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分镜头剧本

时间: 2018-10-15 13:18:13    人气:68

  分镜头剧本范文(一)

  主题:每个人都会遇到那么一个人,一瞬间的心动让我们记住这个人,也让我们保留了最纯真的那种感觉。

  剧本梗概:男主在西湖参加好朋友的结婚宴那天邂逅了一位少女,并拾到了少女遗留下来的画。一次在男主当博物馆志愿者的时候偶然遇见了那位让他心动的少女,他发现少女居然是一位聋哑人,然后为她讲解文物。最后,男主来到少女工作的地方把画还给少女。

  主要人物:男主(大学老师),女主(聋哑人),新郎,新娘,父,母,孩子们,咨询台服务员。

  第一幕

  西湖,结婚宴,白天中午

  空镜头俯拍婚宴整体

  新郎:【特写】我愿意

  新娘:【特写】我愿意

  新郎新娘交换戒指【特写】,两人接吻【镜头由特写渐渐拉远】

  嘉宾鼓掌【全景】。

  嘉宾席中男主微笑看着【近景到特写】。

  镜头快速闪过回忆(黑白)

  母:【中景正面拍摄】(抱怨)你看看你,人家XX都要结婚了,你连个对象都还没有,真是急死人了。你,你,你怎么就这么不懂事呢?

  父:【中景正面拍摄】(语重心长)哎,儿子,你都这么大了,也知道该做些什么事了,别让爸妈等太久,啊。

  【镜头回到现在,彩色】

  男主:(微笑着叹气)唉。【近景】

  第二幕

  西湖,嘉宾散席。男主在西湖散步。【全景】

  (音乐渐起。空镜头夕阳。拍摄西湖美景。最后镜头沿着一颗大树向下摇。这时出现一位少女。)

  【慢镜头】

  少女:【近景】(低头仔细画着画)

  阳光洒在少女身上,泛起一股朦胧感。

  男主:(怦然心动,心跳声)【近景】

  少女:(抬头看向天空微笑)【特写】

  男主:(低头踌躇片刻,然后鼓起勇气上前,却发现少女已经转身离去)

  【镜头慢慢摇到少女坐下的大树,镜头里出现少女遗留下来的画】

  男主:(上前捡起画,对少女喊着)唉,你的画。【中景】

  少女:(继续走,仿佛没有听见,接着上了一辆大吧车)【全景】

  男主:(追赶不上少女,看着大吧车远去)【全景】

  第三幕

  【镜头拍摄西湖景观】

  男主:(站在断桥上,想寻找少女的身影却没有找到。)失落

  【镜头最后定格在那棵大树上,镜头透过大树变换成画中景】

  第四幕

  【镜头转接中国京杭大运河博物馆内的一幅画,接着拍摄博物馆内景】

  男主带领学生来博物馆参见实践活动。

  【俯拍全景】

  男主:(拍手)好了,接下来你们自由活动,但是别忘了我提出的问题,下星期可是要加论文的啊!

  学生们:(手中拿着笔记本,笑着回答)是。

  学生渐渐散开

  男主:(从包中拿出一张博物馆讲解员志愿者身份证明牌戴在脖子上)【特写】

  男主在博物馆里向各类人介绍。【快速镜头】

  这时男主接待了一群孩子,但是却没有发现大人。

  男主:(对孩子们)怎么没有大人跟着?【全景】

  孩子们:(静静的看向男主)【中景】

  男主:(疑惑)怎么了吗?【近景】

  其中一个孩子:(看看他,用手比划着什么)

  (男主发现孩子们都不能说话,惊讶)【中景】

  孩子们:(突然跑开,然后拉来了一个少女)

