20XX年5月22日、23日两天时间，在进修校领导的带领下，我有幸来到纳河第七小学校参观学习，在历时2天的参观学习中，我们实地参观了纳河七小充满特色的办学理念及浓郁的校园文化氛围。观看了校容校貌，又欣赏了第七小学教师及学生的特长展示，而且还听了三位老师精彩高效的课堂教学。虽然这次学习活动很快结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深。下面我就从以下几方面谈谈这次参观学习的一点感受和体会。

　　一、重视校园文化，力求环境育人

　　一所有历史的学校，经过沉淀，必定会有自己的芬芳。一走进七小，给我的第一感觉就是干净、整洁、简约、大气。漫步在校园中，学校的所有场所，各个角落，每一扇墙壁都书香四溢，沁人心脾；清新的木质花坛，合理的校园规划，无不显示着学校领导管理的精心与严谨。他们的校园文化并不复杂，却独具匠心，每一层楼道都有不同的内容设计，每一堵墙都充满独特的艺术文化，彰显了学校独特的校园文化，这样不但使学生随时随地受到感化和教育，更体现了校园处处皆教育的育人理念，给我们所有参观学习的教师留下了深刻的印象。

　　二、高素质的教师队伍，引领学生全面成长

　　教师是学校教育教学的灵魂。让每个学生成为最好的自己，学校必须要有一支高素质的教师队伍。在参观第七小学的师生技能展中，教师们的多才多艺让我们每一位与会人员都赞不绝口。在本次展示中，英语教师那流利标准的口语表达，美术教师那精彩的“沥粉画”,语文教师那动情的朗读，音乐教师那动听的歌声及优美的舞蹈，都独具魅力，让我们身临其境，大饱眼福。在所有的表演中，最让我佩服的就是几位教师设计的那幅“沥粉画”.说实话，这是我第一次见过的最有特点的技能展示。几位教师在黑板上先用胶水涂抹，最初看不出是什么，但最后将白色的粉沫撒在图案上时，一个栩栩如生的雷锋头像便清晰地展现在我们面前，真是精彩至极！而且同时还有一位教师的沙画表演也获得了所有教师的极大好评。看到每位教师这精彩的表演，让我深深地感受到了做为一名教师，真的应该是多才多艺，一专多能，这样才能让我们的学生获得更全面的发展。

　　三、课堂设计科学，体现自主学习

　　新课程理念告诉我们，在学习活动中必须自主、合作、探究、体验，这一点在第七小学几位教师的课堂中体现得十分到位。在他们的课堂上，没有过多的多媒体辅助，没有过多的花样设计，取而代之的是师生之间有效的互动、交流。在两节语文课中，教师总是能引导学生反复读文、探究，并让学生汇报学习所得，并没有我想象中的教师不断地提问，学生一味的回答这样的现象。虽然教学形式看似普通，但每伴教师都特别注重发挥学生的主体地位， 注重让学生成为课堂的主人， 老师仅仅起到穿针引线的作用， 在课堂上让学生自由畅谈， 谈谈自己的学习收获，让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音，学生各抒己见， 积极性很高！

　　总之，此次参观学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策！通过学习，我认识到，作为一名教师，要树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在不断的学习中调整自己，提高自己的教育教学能力，提高自身的专业素养，更要博览全书，不断锤炼内功、丰富自我，保持积极向上的姿态，真正做到“博观而约取，厚积而薄发。”农村骨干教师远程校本研修心得体会关于幼儿骨干教师培训的心得中小学骨干教师高级研修班培训心得