元旦文艺联欢会主持词14篇
时间: 2023-08-28 13:15:50 人气:3354
元旦文艺联欢会主持词14篇
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。随着社会一步步向前发展,主持人在各种场合变得越来越重要,那么你会写主持词吗?以下是小编收集整理的元旦文艺联欢会主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
元旦文艺联欢会主持词1
(开场语)
尊敬的各位家长、老师,亲爱的小朋友们:
大家好!
今天,我们的衣服格外漂亮,
今天,我们的笑脸格外灿烂,
今天的校园,处处写满了快乐,
今天,我们每个人的心中都荡漾着欢歌笑语。
在这辞旧迎新的日子里,我校学前部特举办这场联欢会。
小朋友们将用自己的歌声和舞姿来表达自己成长的快乐。
崇阳二小学前部“庆元旦”成果展示活动现在开始。
一、战鼓迎春 学前(3)班
听,欢乐的锣鼓敲起来了,学前(3)班的小朋友用鼓声为大家带来了春的祝福。
请欣赏学前(3)班的《钱鼓迎春》,大家掌声有请。
……
二、拔萝卜 学前(4)班
鼓声阵阵,敲出喜庆的节奏;呐喊声声,喊出孩子们心中激荡的热情。希望我们新年里的祝福能让您更快乐! 大家再一次掌声鼓励他们……
爱劳动,敬长辈,自己能做的事情自己做,学前(4)班的小朋友们人小志气大,他们从小就爱自己动手,他们还去地里“拔萝卜”呢。
请欣赏《拔萝卜》,表演者学前(4)班。……
三、哆啦a梦 学前(2)班
有梦就有希望,有梦我们才会有飞翔的翅膀。学前(1)班的小朋友们,他们也有自己的梦,他们正率先在学习珠心算,他们梦想,有一天自己也能成为珠心算的高手。请欣赏他们表演的舞蹈《哆啦a梦》……
四、小星星 学前(2)班
学前(2)班的小朋友在老师的带领下,一个个活泼开朗可爱,他们人人都像天空中那颗最亮的星星。看,他们今天个个都显得特别光彩照人。下面,请欣赏学前(2)班表演舞蹈《小星星》……
五、英语儿歌联唱 学前一班
英语是我校从学前班就开始抓起的一门特色课程,如何培养孩子们学习英语的兴趣,是我们的老师一直在努力研究的课题。看,学前一班的小朋友们,学习才两三个月,唱的英语歌就有模有样了。……
六、我的好妈妈 学前(3)班
妈妈给了我们生命,更给了我们无限的温暖,为我们遮风挡雨,抚育我们健康成长。学前(3)班的小朋友从小就懂得感恩自己的好妈妈,请欣赏《我的好妈妈》
七、潇洒女兵 学前(4)班
看,这边一群小朋友,一脸稚气,却又英姿飒爽,就像一群潇洒的女兵,请欣赏学前(4)班表演的舞蹈《潇洒女兵》……
八、快乐节日 学前(2)班
今天的展示活动,一定会为我们的童年留下难忘的快乐,留下美好的‘回忆,请欣赏学前(2)班表演的舞蹈《快乐节日》。……
(结束语)
欢快的旋律唱出我们心中的喜悦,优美的舞步舞出我们对新年的美好憧憬。
看着这一群可爱的孩子,爸爸妈妈、爷爷奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容。在此,请让我们一起说一声:“爸爸妈妈,谢谢你们,……爷爷奶奶,你们辛苦了。……”
我们是幸福的小鸟,
今天,我们一起放飞理想!
我们是茁壮的小树,
今天,我们一起放飞希望!
我们坚信,拥抱理想和希望,明天的我们一定会更优秀,更出色。
祝学前部的所有小朋友们成长快乐!
祝学前部的所有小朋友们将会拥有无限美好的明天!
崇阳二小学前部“庆元旦”成果展示活动到此结束,
元旦文艺联欢会主持词2
(甲):尊敬的各位家长,各位来宾,
(乙,丙):亲爱的小朋友、敬爱的老师们:
(合):大家晚上好!
(甲):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。
当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
(乙,丙):新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心情,共同迎接20xx年的到来。
(甲):下面,我宣布:x市艺术幼儿园
(合):“庆元旦,迎新年”晚会正式始!
