1、专家讲座《仁慈、智慧、胆识——浅谈班主任文化特质》

　　主讲人：**市教育局基教科科长

　　【引言】幸福，谁都渴望，谁都会拥有，我们不难得知，每个人有每个人的幸福，每天有每天的幸福。爱默生说：“对于不同的头脑，同一个世界可以是地狱，也可以是天堂。”可见，生活中的苦闷与快乐，痛楚与幸福，关键在于我们不同的思想与心态。本次研讨会，市教育局领导与专家的思想引领，友好学校领导的关注与支持，兄弟学校之间的交流与碰撞，无疑会让**九中、杨桥中学未来发展的思路与策略更为明晰，无疑会让我们的学校、我们的老师能够感觉并体验到幸福的滋味。幸福是什么？在我看来，幸福就是文化的融合，思想的碰撞，智慧的传递，情感的升华。下面，就让我们以热烈的掌声有请詹根连科长带领我们在智慧的殿堂里遨游。

　　【点评】各位领导，各位老师，吴局长的报告从宏观上关注并引领一所学校的文化建设的理论构建与实施策略，詹根连科长从微观上关注了文化建设中最为重要的主力军——班主任，可谓是相得益彰。詹科长的报告，以独特的视角，深刻的阐释，深情的朗诵，诠释了新时期班主任的文化特质与教育情怀，富有鲜明的时代感与很强的理论性。他认为班主任是爱心的使者，大爱无垠；是智慧的化身，让教育成为一种艺术，润物无声；是勇敢的代言人，勤于实践，勇于创新。刚才詹科长在演讲的过程中说了一句“verygood！”，在此，我也想说，詹科长的演讲的确是“veryverygood”！

　　【引言】下面，让我们以热烈的掌声欢迎共青团**市教育委员会**书记为我们做《共建温馨教室，同创和谐校园》。

　　2、专家讲座《共建温馨教室，同创和谐校园》

　　主讲人：共青团**市教育局委员会书记****市教育局基教科副科长

　　【点评】各位领导，各位老师，应该说，我与复双科长交流甚多，因而我对他也算是了解颇深，在我看来，复双科长是一位行者，能行，因为他是这样的富有思想；善行，因为他是如此的富有智慧；躬行，他在工作中的实干精神总是让我叹服与钦佩。复双科长的报告以大量、真实、生动的事例与数据，为我们描绘了一个班级文化建设的美好蓝图，让我们对其充满了期待与渴望。如果用一句话来点评的话，我想还是“张科长的报告真是veryveryverygood！”各位领导，各位老师，与思想者的对话，充满的是智慧，洋溢的是温情，张扬的是激情，感受的是真情。今天上午，我们有幸聆听了吴局长、詹科长、张科长的精彩报告，他们分别从宏观与微观两个角度，阐释了学校文化建设的丰富内涵与外延，有以一个学校的角度明晰学校文化建设的思路与策略，有从教师尤其是班主任的角度，提出要富有爱心与智慧地展现班级管理的艺术；有从学生的角度，提出构建一个温馨教室，让学生健康而快乐成长，有尊严并乐观地学习生活。我以为，尽管角度不同，但殊途同归，他们都关注了文化建设最为本质的，也是最高的境界，这就是人的生命成长。各位领导，各位老师，通过聆听与思考，我们似乎都应该明白一点，这就是无论我们扮演一种什么样的角色，还是构建一种什么样的文化，无疑都是要回归到师生充满尊严而幸福的成长，让师生充分感受到生命的尊严与价值，而这也正是我们永不放弃的目标与使命！