用力推开那被弯曲的篾条顶着的厚厚的木板门，迎面扑来的是一团团的水气，夹杂着肥皂水的味儿和人体特有的汗湿味……我的手一松，“砰”的一下，门又被篾条重重地顶上了，我的头上也随即淋上几滴水珠。

　　由于我刚进门，里面的水气又重，只能看见一个个晃动着的人的轮廓，看不清鼻子、眼睛。我刚寻思找一个位置，耳边忽然响起了一个声音：“陈校长，来，坐在这儿。”我想：谁这么好眼力？便把脸凑上去，只觉得面熟，看不清、想不起他是谁。那人又开口了：“陈校长，您坐吧，我来给你擦背。”

　　“不！不用！我自己来！”我急忙谢绝。

　　“不用客气，不要说您——，我们浴室为所有老弱病残者服务。您的手不是不灵便吗？”他说。

　　我只是听说这浴室最近开展一个“为老弱病残者服务”的活动，想不到今天真的服务到我头上来了。我不十分顺从地侧过身子说：“这怎么好意思呢？”

　　我们两人是同出浴池的。我怀着感激的心情问他：“你是——？”

　　“你不认识我了？我叫——”他的声音低了，脸也红了，“我叫王水根。”

　　“啊！你是王水根？”这次轮到我的脸红了，声音也低了，“你是王水根？王水根，王水根……”

　　他离开了我，又去接待别的顾客了。我嘴里一直在小声地念叨着他的名字，心里一直在想：我对这个我亲手开除的学生做了哪些教育挽救工作呢？我尽到我的责任了吗？