(甲):首先,让我们用最热烈的掌声有请尊敬的赖园长为大家送上最真挚的新年祝福!
感谢园长的祝福,相信xx幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
1(甲):过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
2(丙):下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。
3(乙):下面请欣赏xx班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。
4(乙):下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。
5(丙):下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。
6(乙):下面请欣赏小班小朋友演唱《 A。B。C 》,掌声欢迎。
7(甲):今天的晚会真热闹,你们瞧,一群活泼可爱的阳光小女孩,要去老家看外婆,她们来了,请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。
8(丙):下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的‘花园》,掌声欢迎。
9(乙):下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。
10(甲):各位家长,小朋友们:
我园将打造成双语幼儿园,下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》 。
11(甲):黑的眼睛,黑的头发,我们都是中国的好娃娃,请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》,掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。
12(甲):下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》,请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
13(乙):下面请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。
14(丙):下面请欣赏老师表演《爱你,Love you 》,掌声欢迎。
15(甲):各位尊敬的家长,我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。
结束语:(甲):伴随着收获的喜悦,满怀着希望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎来充满生机的20xx年,欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!
(合):xx幼儿园“庆元旦,迎新年”文艺晚会到此结束。
谢谢大家!
元旦文艺联欢会主持词3
男:弹去20xx年的风尘,迎来年的时光。
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(合):新年,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
男:在这个属于我们大家的节日里,让我们代表商酒务中心小学三(2)班,向全体同学恭贺新年!
女:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子,我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花栏。
合:我们将用心中的彩笔,描绘出校园美好的蓝图。商酒务中心小学三(2)班“迎元旦庆新年”联欢会现在开始。
男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
男:新年的钟声即将敲响,时光的.车轮又留下了一道深深的印痕。
女:伴随着冬日里纷飞的雪花,20xx年即将离我们而去,年即将到来;
男:在这辞旧迎新的日子里,我们欢聚一堂,共同感受一年来的丰收喜悦,一起度过这美好的时光。
女:首先让我们一起祝在座各位:
合:身体健康、合家欢乐!
男:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。
男:我们相约在这里,享受冬日详和,享受节日欢乐;
女:我们相聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪;
男:我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
女:我们相聚在这里,相互交流感情,共同促进友谊。
男:今天的联欢会我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式进行,希望大家能踊跃参加。下面我们先请领导给我们作新年贺词。大家掌声欢迎!
一、领导讲话
二、女声独唱《》
三、游戏:做动作猜成语
四、游戏:脑袋急转弯
男:让我们用心灵的琴弦
女:用童年的祝愿
女:用稚嫩的小手
女:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
男:商酒务镇中心小学三(2)班庆新年联欢会到此结束
女:再见!
元旦文艺联欢会主持词4
主持人甲:尊敬的各位领导!
主持人乙:亲爱的各位来宾!
合:大家上午好!
主持人甲:祥龙辞旧岁,金蛇迎新春!过去的20xx年,是北京市全面推进社会管理创新关键之年,是XXX区大力实施“南优北拓”战略之年,更是X实现跨域式发展的奠基之年。
主持人乙:一年来,X党工委、办事处坚持贯彻落实科学发展观,践行“北京精神”,以创建全国文明城区为主线,以“保稳定、建宜居、惠民生、促和谐”为目标,带领全体街、社干部,发动地区各界力量,科学谋划,统筹发展,社会管理取得新突破、环境建设呈现新跨越、民生服务提升新水平、地区文明展示新风采!
主持人甲:回顾20xx年,我们敢于创新,敢于担当,尽职尽责,不辱使命!主持人丁:展望20xx年,我们勤于学习,勤于实践,信心百倍,豪情满怀!
主持人甲:由XXX区X党工委、办事处主办,X居民科承办,X20xx年社区新春联欢会今天在这里隆重举行。
主持人乙:今天我们欢聚一堂,载歌载舞,释放一年的辛苦,让笑容尽情绽放!
主持人甲:光临今天联欢活动的领导和嘉宾有:X党工委书记XXX、X办事处主任XX各科室领导和全体社区干部!
主持人乙:让我们对各位领导和嘉宾的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!
主持人甲:首先,让我们用热烈的.掌声欢迎X党工委书记XXX致辞!
主持人乙:书记XXX请!
