“六一”国际儿童节就快到了，很多家长都会想到给孩子买一个小礼物，但也有一些家长认为：不就是个儿童节吗，没什么大不了的。其实，家长们可能不知道，在孩子看来，儿童节是他们最重要的节日，他们想得到父母的重视——

　　事例：“六一”节，小亮特别希望爸爸妈妈能陪他一起过。他说，每年“六一”节学校都会放假，可是，没有一次是和爸爸妈妈一起过的，放假了，也是他一个人在家。在日记中，小亮写着这样一段话：看着他们每天上班挺忙的，就算了吧，虽然我很想让爸爸妈妈陪我去动物园。

　　点评：小亮是个比较“乖”的孩子，一般的孩子会和父母闹，可是他没有。但这并不能说明他能健康地成长。他心里想要的没能得到满足，父母也以为这样的孩子比别人家的好、省心，所以自然就不会花很多时间去了解孩子。时间长了，会导致孩子的自闭性格，家长应该多花些时间走进孩子的世界。有不少家长提出，家长要上班，学校可以在“六一”节为孩子举办一些活动，不要放假，这样孩子就不会寂寞，而且也减轻了家长的负担。但是，学校组织活动有很大局限性，参与者一般只是少数学生，而且无论举办什么活动，都没法做到像家长一样，满足孩子的心愿，所以家长的作用是无法代替的。每一个大人在带自己的孩子过节日的时候，他们总能回忆起自己非常美好的童年，所以“六一”节不光是孩子们的节日，也应该是家长的节日。本报综合

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　　“六一”应是儿童狂欢节

　　中国青少年研究中心少年儿童研究所所长 孙云晓

　　孩子乃至每个成年人都是千差万别的。每一个人都有选择各自快乐的方式。

　　对于“六一”节，以下几个建议家长应该考虑：第一，它是儿童的盛大节日，应以自由狂欢为宗旨，尤其应形成让孩子充分释放想像力、创造力的鲜明特色。这既是儿童的真正快乐，也是民族的真正希望。第二，多倾听儿童的心声。在不妨碍他人利益的前提下，孩子们喜欢怎么过自己的节日，就怎么样去筹办节日。第三，父母或老师及有关人在“六一”节的使命，就是为孩子的快乐服务，与孩子一起狂欢。当然，应确保这种快乐是健康的、安全的。第四，庆祝活动应由单一模式向超市化发展，即提供尽可能多的样式，供孩子们自由选择。第五，将成人活动与儿童适当分开。领导人的长篇讲话一般应安排在成人会议上，如表彰优秀儿童工作者的会议上，儿童们的活动以娱乐为主，如果开会也应限制在40分钟以内，并严格要求所有内容必须是适合儿童的。