生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石，那么我们的生命安全是怎么样保障的呢?

　　安全小品《急救》

　　道具：一根电线，一块垫子。

　　人物性格分析：

　　A：贫嘴、富有幽默感，;

　　B：胆小懦弱，遇事慌乱;

　　C：热情，冲动，鲁莽;

　　D：急救技术专业，遇事沉着冷静。

　　A：(嬉皮笑脸的出场，向台下观众问好)大家晚上好!今儿个我的心情啊是非常的很不错!第一嘛就是难得有这么多的同事和领导共聚一堂吃饭吹牛，回首2010，展望2011。还有另外一件，说起来真是非常不好意思。事情是这样的，我女朋友为了表彰我一年来打不还手，骂不还口，力促家庭暴力事件为零的卓越表现，特奖励我一笔和谐家庭专用费用，叫做“窝囊费”!我现在就是趁着老虎离山，冒险拿着这笔“巨款”约我那几个难兄难弟出来HAPPY一下，放松放松一下心情，抖擞抖擞一下筋骨。(说完一边哼着小曲，一边以45度仰望星空的姿势，大迈步去赴约。)

　　(镜头中出现一根断了的电线摆在路中央，A走到危险区域浑然不觉，仍然一副兴高采烈的贱样。突然，A踩到电线头，触电!惨叫一声，倒地!满地打滚，四肢抽搐不止。这时，B、C、D边说着笑边走上舞台。)

　　B：小C，今年你们家那位给你颁发了多少“窝囊费”啊?

　　C：这种事情怎么好说呢?佛曰：天机不可泄漏，不可说，不可说啊。看破就好，看破就好。

　　B：你就装吧!小D你呢?

　　D：嘿嘿，(怪不好意思，扭扭捏捏的说)：才300块。你呢?

　　B：(一副贱样，扭扭捏捏的说)那我比你要窝囊一点，得了400块。

　　C：我靠，强人啊!你们是怎么做到的?!我才领了50元!

　　D：无他，皮厚肉糙而已。

　　B：也无他，逆来顺受而已。

　　(说完众人大笑，间杂着：“有你的!”，“真看不出来你还有这样的秘诀啊”，“佩服啊，佩服!”等，互相吹捧挖苦之声。走到距离小A触电不远处，眼尖的小B发现了触电的小A)

　　B：(指着小A说道)那人谁啊，大冷天的还在跳街舞，你还别说，跳得还真像那么回事。

　　C：我看不像是在跳街舞吧，倒像是羊癫疯病人发作。简直就是!这症状我见过。

　　D：(冷冷的对着小C说)你真逗!你什么时候见过发羊癫疯还带火花四射的。快过去看看，别是发生什么事故了!

　　(众人听完，马上紧张起来，快步向前，一探究竟。)

　　D：啊!小A触电了!大家小心跨步电压!跟着我做!(说完做僵尸跳步样向前进，其余两人也有样学样的蹦起来。小D一边跳一边说)小C我先去切断电源，然后你抓紧时间救人!

　　(小C一边答应着一边就要上前救人，这时小B开始哭起来，边哭边说)

　　B：小A啊，你不要死啊，你死了谁分给我烟抽，你欠我的那十块钱谁来还啊!真是天嫉英才，苍天无眼啊!

　　C：(以鄙视的眼神看着小B)这人不是还在地上活蹦乱跳呢嘛，哭什么哭!淡 定!淡定!EASY!!EASY!!(说完C撸起了袖子准备救人，在得到D已经切断电源的回复后，马上急冲冲的救起人来，小B继续不知所措，哭哭啼啼)啊~~游龙八卦掌~~啊~降龙十八掌~~~啊~~吸心大法~~(此处要动作夸张，充分表现小C的鲁莽本性，反正就在触电者身上乱搞一通)

　　(此时小D切断电源后赶回来，看到小C的无厘头动作，赶紧大声喝止)

　　D：STOP!STOP!!你在干什么呢!都这功夫了你还在秀你那几招破武林绝学，咱们是在救人，你以为在演小品呢!请你人类一点好吗?!起开，让我来!(把小C捻起来，然后按照正确的心肺复苏法步骤对A进行施救，此时小B还在哭哭啼啼，小C站起来后愣在那里不知道做什么，小D又对C发话了)愣着做什么，你嗓门大，负责向路人施救，还有赶紧给120打电话!(指向B)还有那边哭鼻子那个，如果你还想要回你的十块钱债务，就赶紧过来帮忙。

　　(听到小D有条理的分工后，小C拉开了嗓门开始向路人求援，小B收起哭声，开始帮助小D进行心肺复苏法。)

　　C：快来人啊，这里有人触电晕倒了。有谁会急救吗，请过来帮个忙。(此处呼救用普通话、英语(HELP!!SOS!!)、湖南话、粤语、桂柳话等各说一遍，语气尽量幽默夸张。)

　　B：小C你果然是一个国际性人才啊，连喊救命都能用四、五种语言，真不愧江湖人称犀利哥啊!