主持人甲:X20xx年社区新春联欢会
主持人乙:现在
合:正式开始!
主持人甲:下面请欣赏舞蹈《春之韵》
节目部分略去
结束语:
主持人甲:X20xx年社区新春联欢会又到了与大家说再见的时候
主持人乙:今朝难忘,难忘这欢乐的场景!
主持人甲:难忘今朝,难忘这开心的时光!
主持人乙:让我们聆听春天的脚步送出美好的祝福
主持人甲:祝大家在新的一年里,身体健康!万事如意!
主持人乙:祝我们的X,更加和谐!更加美好!
主持人甲:崭新的20xx年,让我们一如既往齐心协力
主持人乙:同创XXX全国文明城区,共建和谐美好XXX!
合:X20xx年社区新春联欢会到此结束!朋友们,再见!
元旦文艺联欢会主持词5
A:敬爱的老师!
B:亲爱的同学们!
合:大家好!
A:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。
B:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们!
A:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!
B:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!
合:下面宣布元旦晚会现在开始
B:第一个节目是xx、xx给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!
B:谢谢xx、xx两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世界
A:接下来是xx同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎xx同学!
B:xx表演得好不好?谢谢xx同学!
A:接下来为我们表演的是xx同学,她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》
B:欣赏完快乐的小提琴独奏,我们又要欣赏口风琴吹奏了
A:请欣赏xx、xx的口风琴吹奏《森林与小鸟》
A:多么好听的《森林与小鸟》啊,听完表演,好像我也要变成一只小鸟了,接下来为我们表演的是xx同学,她今天表演的是古筝《梅花三弄》
A:xx弹的古筝好不好听?谢谢xx同学,接下来让我们来听一个笑话,表演者是xx、xx、xx、xx,有请!
B:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请欣赏xx同学的健美操表演
A:xx同学的健美操真棒!
B:接下来请欣赏xx、xx、xx给我们讲的英语小故事
A:欣赏完精彩的英语小故事,接下来请欣赏xx的电子弹奏《小步舞曲》
B:电子琴的`欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛
A:xx的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福
B:请欣赏xx的萨克斯独奏《但愿人长久》
A:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏
B:请欣赏xx的小提琴独奏《新春乐》
A:接下来请欣赏xx给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》
B:xx和xx唱得好不好?有人不服气,要和他们PK一下,是谁呢?
A:是xx,她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》
B:有请xx
A:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?
B:都好听,下面请欣赏xx的舞蹈节目《告诉我》
A:xx的舞跳得真好,我都想去学跳舞了
B:你去跳舞吧,我们可要讲故事了
A:接下来请欣赏xx的故事《爱音乐的马可》
A:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了
B:谁呀?
A:xx和xx啊,他们都唱《虫儿飞》
B:哦,那咱们就瞧瞧吧,xx先上!
A:接下来请欣赏xx版的《虫儿飞》
B:哪个版本的《虫儿飞》更好呢?
A:我都喜欢
B:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?
A:好啊,请欣赏xx的魔术表演
B:xx真棒!将来可能会成为魔术师吧?
A:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢
B:我们还有很精彩的节目呢
A:哦,是xx的朗诵吧?
B:是的,请欣赏xx的朗诵《给未来一片绿色》
A:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!
B:看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌
A:有请xx、xx、xx
B:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍
A:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今天还有一个歌唱家要上场呢
B:哦,是xx啊,他唱什么呢?
A:他唱的啊,是《哪吒闹海》!
B:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!
A:尊敬的老师
B:亲爱的同学们!
A:新年带给我们新的希望
B:新年带给我们新的快乐
A:我们又长大一岁了!
B:我们又有新的梦想了
A:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福!
B:祝福老师
A:祝福同学
B:祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆
A:祝福所有的人
B:祝大家
合:万事如意,天天快乐!
A:元旦晚会到此结束
B:谢谢大家!
元旦文艺联欢会主持词6
主持人甲:尊敬的各位领导
主持人乙:亲爱的同事们
合:大家早上好!
主持人甲:在这个迷人的早晨,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司20xx年迎新春元旦早会。(早会名称)
主持人乙:首先向大家介绍今天出席早会的领导和嘉宾:
主持人甲:出席我们早会的领导和嘉宾有:……
主持人乙:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临早会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)
主持人甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至……
主持人乙:是的`,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
主持人甲:年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;
主持人乙:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,xxx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
主持人乙:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!
