导语：当许多人共同面临某一需要救助的紧急情境时，所给予救助的可能性小于一个人单独面临此种情境的现象。有的学者又称之为“ 旁观者效应”。以下是小编为大家精心整理的关于社会冷漠的高考素材，欢迎大家阅读参考!

　　德国心理学家格林曼特在做过 相关实验后得出结论：当有人在车站 或马路上遇到危险或困难时，得不 到及时救助，并非完全与旁观者的品 德有关。在有很多人在场的时候，一种群体性“依赖心理”的弥漫所造成的负面影响不可小觑;有一部分人的冷漠则是消极的“从众心理”起了作 用——跟随其他人一道离开，内疚感和自责感会在无形中减弱。

　　格林曼特曾追问冷漠的“离开 者”为什么选择离开，得到的回答大同小异：“不是有人在施救吗?我没有必要继续待在那里……”“有那么多人在现场，即使我离开，也会有人出手相助的。”“我看到有人走了，就跟在他后面离开了……”

　　格林曼特还有一些颇让人意外 的发现：在地铁车厢和马路上见到行动不便的老人，大多数人都想去帮他们一把，但真正采取行动的人却很少，不采取行动的原因仅仅是因为害羞;而在一些车祸现场，有人袖手旁观，大都是因为血腥场面让他们感到害怕;还有一种情形，受困者得不到及时救助，是因为旁观者侥幸地认为对方并无大碍。

　　格林曼特的研究告诉我们，培养善良、正义的行为，仅仅靠道德反 省是不够的，还需构建一种积极强大 的心理力量——不让依赖、从众、恐惧、害羞、侥幸等心理因素打败自己的良心。