作弊是学生不良的行为习惯，下面是小编收集的《作弊》的小学生幽默搞笑小品剧本，欢迎大家阅读了解。

　　人物： 学生甲 学生乙 监考老师

　　(教室门前)

　　(甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔)乙(烦恼地)：……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一，这可怎么办?

　　甲：哥们别愁，我有办法。

　　乙：你有什么妙计?

　　甲(得意洋洋地掏手机)：用这个!这是我爸昨天买给我的诺基亚名牌手机,功能齐全!我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。

　　乙(失望地)：用短信息收答案啊?有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。

　　甲(神秘兮兮)：非也非也。我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。(短信息“嘀嘀”声，甲看)哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。

　　乙：不会吧?!让手机响着不是更明目张胆了吗?

　　甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。

　　(上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)乙：你还坐第一排?

　　甲：这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。

　　(老师携一叠试卷上)

　　老师(清嗓子)：同学们，今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。(发卷)试卷两张，答题卡一张。题目一共是100道，全部是选择题。请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。(发完卷走到前面)虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。我当老师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作，后果自己心理清楚。我说的就那么多。(看表)好了，现在大家开始答题。时间是两个小时。

　　(大家低头开始答题。乙看题挠头烦恼不已，甲拖着腮睡觉)(忽然有音乐声)老师(严肃的)：哪位同学带手机进考场了?!把手机交出来或者关掉!……哦，是我的，一时疏忽，影响同学们了，不好意思。(赶紧把手机关了)(老师继续巡视，出示“十五分钟后”的牌子)(“嘀嘀”的手机短信声)老师：谁?!(寻声向前面走去)甲(高举手)：我，老师。(恳切的)实在对不起，我的手表坏了，为了方便看时间，我带了个闹钟来，可能没关好。(从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟)老师(冷汗)：这么大?!好好好，你注意关好就是了。

　　甲：好的。(坐下对乙偷笑)

　　(老师巡视后面，甲公然把手机掏出抄答案。乙探头抄)(老师转回，甲乙马上恢复做题之态，老师走又继续抄。)(老师出示“半小时后“牌子)(“嘀嘀”声又响，老师快步走向前)甲(站起)：老师，对不起，我想我的闹钟可能出了毛病。

　　老师：怎么能这样呢?

　　甲：这样吧，为了让您放心，我把电池卸下来好了。(取出电池远远一扔)(老师点点头，继续巡视，甲乙抄答案)(老师出示“一个小时后”的牌子)(“嘀嘀”声又响)老师(生气地朝甲)：你说怎么回事?!闹钟拆了电池还会响?!

　　甲(激动地)：老师您别说了，我也被它烦透了!(交出闹钟)它还真神了，没电还会响。你就把我这破闹钟收去吧，这样大家都放心一些。我为自己打扰了考场的秩序而深感抱歉。

　　老师(把闹钟收下)：那好。你也别为这事着急，好好做题。(转身走)(甲对乙做胜利手势，两人抄答案)(在老师出示“一个半小时后”时，甲乙扔下笔，长淑一口气，乙给甲做OK手势。两人相视而笑)甲(刚站起要交卷，忽然手机又“嘀嘀”响)：不会吧?!(手足无措)老师(愤怒的)：这位同学，我一直就觉得你有点问题。现在你无话可说了吧?!

　　甲(突然快速地站器,手机掉了下来.望地下说):我的诺基亚名牌手机幸好是耐摔的!

　　(甲俯下身子想捡起手机,老师比甲还要快捡到手机)老师:明天叫你家长来学校拿回手机!!

　　(甲用头拼命地抓头发!)

　　最后老师和甲,乙一起说:考试不能作弊,平时要努力学习才能考出好成绩!!