篇一：

　　活动主题：节约身边的能源

　　活动目的：“节约能源，保护资源”是我国新时期实现可持续发展的伟大战略的保障和手段，节约能源一直是我们国家所倡导的主题，作为学校我们更应该节约身边的能源，创建有自己特色的节约型高校，希望通过此活动来提高大家的节能减排的意识，从身边的小事做起。

　　评比时间：

　　活动对象：徐州工程学院全校的每一班级

　　评比规则： １．内容：（４０分）要求：主题明确，整个版面不能少于四篇文章。不符要求扣5～10分。

　　2. 版面布局：（２０分）

　　要求：长短文章有穿插变化，生动活泼，版面杂乱或死板扣1～5

　　３．文字抄写：（２０分）

　　要求：文字工整清晰，字距、行距适当，篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣1～5分。

　　４．刊头：（１０分）

　　要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。不符要求的扣1～3分。

　　５．题花、尾花、花边、标题（１０分）

　　要求：题花、尾花、花边须装饰性图案，应比刊头图案更简炼，色彩丰富，与文章应有空隙。标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。题花尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，不能过于潦草、简单。不符要求的扣1～3分。

　　黑板报评比表

　　________周________年_____月_____日

　　评比人员：

　　评比流程：1通知各个学院，由各个学院的负责人将次活动下达到各个班级。

　　2.各个班级在规定时间内积极准备。 3.确定评比时间，由规定人员进行打分评比。 4.统计评比结果，公布成绩，颁发奖状。 5.对这次活动的得与过进行总结，总结经验。 评审：每个班级去掉最高分和最低分，却平均值。 奖项设置：一等奖若干名，二等奖，三等奖，优秀奖 奖励方案：给各班级颁发奖状和奖品

　　总结：

　　篇二：

　　一．活动背景：

　　为青春插上翅膀，带着梦想自由翱翔，花季一般的青年，以青春为笔，以梦想为颜料，描绘着具有美丽未来的宏伟蓝图，为构建更加和谐美丽的心灵世界。为了提高同学们的创新思维能力，增强对心理健康与和谐的重视，我校校学生会心理部举办此次以“心灵与和谐共舞，青春与梦想齐飞”为主题的心理手抄报比赛。

　　二．活动目的：

　　1.激发同学们对书法、绘画、文字等技能的学习热情和对心理健康的关注。

　　2. 培养我校大学生的创新意识，提升其创新能力。

　　3. 丰富同学们的课余生活，活跃校园氛围，营造互助互爱、积极愉快的生活环境。

　　4 提高同学们对心理健康知识的认知程度及综合素质。

　　5. 为同学们提供一个展示自我才华的平台。

　　6. 加强对青春与梦想的感悟，激发自己的斗志

　　7.扩宽同学们的知识面，增进同学之间的交流。

　　8.能更好的为师大人服务，加强校会在广大学生中的影响力

　　三．活动对象：

　　湖南师范大学全体学生

　　四．活动主办方：

　　湖南师范大学校学生会心理健康服务部

　　五．活动时间：

　　20XX年X月X日—X月X日

　　六．活动主题：

　　以“心灵与和谐共舞，青春与梦想齐飞”为主题

　　七．活动方式：

　　以宣传活动-征集作品-评选作品—展示作品方式开展此次活动

　　八．活动流程：

　　1. 20XX年X月X日由校会心理部，向全校各学院心理健康服务部下发活动策划；

　　2. 各学院组织下发通知，并征集作品（作品数量各学院自拟）。

　　3．以学院为单位，于(20XX年11月10日）上交该学院学生自己设计制作的手抄报作品（手抄报作品先由各院进行筛选，再把筛选好的作品集中上交予校会办公室，上交作品数量为15—25张）；

