简历顾名思义，就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。对应聘者来说，简历是求职的“敲门砖“。本文是小编精心编辑小学生升学简历模板的，希望能帮助到你！

　　个人资料：

　　姓 名： 政治面貌：

　　性 别： 学 历：

　　年 龄： 系 别：

　　民 族： 专 业：

　　藉 贯： 健康状况：

　　◆ 知识结构：

　　主修课：

　　实习：

　　◆ 主要社会工作：

　　小学：班劳动委员、班长。

　　◆ 兴趣与特长：

　　☆喜爱文体活动、热爱自然科学。

　　☆小学曾进行过某某训练,参加过几次重大演出。

　　☆喜爱什么运动，

　　◆ 个人荣誉：

　　小学：xxx优秀学生。 xxx优秀团员、三好学生、优秀干部。 xxx英语竞赛三等奖。

　　◆ 主要优点：

　　★有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，

　　★有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。

　　★有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系;在同学中有较高的威信;善于协同作战。

　　◆ 自我评价

　　活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

　　小升初自荐信模板

　　尊敬的xx中学校领导们：

　　您好!我叫徐xx，是xx新世纪外国语学校的六(2)班的一名小学生。当您看到这封信时，我由衷地感谢您愿抽出宝贵的时间来阅读。即将升入初中的我怀着对xx中学的向往和渴望写下这封信，以表达我的热情和诚实。结合我自身的条件，我认为，xx中学是最适合我的初中，我渴求能够成为贵校的一名学生。

　　让我有这样坚定想法的原因有如下几点：首先，我对学习充满热情，对知识充满渴望。我出生在教师世家，爷爷姑姑都是教师，爸爸以前也是数学教师。良好的家庭学习氛围养成了我热爱学习的好习惯。通过我在学校的成绩，就可以证明这一点，我的成绩在年级名列前茅，更取得了六年级上半学期上城区语数英科四课统测总成绩年级第一名。我的优势学科是数学，曾连续获两年(2011年、2012年思维训练)绿洲杯一等奖(网上可查)，同时也是上城区教育局下属的假日活动中心思维训练班A班(竞赛班)的学生。经常阅读有关数学书籍的我，极有兴趣挑战数学难题。目前已报名参加希望杯、走美杯、华罗庚杯等数学竞赛。我将会尽我全力，来证明我自己。其次，我兴趣广泛。在父母的全力支持下，我得以自由地拓展我的爱好。我学过吉他，不时会小露一手;学过国际象棋，并已经取得5级棋士的荣誉称号。我热爱体育运动，体育达标成绩均为优秀。最爱篮球，身高是我的取胜优势。最后，我从小学一年级开始就是一名住校生，[莲山课 件 ]习惯并偏爱那样锻炼自我，独立却又团结、热闹的集体生活，而xx中学也是住宿制的中学，这让我更加确信自己适合贵校。

　　作为一名即将小学毕业的小学生，我的未来，还有很久的路要走。父母常说，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我知道，想要达到目标，光有愿望是不够的，还要献出努力、汗水，并不断坚持。我会记住父母的话，坚持不懈地完善自己，挑战自己，每一天都比昨天进步一点。因此，我对我自己，对自己的未来充满了信心，也希望xx中学能对我有信心，接纳我、培养我。我期待贵校的佳音!

　　此致

　　敬礼!

　　徐xx

　　新世纪外国语小学六(2)班

　　姓 名：

　　性 别： 男

　　民 族： 汉族

　　出生年月： 1988年11月

　　婚姻状况： 未婚

　　身 高： 168cm

　　体 重： 55kg

　　户 籍： 江西上饶

　　现所在地： 福建厦门思明区

　　毕业学校： 上饶师范学院

　　学 历： 本科

　　专业名称： 师范 小学教育

　　毕业年份： 2009年

　　工作经验： 三个月(实习)

　　求职意向

　　职位性质： 全 职

　　职位类别： 教师-小学教师

　　职位名称： 小学教师 ;

　　工作地区： 厦门市区 ; 厦门思明区 ; 厦门湖里区

　　待遇要求： 2000-3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房

　　到职时间： 可随时到岗

　　技能专长

　　语言能力： 英语 四级 ; 普通话 标准

　　电脑水平： 通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件

　　教育背景：

　　时间 所在学校 学历

　　2005年9月 - 2009年7月 上饶师范学院 本科

　　工作经历：

　　所在公司： 上饶市实验小学

　　时间范围： 2008年9月 - 2008年11月

　　公司性质： 事业单位

　　所属行业： 教育、培训、科研院所

　　担任职位： 教师-小学教师

　　工作描述： 2008年9月至11月在上饶市实验小学实习，期间在四年级实习班主任和语文教师，获得了一定的教学经验，深受指导老师、领导和学生家长的好评。

　　自我评价：

　　我最大的优点——进取，不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性!城然，即将毕业，缺乏工作经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及敬业精神。