关于风声的六年级上册单元作文
时间: 2018-10-27 06:03:08 人气:53
在大自然中,有很多美妙的声音,比如:风声,雨声、雷声……每当它们来临时都带来大自然的关怀,滋润着万物,有时也会带来大自然对人类不满的怒声。下面是小编为你带来的关于风声的六年级上册单元作文,欢迎阅读。
篇一:风声在我们的生活中,风声是很常见的,不同的风声给人们的感受也不同。温暖的风是春风。春风悄然无声地来到人间。春风很柔和,吹到脸上就像春风姑娘抚摸我的脸。那温暖的风就像给我盖了一层被子,暖和极了。夏天的风偶尔是暴风。暴风呼呼作响。
夏天常常是一丝风也没有,可是一刮风,就不得了。有一次,我和朋友一起去水上乐园玩,天热得像蒸笼,还没有玩多长时间,突然刮起了暴风。刚开始太阳公公被可怕的乌云盖住了,一眨眼功夫天就黑了。暴风把太阳伞刮到了湖边。暴风像一头发怒的狮子四处乱窜。人们非常讨厌暴风。凉爽的风是秋风。秋风沙沙作响。秋风给树叶,小草穿上了金黄色的衣服。到了深秋,树叶少了,草也干了。这景象真让人思念流逝的时光。冬天到了,开始刮起了寒风。寒风发出阵阵吼声,呼啸着朝人们脸上吹来,它可以给人带来好了欢乐,也可以给人带来灾难。请倾声这不同的风声吧。
篇二:倾听风声在大自然中,有很多美妙的声音,比如:风声,雨声、雷声……每当它们来临时都带来大自然的关怀,滋润着万物,有时也会带来大自然对人类不满的怒声。尽管如此我还是喜欢它们中的风声,这个喜怒无常,性格多变的家伙。
我是在去年的假期里才爱上风声的。记得在那时,除了每天都要作业,接触书本外就没有什么乐趣了,唯有散步亲近大自然成为了我放松自己的方法。我漫步在田野上,这时风向我迎面吹来,轻轻的抚摸着我的脸像是妈妈那带有温度的手摸着我的脸一样,感觉暖暖的,经过我耳边时,仿佛在轻轻的对我说:“笑一笑,你快乐吗?接着就快速的在我身边消失了。我大口呼吸着风带来的新鲜空气,心情豁然开朗。我喜欢这种感觉。身旁的植物们也在风中轻轻的摇摆着,好像用迷人的舞姿感谢着风姑娘带给他们的快乐。
春天,风像一只饥饿的狮子在愤怒的大吼,吹开了植物们的芽,一片生机勃勃的样子,吹醒了沉睡的一切。
夏天,是黄金时期,风不在狂野了,风给大地带来了温暖,给农民带来了丰收的喜悦。
秋天万物枯萎了,风好像在与谁比美似的,生气的用魔法将世界变的冷寂,并且喜欢听着植物们的哭泣声音。
冬天万物再一次沉睡,风像是被魔鬼上身一样,用它那最得意的法力将自己变的冷酷无情向万物射入寒冷,在呼呼的咆哮声中述说着自己的伟大。
也许这就是风的个性吧!它不像雨那样有时连绵不断,有时电闪雷鸣,除了潮湿和咸味之外你什么也记不住,而风却是像在听交响乐一样,节奏均匀,有种说不出的美。
篇三:那些年,我们一起听风声不再倔强地以为记忆不会被风吹散。也不再奢望能清楚地听见风中的承诺。那些年,我们一起哭过,笑过。那些年,还有我们一起听风声吹过的岁月。
——题记
风声·呢喃
听,风声在耳边呢喃什么?
“闭着眼,静静地感受着风的柔情,听它诉说自己的故事。”我对你说。你似懂非懂地点头。于是,我们就在着片麦田上静静地躺着,任凭风声划过,白云漂移。你说:“你寂寞的时候就会听听风声,因为它总能看透你内心的世界。而对风声,你可以一个人哭,一个人笑。可以不用顾忌他人的看法。”我说:“风是感性的,它可以当你最忠实的朋友。但从现在开始,就让我来替风声听你倾诉你内心的世界。”听后,你感动地又是鼻涕又是眼泪的。我说:“傻瓜,来!”我拉起你的手,带你奔向快乐的地方。尔后,我们还在这片麦田上勾勾手,说要在一起,谁也不许离开谁。风声见证我们的承诺,却好像时不时在用狐疑的眼神注视着我们。
那些年,我们一起听风声呢喃我们的友谊。
风声·惘然
听,风声又在耳边惘然什么?
谁也不会想到。承诺还是在风中被风吹散了。吹散地毫不留情,支离破碎。所谓的永远,到头来都是骗人的术语。所谓的不分开都是说说而已。我,惘然了。不是因为你的不在,而是觉得自己太傻,被虚伪的风声所蒙蔽。麦田里,留下的是寂寞的身影。我还认真地听风声划过,听它诉说你的不忍离去。你要记得,假如有一天你寂寞了,请再听听风声吧!相信风声还是能替我把快乐寄给你的。而我寂寞了,也会听听那风声,听那我们曾经承诺的永远。
那些年,我们一起听风声,听风声惘然我们的别离。
风声渐渐地响了起来,是在悄悄告诉我——承诺一直都在,不曾离去吗?