　　4．校会心理健康服务部初步筛选不合格作品。

　　5．由专业老师及评委评选手抄报作品，定下各个作品奖励级别（一等奖、二等奖、三等奖）

　　6. 心理健康服务部面向全校各学院公布获奖名单，并颁发获奖证书，在宣传平台通报表扬获奖人员。

　　7. 评选的优秀作品将由校会心理部成员在木兰路展出并收集意见（对此次活动的意见）或留言（对手抄报作品的评价）。

　　8. 通过展出对此次活动的反馈意见进行整理并总结。

　　9.整理活动材料，写出活动总结心得。

　　九．活动组织程序及相关负责人

　　（一）、 活动准备期

　　1.策划：由主要负责策划小组（景娜，刘敏）写出活动策划，并

　　通知校心理部其他工作人员及各分院部长，互相了解接下来将实施的活动，并协助实行。

　　2.宣传 ：

　　a.由宣传负责人高伟带领其他宣传人员将活动在人人网，QQ平台，微博等宣传平台进行宣传。

　　b.活动信息的传播主要依靠网络平台，各学院心理健康服务部进行活动的宣传，心委及班长通知等方式，以扩大活动的影响力。

　　c.做出活动海报，在木兰路及其他学院附近进行展出,加大宣传力度。

　　d.各院加大宣传力度，每个院在活动前做好宣传海报并进行展出，协助校会心理部利用网络平台进行宣传。

　　3. 联系：

　　1.由负责人高伟通知提醒各院根据各院不同情况进行活动的开展。

　　2.由负责人李曦与湖师大心理咨询教师联系，邀请专业老师以及校会主席团作为活动评审。

　　3.由负责人吴清及其他成员购置奖状以及其它活动用品。

　　4.2013年11月10日安排心理部成员在校会办公室进行值班，收取各院上交的作品。

　　（二）活动期间

　　1.校会心理部负责总体调度，为活动的总负责方；

　　2.负责人陈思带领其他成员负责整理所有作品，按照学院分类；

　　3.待评审结果出来后（X月X日之前），负责人陈思及其他成员进行整理并一同填写获奖证书；

　　4.负责人高伟负责传达发布获奖信息，并由部长朱文怡分发获奖证书。

　　5.由拍照负责人李畅然对获奖作品进行拍照并撰写新闻稿。

　　6.由负责人景娜带领成员组织（X月X日）在木兰路展示优秀作品并收集同学对本次活动的意见与留言。

　　（三）活动后期

　　1.由宣传负责人李畅然在宣传平台发新闻稿，负责人高伟在人人，微博等各宣传平台进行活动成果展示，进行宣传与总结。

　　2.负责人陈思收集好照片、视频等资料，进行永久保存。

　　3.负责人陈思等对此次活动进行总结及整理意见与留言，并把意见与留言进行反馈，校心理成员交流活动心得。

　　手抄报要求：

　　（1）、手抄报制作标准及要求

　　①、手抄报标准

　　a、尺寸规格:8开美术纸（可有效范围出入）。

　　b、格式：正面：手抄报全部内容

　　背面：写明学院、系部班级、姓名及学号等相关信息。

　　篇三：

　　一、活动背景 ：

　　为热烈庆祝中国共产党十八大的圆满召开，通过展示党的光辉历程、赞颂党的伟大成就、弘扬党的优良传统，进一步振奋精神，增强党的凝聚力，激励全体师生更好地履行职责使命。特举办“庆祝十八大圆满召开”板报比赛。 更好的丰富同学们的课余文化生活，发现同学们的才智，特举办黑板报设计比赛。希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及对党的知识的认知能力，培养同学们的积极向党靠拢的意识。

　　二、活动意义： 高校作为为中国特色社会主义建设伟大事业培养合格人才的基地,其和谐稳定发展与中国特色社会主义建设密切相关。在新的历史条件下要以科学发展观为统领加快高校党的建设,促进高等教育又好又快发展,要全面加强与改进高校党的建设,推进高校改革与发展,构建社会主义和谐校园。

　　通过黑板报大赛这种生动鲜活的实践可以让我们大学生更好地了解国情、党情、民情，树立报效祖国、服务社会的意识。同时他们可以更好地体会党员干部的先进性，更能够见贤思齐，自觉成长。

　　三、活动亮点：

　　1.依托学院党建评估为背景，以庆祝十八大召开为主题，以宣传党的知识为目的来进行本次活动，可谓紧跟时代主题。

　　2.此次活动不但可以发现同学们的才能，并且可以增进班级同学之间的感情，促进集体凝聚力，全班同学共同参与增强同学集体荣誉感，同时也为打造“以高校党建为中心推进和谐校园建设 ”做出相应的贡献。

　　3.活动将邀请经管系X级，X级每个班级参加，活动规模空前，意义深远。

　　四、活动主题：

　　板报以“庆祝十八大召开”为主题

　　五、黑板报要求：

　　1. 紧扣十八大主题，内容积极向上，能够展示建国六十三周年及改革开放三十四周年取得的辉煌成就。

　　2.结合本支部党建工作、活动开展。

　　3.内容紧扣主题，材料真实、典型、新颖，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。

　　六、活动准备时间：

　　20XX年X月 日—X月 日

　　七、活动评比：

　　2012年11月 日下午比赛评定小组将评定出11级班级和12级班级冠亚季军。比赛评委由老师及学生干部组成，还将邀请美术老师参与，评比体现公平，公正。

　　八、活动主办：经管系团总支部

　　参与人员：经管系X个班级及成员

　　九、活动前期的宣传：

　　为了在学校宣传有良好效果，要以不同的方式进行宣传：

　　1.在校园内张贴海报

　　2.手抄报若干

　　3.进班宣传

　　十、比赛奖项设定：

　　共设五个奖项：最佳作品奖，最佳创意奖，最佳人气奖，最佳风采奖，最佳美工奖

　　十一、活动流程：

　　1.主席团确定时间、地点、评委

　　2.组织各部门出手抄报

　　3.制作评分表

　　4.通知各班比赛的具体时间和细则，负责与他们的一切联系。

　　5.联系并邀请评委

　　6.通知各班开始做黑板报

　　7.请评委给作品做评判

　　8.优秀黑板报制作成海报公布

　　9.优秀板报颁奖

　　10.活动前确保相机的电量与像素

　　11.活动总结