　　C：你懂个屁啊!我这样做是为了扩大信息传播面，多一个种语言，就多一个机会。CAN YOU UNDERSTAND!!

　　B：(恼怒的回吼)请你不要老跟我说英语，OK!!

　　C：OK!OK!

　　(此时群众演员1、2、3、4、5分别按顺序出场)

　　1：(1出现在舞台上，演员出场动作、神情、道具可自由发挥，小C叫他过来帮帮忙，他拒绝了)我没空!我只是路过的，我妈妈叫我回去吃饭呢~~(说完后下场)

　　C：唉，真是世风日下啊。(说完继续向上面用几种语言进行呼救)

　　2：(2出现在舞台上，演员出场动作、神情、道具可自由发挥，主动问小C)有什么需要帮忙的吗?

　　C：太好了!麻烦你去那边那个路口等救护车到的时候把帮带路。

　　2：好的，我这就去。(说完后下场)

　　C：(C望着2的背影感叹)这世界好人就是多! (说完继续向上面用几种语言进行呼救)

　　3：(3出现在舞台上，最好拿着酱油瓶，围着围裙，小C向他求援，他拒绝了)真不好意思，我是出来打酱油的，家里还急着用呢，你们先忙着啊。(说完下)

　　C：(望着3的背影，感叹)真是人心不古啊! (说完继续向上面用几种语言进行呼救)

　　4：(这时群众人员4出现，一副正经学究的样子，边走边说)这什么世道啊!光天化日，朗朗乾坤，竟然有人聚众耍流氓，真是世风日下，人心不古啊!(走进看了看)

　　啊!啊!!竟然还是三个男的，恶心!真是恶心啊!(边说边摇头往下走)

　　BCD：(B、C、D反应过来后，齐声对着4的背影说)什么情况!这人不讲究啊!

　　(群众演员全部下去后，A开始慢慢苏醒过来)

　　B：小A醒过来!

　　(说完小C也围了过来，小A摇摇晃晃要起来，揉揉自己的脑袋说道)

　　A：怎么这么多星星啊!

　　BCD同声说：那是电灯!

　　A：(迷迷糊糊的说)我记得刚才好像是触电了，难道就是你们把我救起来的?

　　B：对!不用谢我了，子曰：大恩不言谢。别说是这次了，就是以后你触电一百次一千次，我们还是会义无反顾的一次次把你救起来，这都是做兄弟的应该做的!

　　C：(对着小C说)真不要脸!这次要不是有小D在，我们根本就不知道怎么办才好，要谢你还是谢小D吧。

　　A：(扑向小D)恩人啊!我的大恩人啊!在这里我郑重的代表我全家感谢你全家!

　　D：都是哥们，就不要这样了。嘿嘿，老实说我这一套心肺复苏法，疏于练习不知道这次你觉得我手艺如何?

　　A：小D你果然专业，还带售后服务的。这么说吧前半段手劲刚猛有力，招式大开大合，不像在捏骨，倒像是在拆骨!后半段手法细腻，力道和节奏都拿捏得恰如其分，如春风化雨，真是舒服灿了~~

　　(说前半段的时候B指着C贼笑，说后半段对着D竖大拇指。)

　　D：少贫了，你跟大伙说说，这次出事故，你得到了什么经验教训?

　　A：这个可以说教训沉痛啊，第一，我们在走路的时候除了要45度仰望星空，还要时时留意这脚下有没有电线头。第二，还是那句话，路要一步一步的走，步子迈大了，不但容易扯着蛋，还会形成跨步电压!总之，走路也是一个技术活。最后，还是要谢谢你们的救命之恩啊~~

　　BCD：嗨，你就不要再谢我们了，还是跟大伙谢幕吧!(说完演员跟观众鞠躬谢幕，然后用僵尸跳退场)

　　全剧终!