主持人甲:(此处可以介绍公司20xx年所取得的瞩目成绩)
主持人乙:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历史上。
主持人甲:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今朝就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!
主持人乙:春已归来,今朝就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!
合:xxxx公司20xx年元旦联欢会现在开始!
主持人甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎咱们董事长为我们致新年祝词!
……
(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)
结束语:
主持人甲:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;
主持人乙:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺人情怀不改的真切;
主持人甲:多么动人的早晨,多么难忘的时刻!可欢乐的时光总是短暂的。
主持人乙:是的,虽然我们无法阻挡时间流逝,但是,我们可以记录此时灿烂的瞬间;
主持人甲:告别今天,我们将站在新的起点上;展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!
主持人甲:今天的联欢会更加体现了xxxx公司是一个充满活力,面向未来的大家庭;
主持人乙:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对共同事业的追求;
主持人甲:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对未来明天的渴望;
合:因为,我们始终相信:xxx的明天会更好!
主持人乙:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
主持人甲:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!
主持人乙:再见,我们明年再相会!(可以根据最后一个节目引入结束语,具体可根据节目安排视情况而定)
元旦文艺联欢会主持词7
甲:尊敬的各位领导、各位老师:
乙:亲爱的兄弟姐妹们
合:大家新年好!
甲:新的钟声,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待,
甲:今天,我们实幼大家庭在这里团圆啦!
乙:20xx年的春天又来了!
甲:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!
合:祝大家新年快乐,阖家幸福!
乙:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
甲:20xx年的钟声即将敲响
乙:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏;
甲:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!
乙:昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰;
甲:满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!
乙:在这歌声与微笑编织的舞台,
在这充溢着温馨与和谐的大家庭,
让我们一起祝福:
甲:祝我们在新的一年里,展开腾飞的翅膀,向着更高的蓝天白云飞翔,
乙:祝我们在新的一年里开拓进取,积极向上,用信念和汗水,再铸实幼的辉煌!
甲:掌声有请李园长致新年贺词
(园长致辞)
乙:谢谢李园长真诚的祝福!今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情。
甲:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,让我们一起尽情地享受这段美好的时光!
合:xx市实验幼儿园20xx年教职工庆元旦联欢会现在开始!
(串台词)
1、甲:“活力实幼,向快乐出发”已成为一句响亮的口号,一群青春靓丽的老师带领一群天真活泼的孩子,描绘出实幼这道独特的风景线。请欣赏舞蹈《活力实幼魅力无限》,有请xx小班组青春靓丽的老师们精彩亮相!(舞蹈《活力实幼魅力无限》)
