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大学生短期支教策划

时间: 2018-10-15 01:38:13    人气:44

  策划是一种策略、筹划、谋划或者计划、打算,它是个人、企业、组织结构为了达到一定的目的,充分调查市场环境及相关联的环境的基础之上,遵循一定的方法或者规则,对未来即将发生的事情进行系统、周密、科学的预测并制订科学的可行性的方案。下面,小编为大家分享大学生短期支教策划,希望对大家有所帮助!

  一、活动背景

  意义深入贯彻落实省教育厅关于组织大学生进行 “情况,开展山村希望小学支教活动对于引导青年学生在改革开放和现科技、 文化 、卫生”三下乡活动的有关通知精神,结合我院的实际代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,对于引导青年学生以服务农村经济社会发展的实际行动,促进城乡统筹发展,构建社会主义和谐社会,对于积极拓展大学生思想政治教育的有效途径,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,具有重要

  二、指导思想:

  以理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观,以了解社会、服务社会为主要内容,以形式多样的实践活动为载体,以提高学生的实践创新能力位重点,使大学生在实践中受教育、长才干、作贡献,促进广大青年学生全面成长成才。

  三、活动主题:服务新农村 建和谐社会

  四、活动时间:(具体由放假时间而定)

  五、指导老师:黄秀凤(汉语教研室主任、中文副教授)

  六、活动地点:雅韶中心小学

  七、活动目的:

  (1)现代教育走进乡村小学,给农村孩子拓宽视野,并提高孩子与外界交流的能力,鼓励青少年积极向上、 追求真善美

  (2)是希望大学生践行“学习第一”的思想观念,把社会当作大课堂,虚心向群众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;

  (3)是希望大学生践行“服务第一”的思想观念,结合农民群众的需求,在实践活动中充分发挥大学生自身的专业优势,为农民群众的生产生活提供实实在在的服务;

  (4)使大学生真正地了解当人民教师的内涵,这也是人生的一次彩排,为以后的工作打下了基础。

  (5)培养吃苦耐劳的精神,踏实细致的作风。

  八、活动内容:

  充分发挥本系的优势,开展农村教育程度的调查活动,并把社会主义荣辱观引入教材和第二课堂教学活动,如兴趣作文、舞蹈、书法美术培训,还可以开展《中小学生守则》的知识问答活动。并与孩子们一起联谊,搞晚会,并到其家中帮忙干农活,增进与孩子间的关系建立良好的“师生情”。

  九、活动日程:(每天上午统一上课)

  第一天: 与当地的村委及学校进行交流,了解相应情况并根据实际情况安排课程,制定可行性计划,与该校领导、老师共同商讨,安排队员的食宿问题。同时挂好宣传横幅和张贴海报,贴出第二天将要开的课程,晚上全体队员集中开会,讨论具体计划,集中备课

  第二天:正式开始上课,分班进行,让孩子自主选择喜欢的课程,并进行编班。上午四节课,前三节上课,第四节课与学生做游戏进行互动,并可以开展心理咨询。下午随学生一起干农活,调查

  农村现时的经济状况及对新的教育政策的看法和意见。晚上集中讨论并备课,准备好文娱节目。

  第三天:上午照常上课,下午集中与学生一起做游戏,组织学生开展《中小学生守则》、《行为规范》的知识问答比赛。

  第四天:上午照常上课,下午组织队员与学生组队开展篮球比赛,增进师生友谊,晚上集中备课,分析存在问题,总结经验。并继续准备文娱节目。

  第五天:上午照常上课,下午与学校领导、老师开一次座谈会,交流心得,并为今后的发展方向提出自己的看法和建议。晚上在操场上举行一个联谊会,邀请学校领导及所在村干部、老师、学生家长、及学生参加。演出完毕后,总结这次支教的见闻,感受及收获。

  十、队员人数:12

  十一、队长:梁转霞

  十二、活动前的准备:

  (1)了解实践地点的情况,与当地学校、村委会取得联系。

  (2)详细了解当地的交通情况和生活条件。

  (3)制定详细方案,确立侧重点,和实践目的,具体安排理论学习。

  (4)调查、奖品、宣传物品的准备。

  (5) 时间具体安排。

  (6) 队员的选拔(按活动所需选拔合格队员进行培训)

  (7)相关的生活用品的准备(手电筒、药品、食物等)

  (8)相关的教材教案

  十三、 队员要求:

  (1)有较强的集体思想,服从组织安排,服从管理,热爱教育事业,有责任心,有吃苦耐劳的精神。

  (2)有一定的教学技巧,学习成绩较好。

  (3)与有一定的文娱基础和懂得料理生活。

  (4)有相应的知识水平,能够胜任所教科目的教学工作。

  (5)有较强的临场应变能力和解决突发事件的能力。

  十四、队员培训方案:

  (1)提高思想认识,加深对“三下乡”活动的意义的了解。

  (2)懂得安排生活,掌握生活技巧。

  (3)组织好相关文艺表演的排练。

  (4)重点培训队员的教学技能及与人交往的能力。

  (5)队员集中讨论,商量活动具体事宜,收集相关资料。

  (6)队员集中学习学院有关“三下乡”的纪律及卫生常识。

  十五、活动相关资料、物品:

  完整的活动方案与校方的协议书,教学活动中所需的教材、教案、游戏用品、知识竞赛奖品、赠对方学校的纪念品等。

  十六、安全措施:

  (1)活动前对本队队员进行法纪教育,强调集体意识,在实践活动过程中一定要集体行动,禁止个人单独活动,不游泳、不登山,并实施严格的请假制度,经带队老师或队长同意后方可外出,对未经批准而独立行动的队员将进行严肃处理,并对自我安全意识和防护知识进行培训。

  (2)取得当地政府及相关部门的支持,保证住宿环境的安全

  (3)乘用正规车辆前往实践地点。

  (4)带队老师抓好队员的安全教育、法纪教育和思想教育。

  (5)做好队员联系方式,以及学院团委领导及当地相关领导,活动所在校领导的联系方式,并保持通讯工具24小时开通,确保在出现突发事件时能第一时间与队长、老师及领导取得联系

  十七、队伍设置:

  (1)队长1名:负责活动的总体统筹安排,制订计划,对全程活动负责

  (2)副队长2名:协助队长做好相关统筹工作,并将工作落实到位

  (3)通讯组2名:对活动进性总结报道,了解相关信息,汇报有关活动的情况

  (4)摄影组1名:对活动景象跟踪拍摄,捕捉精彩瞬间

  (5)宣传组3名:出板报、发传单,对活动进行必要的宣传

  (6)生活组2名:负责经费的管理和队员生活,负责队员的人身安全

  (7)文娱组1名:负责策划和表演文娱节目

  十八、经费预算:1200元

  (1)药品:感冒药、整肠丸、创可贴 、凉茶等 (约30元)

  (2)日用品:纸巾、手电筒(约40元 )

  (3)宣传用品:横幅、毛笔、墨水(约65元)

  (4)食宿:每人每天6元生活费(约500元)

  (5)书籍:教学参考书(约200元)

  (6)教学活动用品:笔、笔记本、知识竞赛奖品等(约200元)

  (7)交通费(约100元)

  十九、经费来源:

  (1)社会力量赞助

  (2)学生会员费赞助或队员自筹

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