  男主:(定睛一看,是他心心念念的少女)【特写】

  少女:(蹲下看着孩子)【手语】怎么了?【中景】

  一孩子:(摇头,指了指男主)【手语】叔叔。【中景】

  少女:(站起身,看向男主,疑惑,拿出口袋中的纸和笔)【纸】你好。【中景】

  男主:(一愣,微笑)【手语】你好。【中景】

  少女:(诧异之后笑)【手语】请问怎么了吗?【中景】

  男主:【手语】哦,我是博物馆的志愿解说员,正好懂手语,我给你们讲解一下吧。【中景】

  少女:【手语】额,那真是谢谢您了。【中景】

  孩子们:(欢呼)【全景】

  男主讲解。

  第五幕

  博物馆门口

  少女:(看看手表,懊恼)【手语】你讲解的太好了,我们都听入迷,都这么晚了,我们也要回去了。今天太谢谢你了。(对男主微笑鞠躬)【中景】

  男主:【手语】没什么,我应该的。【中景】(目送少女离开,忽然想起什么,匆忙跑到咨询台。)

  男主:请问今天有没有一批聋哑孩子的游客团。【中景】

  咨询台服务员:请您稍等。(查看)嗯,有的,是XXX残疾人学校的。【中景】

  男主:(笑)好的,谢谢。【中景】

  第六幕

  【镜头拍摄杭州城市的人文景观】

  XXX残疾人学校

  男主:(在学校门口,看了看手中的画,然后走了进去)【全景到特写】

  音乐起

  【镜头拍摄学校聋哑孩子幸福快乐的画面】

  男主:(在玩耍场地找了个位置坐了下来,静静看着孩子们玩耍)【全景】

  突然,身后有人拍了拍男主的肩膀。

  【特写一双秀丽的手】

  男主:(回头)【特写】

  女主:【笑脸特写】

  两人坐在长椅上

  男主:(把手中的画递给少女)【背面拍摄,全景】

  少女:(接过,看了看)【背面拍摄,全景】

  【镜头转到孩子们玩耍,夕阳西下。接着出现画上的内容:一群孩子在断桥上嬉戏,然后出现真实场景】

  完结。

  分镜头剧本范文(二)

  1.全景固定

  一位老人在校门口摆地摊,做着小生意,周围是熙熙攘攘的人群。嘈杂的声音

  2.全景摇镜头

  一辆城管执法车停到路边

  3.中景固定

  小商贩们四处逃窜慌忙收拾东西的声音

  4.全景固定

  城管执法队员从车上下来

  5.中景

  直奔老人的摊前,并同老人交谈着,随着双方的交谈,矛盾不断升级,情急之下的老人拿起一把伞,向执法队员砸去,在老人殴打城管的时候,城管队员并未还手只是一味的躲闪。双方交谈的对话

  4.远景摇镜头

  学生下午放学,学生A走出校门口张望。

  5.中景主观镜头

  四周的车辆

  6.近景固定

  一位记者在向人群中采访着什么,看到了刚给放学走出校门的A.

  7.中景固定

  记者走向前去,叫住了学生A,并对其采访起来"同学你对于学校周围的环境有什么看法?"

  8.全景摇镜头

  随着殴打的渐渐升级,老人不小心把自己的额头弄伤。学生们一拥而上同城管发生了争吵,局势渐渐恶化

  争吵声

  9.中景固定

  采访中的记者和学生A等人,都被嘈杂的争吵声吸引过去。

  10.中景跟镜头

  记者和学生A一起走进人群之中

  11.近景主观镜头(手持相机

  学生A看着被学生殴打着的城管队员

  12.近景主观镜头

  看了看满头是血的老人

  13.特写固定

  学生A满脸惊悚的表情,和呆木的眼神

  14.中景推镜头淡出由学生A的面部推入眼睛

  15.全景固定淡入

  闪出学生A的父亲天天来接送自己上学,学生A总是和父亲很高兴的交谈中

  16.中景固定闪入正在被学生们殴打着的城管队员

  17.中景主观镜头

  暴怒者的学生们,

  18.全景固定

  学生A想挤入人群,但是暴怒中的学生根本无法进去,试了一次没有成功的学生A,直接看了看被打中的城管队员,很不情愿的同别的学生一起叫喊起来

  19.中景固定

  记者挤入人群之中,用身体保护着城管队员,同时对学生们说着话,环节学生们冲动的情绪。

  20.中景固定

  看着满脸是血的父亲,学生A拿出了手机拨打了110."110么,XX学校门口发生暴力事件了赶紧过来下。"