2、乙:活力实幼,魅力无限,因为有了大家无私的奉献,因为有了大家齐心的努力,我们实验幼儿园才会变得更加美好。请欣赏综合组为大家带来的三句半《实幼明天更美好》。(三句半《实幼明天更美好》)
3、甲:大家一定听过或看过《白毛女》的故事吧,故事中的主人公们一路颠簸,来到我们21世纪,不知道将会面临着怎样的.命运,让我们拭目以待。请欣赏xx小班组带来的小品剧《杨白劳新传》(小品剧《杨白劳新传》)
4、甲:20xx年是我们喜获丰收、硕果累累的一年,我们每位实幼人都倍感骄傲与自豪。行政组的三位大姐一再强调要用她们的方式表达欢欣鼓舞之情,请欣赏《载歌载舞颂实幼》
5、乙:白雪公主的故事大家一定不会陌生,每一位女孩,一定都梦想过变成白雪公主,遇到自己的王子。请欣赏童话剧《白雪公主》,表演者:xx中班组。(童话剧《白雪公主》)
6、甲:花样年华,渴望一个笑容,期待一阵春风。在我们这段花样年华里,大家都在做怎样的梦?请欣赏xx中班组带来的歌曲联唱《花样年华》。(歌曲联唱《花样年华》)
7、甲:那边的花样年华刚刚收场,这边的结婚登记处又热闹非凡。请欣赏行政组为大家带来的小品《结婚登记》
8、乙:看到这样欢乐热烈的场面,一年来为我们全园师幼精心烹饪美食的食堂师傅们也跃跃欲试,掌声有请他们一展风采。请欣赏后勤组为大家带来的对唱《东方之珠》
9、甲:“向前进,向前进,战士的责任重,妇女的冤仇深”,作为新时代的娘子军,我们实幼人以拼搏向上的美丽姿态成为xx人民心目中一道靓丽的风景线。请欣赏xx中班组带来的舞台剧《娘子军外传》
10、乙:现在这个社会,找工作是个热门的话题。不知道今天的招聘会上,会发生什么样的故事。有请xx大班组。(小品《招聘》)
11、甲:十年前,一部叫泰坦尼克号的电影打动了无数人的心,十年后,充满怀旧气息的电影主题曲在我们这个快乐的现场响起。请欣赏xx小班组带来的歌伴舞《我心依旧》。(歌伴舞《我心依旧》)
12、乙:游戏是孩子们最喜爱的活动,在一个家庭里,有一对淘气的姐妹更是游戏高手。请欣赏小品《游戏》。(小品《游戏》)
[结束语]
乙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着今天的温暖和欢乐,20xx年元旦如约将至;
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们实幼大家庭的春天,这更是我们每个实幼人的春天;今宵过后,我们将迎来万象更新的明天。
乙:今天联欢会到此结束,
甲:感谢大家的积极参与。
乙:再一次祝大家
甲:新年快乐!
乙:阖家幸福!
甲:今天快乐!
乙:明天快乐!
合:天天快乐!年年快乐!
元旦文艺联欢会主持词8
A、B:敬爱的老师!
C、D:亲爱的同学们!
合:大家新年好!
A:伴随着冬日温暖的阳光,20xx年迈着坚实的脚步,渐渐离我们远去!
B:满载着春天饱满的活力,20xx年正张开希望的双臂向我们走来!
C:新年,拉近了我们成长的距离。
D:新年,让我们拥有了新的希望。
A:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
B:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
C:接下来,就让我们共同在这动人的旋律下,跳起来,唱起来。
D:下面,我宣布,彩虹小学四年级一班迎新年联欢会,现在开始!
A,B:刘:今天,是我们用青春的朝气,将激情的火焰点燃的时刻!
李:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏xx表演《爵士舞》大家鼓掌欢迎!
C:校园里我们活泼可爱,校园外我们天真烂漫,爱玩爱闹,是我们的天性,走,小河边,我们一起捉泥鳅,请欣赏,xx合唱《捉泥鳅》。
D:以前,在一个穷山村里住着一户人家,当女儿降生时,正是秋收时节,爸爸说:这孩子有福啊,就叫他福妮吧!请欣赏我们的主持人,A会朗诵《福妮》。
A:辛德瑞拉,那是童话世界中最美丽最勇敢追求爱的姑娘,再卑微的地位,我们都有权利去追求自己的梦和理想,再平凡的人,都有资格大声的说出自己的爱,那么下面请我们一同欣赏《说爱你》,掌声有请,杨xx。
B:茫茫的大草原,醇香的奶油茶,悠扬的牧歌,那是我的故乡,那是我的天堂,请欣赏我们的主持人D朗诵《天上的草原》。
C:最近,听到一首很可爱的歌,里面的歌词是,我们一起学猫叫,一起喵喵喵喵喵,那就让我们一起学猫叫,请欣赏歌曲,《学猫叫》,有请xx。
D:下面我们来欣赏孙苏茜同学的电子琴演奏《献给爱丽丝》。
A:接下来大家分享一首歌曲,《生僻字》有请xx,大家鼓掌欢迎。
B:今天,大家是不是感觉自己萌萌哒呢?让我们和下面即将出场的,女生们一起萌萌哒,请欣赏林xx,钱xx为大家带来的舞蹈《萌萌达》。
C:下面请欣赏,白梓含和赵怡涵为大家带来的歌曲《东西》,大家鼓掌欢迎!