　　小学生安全教育小品_警钟长鸣

　　人物：

　　妈妈，孩子，姥姥，坏蛋，警察，警犬

　　道具：

　　椅子，电视机(用纸板画一个)，警犬头饰，电话机，墨镜，工具包

　　(缓和的背景音乐)

　　画外音：近两年来越来越多的校园事件不得不引发我们的深思…

　　学校，正不断从一个安静的读书环境开始演变：

　　新闻和网络的报道，让我们太多地了解到校园暴力事件正频频发生：都是十几岁的孩子，却可以对自己的同学以刀相向

　　各地幼儿园，小学的砍杀事件不断在网上暴出，一件件刺伤着人们的神经;

　　暑期溺水儿童的数量不断上升再一次给我们敲响了警钟…… 各种安全隐患正渐渐挑战着人们承受的极限。 安全，作为一个教育主题慢慢从分数的背后浮现。学校首先要确保学生的身心健康和生命安全，学习足够的安全知识，认知生命的不易，学会在灾难面前如何保护自己，更能增强学生内心的承受力和面对突发事件的临危不乱的定力，更有助于促进学习。下面请看一段情景模拟------《在家中遇到坏人怎么办》

　　甲：(贼头贼脑)上，(放百变花魁背景音乐)瞅瞅四下无人，摇头晃脑的说：“我的名字叫坏蛋，专门来把坏事干，这几天忙着去踩点，看看哪家好作案。”(转一圈)看看东边一家，说：“这家不行，这家主人还真牛，门上按着摄像头。”(又转一圈)看看南边一家，说：“这家也够呛，这家晒的衣服多，看衣服，家里一定有位老大哥。”转身看到西边一家，说“这家可以考虑”说完蹲在一棵树旁，静听观察，屋内有一女子与孩子及老人，

　　(女子左手搀扶老太太，右手牵孩子上。面向观众)五一放假三天正，俺接老妈进了城，如今老家农活忙，俺得回家送老娘。

　　乙(对说孩子丙)说：宝贝宝贝你真好，妈妈开车送姥姥，在家好好把门看，别倒热水别冒电，有人敲门不要开，听话才是我的好乖乖。

　　丙：(撒娇的)说：不嘛不嘛，我也要去。

　　乙：好宝贝，电视里演喜洋洋与灰太狼，桌子上还有你喜欢吃的芝麻糖。

　　丙：(高兴的)太好了，我可以看电视喽。

　　乙：(打开电视下去。)

　　丙：(看电视……把桌子上的糖块装在兜里)(喜洋洋与灰太狼音乐)

　　甲：(贼头贼脑)出，哈哈哈呵呵呵呵呵呵，机会来了，我该行动了。(敲门)丙：谁呀?

　　甲：小朋友，别害怕，我到你家修电话。快快开门迎接我。

　　丙：有人叫门莫要慌，先从猫眼望一望，遇到坏人莫上当。(做从猫眼向外望状)(想：我家电话坏了吗?我先试试，拿起话筒，感觉正常。)

　　甲：(继续敲门)快点啊，小朋友!

　　丙：我家电话没故障，你是骗子我不上当。(坐下继续看电视)

　　甲：(发愁状)(换成修理工的样子，肩挎工具包)自语：我先卡断他家信号线，他看不成电视就开门了….(做用钳子卡线状)

　　丙：咦----，怎么没信号了?

　　甲：(又敲门)

　　丙：现在电视正好看，不知谁又来捣乱。

　　甲：(变换声音说)开门，开门块开门，你家电视不出人，我来帮你做好事!

　　丙：自语：太好了，我正发愁呢。(急忙去开门)

　　甲：(很快进去，一把抓住丙的衣领用螺丝刀顶在丙的胸口上)老实点，你家的钱放在哪儿?

　　丙：我家没有钱，就是有点钱我也不知道放在哪里。(挣扎，把椅子踢倒…..)

　　甲：这个小子真难缠，实施绑架敲笔钱。(拖着丙往外走)没钱跟我向外走，看你妈妈救不救。

　　丙：(假装听话，把兜里的糖块丢在地上一块)幸亏兜里装着糖，留下信息抓恶狼。

　　甲;(推着丙在台上转圈)

　　丙：(转一圈丢一颗糖，动作要慢)(转三圈下)

　　妈妈：(开门)呀!怎么这么乱啊。勇辉------勇辉---(无应声)(发慌)是不是造绑架了呀!(拔打电话状)喂---110吗?我是惠安小区的，我家勇辉造绑架了…..(放下电话，在台上转一圈下，踉踉跄跄状)

　　(远处警笛声)

　　警察：(牵着警犬上)(妈妈从另侧上)是你拨打110?请你赶快说详情、

　　妈妈：这里就是我的家，孩子不知哪去啦!

　　警察：看看屋里这个样，八成是上了坏人的当。(发现地上糖块，拿起来，凑在警犬鼻子上)顺着线索马上出发，(跑步下，警犬在前，警察在后)

　　妈妈：出了案情，别忘拨打110.(喘口粗气，下)

　　警察：(一警察押着犯人上，另一警察牵着警犬，妈妈把着勇辉的手上)

　　齐声：大人不在家，孩子要听话，遇到陌生人，千万别害怕，拨打110，准能把坏蛋抓。(警察把坏蛋往前一推，坏蛋哆嗦着，低下头)

　　(全剧终)