刚步入五年级阶段的学生在英语学习上很容易犯错，如果不能及时更正，会给以后的学习带来很坏的影响。下面就是小编为您收集整理的5年级英语知识点总结的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　　5年级英语知识点总结

　　[第一类] 名词类

　　1. 这些女老师们在干什么?

　　[误] what are the woman teachers doing?

　　[正] what are the women teachers doing?

　　[析] 在英语中，当一名词作定语修饰另一名词(单或复数形式)时，作定语的名词一般要用其单数形式;但当man，woman作定语修饰可数名词复数形式时，要用其复数形式men，women.

　　2. 房间里有多少人?

　　[误] how many peoples are there in the room?

　　[正] how many people are there in the room?

　　[析] people作“人、人们”解时，是个集合名词，其单复数同形。

　　3. 我想为我儿子买两瓶牛奶。

　　[误] i want to buy two bottle of milk for my son.

　　[正] i want to buy two bottles of milk for my son.

　　[析] 表示不可数名词的数量时，常用“a / an或数词 +表量的可数名词 + of + 不可数名词”这一结构， 其中当数词大于1时，表量的可数名词要用其复数形式。

　　[第二类] 动词类

　　4. 你妹妹通常什么时候去上学?

　　[误] what time does your sister usually goes to school?

　　[正] what time does your sister usually go to school?

　　[析] 借助助动词do(或does)构成疑问句或否定句时，句中的谓语动词用其原形。

　　5. 琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视。

　　[误] linda often do her homework in the evening，but this evening she watching tv.

　　[正] linda often does her homework in the evening，but this evening she is watching tv.

　　[析] 在初一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作，常和often，usually，sometimes 等时间状语连用。在一般现在时的句子中，若主语是第三人称单数，谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作，现在进行时由be(am / is / are) + ving形式构成。

　　6 这双鞋是红色的。

　　[误] this pair of shoes are red.

　　[正] this pair of shoes is red.

　　[析] 在shoes，trousers，gloves，glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair(表计量)修饰时，谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。

　　[第三类] 代词类

　　7. 这张票是她的，不是我的。

　　[误] this is hers ticket. it’s not my.

　　[正] this is her ticket. it’s not mine.

　　[析] 物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词，而名词性物主代词之后不需接任何词。

　　8. 吴老师教我们英语。

　　[误] miss wu teaches our english.

　　[正] miss wu teaches us english.

　　[析] teach sb. sth.中的sb.作teach的宾语，因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式。

　　[第四类] 介词类

　　9. 你能找到这个问题的答案吗?

　　[误] can you find the answer of this question?

　　[正] can you find the answer to this question?

　　[析] 英语中用“the answer to …”表示“……的答案”。类似结构还有the key to the door，the way to the zoo等。

　　10. 格林先生星期六上午来这里。

　　[误] mr green will come here in sunday evening.

　　[正] mr green will come here on sunday evening.

　　[析] 表示在上午、下午等时，介词要用in;而表示在具体的某天上午、下午时，介词要用on.

　　11. 那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。

　　[误] that little girl on a red skirt is our teacher’s daughter.

　　[正] that little girl in a red skirt is our teacher’s daughter.

　　[析] 用介词表示“穿戴衣物”时，只能用in，其他介词没有此用法。

　　[第五类] 副词类

　　12. 莉莉，你为什么不回家呢?

　　[误] lily，why don’t you go to home?

　　[正] lily，why don’t you go home?

　　[析] come，go 等后接here，there，home等地点副词时，地点副词前不加to。

　　[第六类] 连词类

　　13. 我喜欢语文和英语，但我不喜欢体育和历史。

　　[误] i like chinese and english，but i don’t like p.e.and history.

　　[正] i like chinese and english，but i don’t like p.e.or history.

　　[析] 在肯定句中并列成分之间用and来连接;而在否定句中，并列成分之间的连接需用or。

　　[第七类] 冠词类

　　14. 乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时。

　　[误] it takes smiths a hour to go to beijing by a plane.

　　[正] it takes the smiths an hour to go to beijing by plane.

　　[析] 1.表示“……一家人”用结构“the + 姓氏复数”;

　　2.our 一词的第一个字母不发音，它是以元音音素开头的，所以“一小时”要用 an hour;

　　3.用介词by表示“乘坐”某种交通工具时，交通工具名词前不加任何冠词。

　　[第八类] 句法类

　　15. ――你不是学生吗? ――不，我是学生。

　　[误] ――aren’t you a student? ――no， i am.

　　[正] ――aren’t you a student? ――yes， i am.

　　[析] 对否定疑问句的回答是用yes还是用no，这取决于实际情况：如果事实是肯定的，就用yes表“不”;如果事实是否定的，就用no表“是的”。