D:接下来让我们欣赏我们班的古筝大全,首先有请刘x为大家带来的古筝,《顺采茶》,下来,有请我们的主持人A为大家带来的古筝表演,《挤奶舞曲》。
A:下面有请我们班的两位男神xx,为大家带来歌曲,《拥抱着你的离去》,大家鼓掌欢迎。
B:我们在噼里啪啦的爆竹声中迎来了新年,下面请xx为大家朗诵,《元日》,《江雪》。
C:人来人往的商业街,每天都热闹非凡,但路过安娜橱窗的.人都会忍不住,停下脚步,请欣赏刘xx含合唱《安娜的橱窗》。
D:在20多年前,魔方用它独有的“魔力”征服了全世界,下面请欣赏,祁xx,为大家带来《拧魔方》。
A:淡淡的小清新,暖暖的小爱情,默契的同一首歌,温馨的同一碗汤,其实只是我喜欢,暖暖的爱情和暖暖的你!请欣赏李xx为大家带来歌曲《暖暖》。
B:中华5000年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的国学经典,是华夏大地经久不衰的文化瑰宝,请欣赏赵xx为大家表演《三字经中的小故事,大学问》。
C:下面请许xx为大家带来歌曲《38度6》大家鼓掌欢迎。
A,B,C,D:快乐的时光总是那么短暂,团聚的日子特别让人留恋。今天,在这里,我们要特别感谢默默为我们辛勤付出的老师们,感谢他们的谆谆教诲,感谢他们无微不致的关怀。
A:同时,我们更要感谢伟大的父母,感谢他们带我们来到这样美好的世界,让我们在幸福中茁壮成长。
B:亲爱的老师,同学们!在欢歌笑语中,我们的晚会要和大家说再见了。
C:在晚会的最后,再一次祝大家:合:新年快乐,万事如意!祝老师工作顺利,身体健康!谢谢大家!再见!
元旦文艺联欢会主持词9
亲爱的家长朋友:
感谢大家在百忙之中参加我们xx幼儿园让爱住我家庆新年联欢会。谢谢各位加家长朋友在这一年中对我们的工作地支持与肯定,因为有各位家长我们大一班各项活动都圆满的完成了,因为有你们我们大一班很快乐,因为有你们我们很幸福,在新的一年到来之际让我们再次向你们表达我们衷心的感谢,让我们都拥有一颗感恩的心,感恩父母给了我们无私的爱,感恩家长给我们工作地支持与肯定。感谢孩子给了我们天真无邪的笑脸,让我们用感恩的心来感谢所有的人,让我们的世界充满爱。
甲:尊敬的各位家长,
乙:可爱的老师、小朋友们,
丙:亲爱的叔叔阿姨
丁:敬爱的爷爷奶奶们
合:大家新年好!
甲:锣鼓敲出了新年的笑声。
乙:笑声送走了过去的一年。
丙:当日历又翻开新的一页;
丁:当小树又增加一个年轮,
甲:当春天又拥抱着大地;
乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
丙:让我们共同迎接鼠年的到来。
丁:让我们手牵手,肩并肩,
合:现在,我们宣布:xx幼儿园冬日欢腾——让爱住我家庆元旦活动正式开始。
1、甲:辞旧迎新之际,我们打开了20xx年的门,迈进了20xx年的门槛。
乙:蝴蝶说:世间有一种茉莉花,只要认真寻找就会忘记忧愁。
合:请欣赏大一班为我们带来的舞蹈,《茉莉花》让我们掌声欢迎。
游戏:汉字蹲规则:
人数:8——10人
游戏方法:游戏者站一排,开始时赋予每个人一个称号,(例如:学习过的汉字、词语)请所有人记住对方的词语。然后由其中一个开始喊,比如从可乐开始喊“西瓜蹲西瓜蹲,西瓜蹲完苹果蹲”一边喊一个做蹲的动作,后面喊的苹果是自己随即选的。因为很有可能苹果反映不过来所以就做错了或者放映迟钝了,这个时候苹果就要下台,由其余人继续游戏。若苹果喊对则其可继续。总有人会说错的,不过到最后人少了就简单了,所以可以定两到三个冠军。(游戏时可以加入音乐,快慢就能决定胜负)
2、丙:换一些英文
3、丁:好了不要在说了,场下的人都快被你下跑了。你这是在干什么啊?
丙:我在练习英文啊?看我说的标准?