  21.近景固定

  记者在和学生们的交谈中局势渐渐失控,记者也连同城管队员被学生一起围堵,

  22.中景摇镜头

  学生A见状,直接闯入了人群向学生们怒哄着,双方矛盾不断升级。

  23.近景手持相机

  城管队员用身子互住了记者和学生A

  24.特写固定

  城管A开心的笑着

  24.全景摇镜头

  110警车呼啸而来,从车上下来几位警察,警笛声

  25.中景固定

  警察安抚着双方当事人,缓解者矛盾,

  26.近景固定

  老人缓缓的说出了实情

  27.中景摇镜头

  学生A擦着父亲嘴上的鲜血,大喊着爸爸对不起。

  28.全景固定

  120来到现场后把城管队员抬到救护车上时,城管队员坚持让老人先上车,最终老人和城管队员一起进入了救护车救护车声音

  29.中景固定

  记者用手中的相机,记录下来整件事情的经过,看看自己被扯断的记者证,开心的笑了笑。

  30远景固定淡出太阳下山了,

  31远景固定淡入太阳升起

  32.近景固定

  报摊上各种宣传城管队员优秀事迹的文章,电视上各种新闻普通盖地

  33.

  字幕

  分镜头剧本范文(三)

  场号:1 镜号:1 序号:1

  时间:秋,白昼 场地:橡树林 道具:

  主角:鸟,橡树

  配角:山丘

  取景:全 角度: 高度:

  用镜:切 运镜:

  特效:多媒体 剪接: 秒数:5"

  开镜:一棵高大的橡树,背景为山丘,有几株疏林。

  (主题音乐。)

  (在微风中,山丘上一片橡树,生气勃勃。)

  场号:1 镜号:2 序号:2

  时间:接上 场地:同上 道具:

  主角:橡树之实

  配角:鸟

  取景:近 角度: 高度:

  用镜:切 运镜:

  特效:同上 剪接: 秒数:4"

  开镜:橡树

  (一颗高大的橡树,绿叶茂发,坚固累累,枝头群鸟竞飞。)

  场号:1 镜号:3 序号:3

  时间:接上 场地:同上 道具:

  主角:啄木鸟,种子

  配角:虫

  取景:特写 角度: 高度:

  用镜:切 运镜:

  特效:同上 剪接: 秒数:4"

  开镜:一枝树干,坚固累累。

  (橡树的种子长得饱满健康,虽然有的被虫咬食,但无不在技头招摇。

  (一只啄木鸟左边入镜,啄下橡实,向左边飞走。

  (风吹处,树动技摇,橡实甚坚,有一粒被摇落,顺势掉下。)

  场号:1 镜号:4 序号:4

  时间:接上 场地:同上 道具:

  主角:种子,幼芽,松鼠

  配角:

  取景:近 角度: 高度:

  用镜:跟 运镜:由上向下

  特效:同上 剪接: 秒数:4"

  开镜:种子落在地上。

  (地上已经长了无数的幼芽,在相互竞争下,难以茁壮。

  (一只松鼠从树干右窜出,衔了一粒橡实,钻回右侧浓荫深处。)

  场号:1 镜号:5 序号:5

  时间:接上 场地:同上 道具:

  主角:松鼠

  配角:种籽

  取景:近 角度: 高度:

  用镜:切 运镜:

  特效:同上 剪接: 秒数:3"

  开镜:松鼠由左入镜,挖个地洞,将种籽藏起。

  场号:1 镜号:6 序号:6

  时间:接上 场地:同上 道具:

  主角:?鸟

  配角:种籽

  取景:近 角度:45度 高度:

  用镜:切 运镜:

  特效:同上 剪接: 秒数:3"

  开镜:一只?鸟,由左方入镜,仔细在树上选了一粒种籽,衔在口中,飞向左方。

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