一、开场

　　甲：同学们，生活中难免会有困难、苦闷，甚至是被人冤枉、伤害的时候，这时我们需要朋友第一时间送出关怀，更需要一颗宽容的心。

　　乙：雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是胸怀”。

　　甲：是的，宽容是一种美德，也是我们的快乐之本，多一些宽容我们的生命就会多一份空间，多一份温暖和阳光。

　　合：五年级5班主题班会现在开始。

　　二、听故事，看小品。

　　甲：有请（ ）同学为我们讲故事《仇恨袋》

　　听了这个故事，你有什么感受呢？

　　甲：（ ）同学也给我们带来了一个《钉子的故事》。

　　谁能谈谈故事带给你的启示。

　　乙：以上故事都很精彩，给了我们很多的启示，那么接下来看看我们身边的故事吧。

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　　乙：看了我们身边的小故事，大家有什么看法呢？

　　甲：对比起以上这些凡事冲动，不考虑后果的人，能忍让宽容别人的人不仅能让自己的生活过得幸福，而且还能名留千古。

　　请听故事《宰相肚子能撑船》。

　　甲：这个故事对我们的启发是什么呢？

　　三、初谈对宽容的理解

　　甲：宽容拆字谈（见）

　　乙：同学们你们心目中的宽容是什么呢？

　　（同学们畅所欲言）宽容是……

　　甲：宽容是仁爱的光芒，是对别人的释怀，更是对自己的善待。

　　乙：宽容是非凡的气度，宽广的胸怀，是对事的包容和接纳。

　　甲：宽容决不是姑息、放纵，更不是懦弱、无能。

　　乙：宽容是通悟了社会人生之后，所获得的那份从容和高贵的品质，是对他人的尊重和理解。

　　四、结合生活实际理解

　　宽容试金石

　　甲： 同学们，我们是否能够宽容待人呢?现在我们来进行宽容度测评，下面的一些情况是我们在日常交往中难免遇到的，在这些情况下自己将如何选择?

　　(大屏幕出示)由8位同学上台回答，并阐述自己的理由。

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　　乙：是的，生活的路因为有了大度和宽容才会越走越宽，而思想狭隘、自私自利，则会把自己逼进死胡同。

　　甲：同学们，我想真诚地说一句：刚才宽容度测评不太理想的同学，是因为平时没有意识到学会宽容的重要性。当我们与他人有了矛盾时，要学会宽容一些，忍让一些，大度一些，我们的同学关系就不再紧张，我们就会拥有更多可以信赖的朋友。

　　乙：多好的提议啊，让我们共同努力吧!

　　五、学会宽容，自我反省提升（看）

　　甲：“我是一个宽容的人吗？”“我身上有不宽容的影子吗？”

　　假如时光能够倒流，曾经发生的那件事，我会怎样做？同学们，让我们都自我反省，学会宽容吧。你现在该怎么做呢？

　　乙：让我们一起来做好这份“快乐人生作业”。（齐读）

　　甲：让我们做好“宽容”与“刻薄”的选择！（分三组轮读）

　　七、视频《宽窄巷》

　　乙：我家两堵墙，前后百米长

　　甲：德义中间走，礼让站两旁

　　乙：我家一条巷，相隔六尺宽

　　甲：包容无限大，和谐诗中藏

　　八、请班主任老师作总结。

　　九：甲、乙：五年级（ ）班《学会宽容》主题班会到此结束。