丁:你这也是英文啊?让你看看什么才是真正的英文。请欣赏大班为您带来的英文歌曲连唱。
4、合力玩气球规则:
人数:每组限六人
游戏方法:分组,不限几组,但每组必须要有六人。主持人请每组每人抽签。首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜,另一组一定要做完,给鼓励奖。
注意:除了抽到脚的人,都不许移动。
道具:海报牌、每组各六张签,上写:嘴巴;左手;右手;屁股;脚(二张);汽球(每组一个)
5、甲:亲爱的爸爸,妈妈们为了更好的适应小学的教育,在幼儿园我们学习了很多的知识和本领。
乙:是的我们学习了计算、拼音、书写但在幼儿园了我们更喜欢:音乐、武术、创意美术。
合:下面我们要为家长展示《歌曲联唱》请欣赏
6、《小脚踩大脚——齐心协力》
活动准备:吸管、纸杯、若干
活动规则:家长与小朋友为一组,分成三组。要求小朋友两只脚踩在家长的一只脚上,家长要求嘴上叼着吸管,吸管上顶着纸杯,以最快的速度到达终点者获胜。
7、丙:小老鼠上灯台,偷油吃下不来。还记得我们儿时的童谣吗?
丁:当然不会忘。他们诙谐幽默,他们趣味横生。
合:今天我们的宝贝们也为大家带来了精彩的儿歌串烧。
8、甲:秋季播种、冬季收获。你可见过欢声笑语的采摘?
乙:春天发芽、夏天成长。你可看过妙曼灵动的舞姿?请欣赏大班为我们带来的舞蹈
9、合力运气球
规则:两人一队,同时3——4组开始运球。以胸部(或者背部)固定气球跑向对面,到达时对面的家庭以同样的方法返回,先运球结束的队为优胜。(每组5个球)也可在中途设置关卡,如可在中途拉个绳,两个必须通过障碍物方可前进。
游戏属性:小游戏
道具:气球若干、长玻璃绳
10、甲:勤奋的学习,刻苦的专研。重复、重复、在重复,学习变好无聊啊?
乙:无聊?那是你没有掌握学习的方法,让你看看大班小朋友是怎么学习的。请欣赏大班幼儿为我们带来的数学游戏《找朋友》。
11、《找朋友》
规则:请20个家长上场
游戏规则:主持人说数字,说到几就几个人抱在一起。游戏可以是女家长,男家长,孩子分三组进行,没有找到相应数字的人则必须退场,游戏反复进行。
12、甲:大家知道,《歌谣》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的歌谣为孩子们所喜爱。
乙:我们在歌谣中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏大班表演的《歌谣大串烧》,掌声欢迎。
13、甲:在我们身边有我们爱的人和爱我们的人,虽然我们并不常常把我们的爱放在嘴边。但我们依然怀着感恩的心。
14、甲:悠扬的声音真的是令人回味无穷。但是精彩的.还在后面,
乙:接下来请大家屏住呼吸,揉揉眼睛。
甲:让我们一起用最热烈的掌声请出我们模特队,给我们带来的青春时装秀。
乙:首先您看到的是第一组的怀旧时尚表演。
甲:现在您看到的是第二组为我们带来的黑色时尚表演。
乙:现在向我们走来的是第三者的运动时尚秀。
甲:下面是我们的精彩的第四组为我们带来的时尚中国风。
乙:正因为这些爱,让我们长大,成功,不停的奋斗。让我们一直生活在被爱和爱人的幸福中。
甲:今天让我们把爱唱出来,把我们的爱表现出来。
乙:有请全体教师为我们带来的手语表演唱《爱》。
结束:甲:孩子的潜力是无限的,他们每天都会带给我们不同的惊喜,
乙:经过一学期的培养很锻炼,每一位孩子都有了较大的进步。
丙:今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,
丁:为我们快乐的童年描上了快乐的一笔!
甲:欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,
乙:相信我们的明天会更加美好!
合:“冬日欢腾迎元旦让爱住我家”亲子联欢会到此结束。
最后,再次祝大家新年快乐,身体健康,万事如意!祝小朋友们健康、平安、幸福、快乐!
元旦文艺联欢会主持词10
甲:尊敬的各位家长、老师们:大家上午好!
感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会。在过去的一年里因为有你们的大力支持和积极配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,我们通过校讯通和微信等对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。希望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
乙:时光从日历上一页页的飘落下来,我们又来到岁末年尾,泼猴悄然去,金鸡款款来,过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望,新的一年我们温馨和谐,收获喜悦。在这辞旧迎新之际,我们双语幼儿园全体师生,孩子和家长们欢聚一堂,共同庆祝20xx新年的到来。在这里,我给大家拜年了!祝大家新年快乐,合家幸福,精神饱满!
“20xx年幼儿园迎元旦”联欢会现在开始!
丙:在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌等等,懂得了父母有多疼爱他们,在这新年来临之际,请欣赏中二班的孩子们为大家表演的舞蹈《爱上幼儿园》。
丁:我们一天一天的在长大,学会了要拥有一颗感恩的心,感谢爸爸、妈妈,感谢老师和所有关心我们的人!下面请欣赏中一班小朋友为大家带来的舞蹈《感恩有你》。
甲:今天,我们欢歌笑语,今天,我们茁壮成长,今天,我们跟着快乐的节拍做起自信的操。请欣赏小二班小朋友带来的舞蹈《运动操》。
乙:小火车开动了,坐火车真奇妙,小一班的小朋友们已经和爸爸妈妈开着火车来了!请欣赏小一班带来的亲子操《小火车开动了》。
丙:大家一起来,唱啊跳啊,我们是一群快乐的.小天使。请欣赏中三班小朋友为我们带来的舞蹈《快乐小天使》。
甲:说起印度,很多人在脑海里会立即浮现出华贵的面纱、美丽的少女、宽阔的恒河。印度的歌舞也堪称世界闻名,那些妖娆动人的舞姿、炫丽闪耀的服装、悠扬迂回的音乐,营造出一种浓郁的情调。接下来的这个舞蹈,就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏中四班带来的舞蹈《印度舞》。
丁:中四班的小朋友表演的太棒了,接下来请欣赏大一班小朋友表演的蜡笔小新少儿舞蹈《wh甲t is丁甲n丙ing》。
乙:太阳哥哥起得早,他怕宝宝睡懒觉,爬上窗口瞧一瞧,咦!宝宝不见了,宝宝正在院子里,一二一二做早操,请欣赏大二班带来的舞蹈《太阳哥哥》。
丙:我们双语幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱,机灵乖巧,瞧,一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》。有请大三班的小朋友们闪亮登场。
丁:梦乘飞鱼戏星月,想做青鸟游太空,一个一个梦飞出了天窗;一次一次想穿梭旧时光,一个一个梦写在日记上,一点一点靠近诺贝尔奖!请欣赏大大班带来的舞蹈《大梦想家》。
甲:萝卜白菜,各有所爱。有人红烧豆角、有人清炖牛排。哪一样才是你的最爱?请欣赏小一班的舞蹈《你不是我的菜》。
乙:小朋友们你们知道河马是什么样子的吗?那你们想看大河马跳舞吗?好,下面我们一起来欣赏小二班带来的舞蹈《大河马》。
丙:生我养我是妈妈,传知识,教文化,唱歌跳舞乐哈哈,老师妈妈功劳大。老师亲,妈妈亲,老师妈妈一样亲。请欣赏中一班小朋友带来的舞蹈《老师亲,妈妈亲》。
丁:生活中,你是否感到自己萌萌哒呢?下面请欣赏中二为我们带来的充满活力的舞蹈《感觉自己萌萌哒》,大家掌声欢迎。
甲:你知道吗?我们中三班有一群很酷很帅的男孩子哦,他们也要来给我们送上新年的祝福,下面由中三班为我们带来舞蹈《爵士男孩》。
乙:前面的小朋友表演得太棒了,累了吧?渴了吧?让我们送上大西瓜吧。请欣赏中四班带来的舞蹈《大西瓜》。
丙:小小力气,大大宇宙,我们要用意志力战斗,下面请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《战豆》。
丁:欢乐的“元旦”,绚丽多彩的节目,我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。瞧,一群美丽的花仙子来了,她们为大家送来了什么:有幸福的花朵;有醉人的香气;还有......下面请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《花仙子》。
甲:爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻,细细地去听,爱就在身边,放眼望去,爱突然惊天动地,爱就在你我之间。下面请欣赏大三班带来的舞蹈《爱啦啦》。
丙:漆黑的夜晚,我不怕;看见蟑螂,我不怕;面对困难,我不怕……勇气当棉被,不怕不怕也不怕!请欣赏大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。
甲:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,
乙:祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
甲:各位家长,小朋友们,幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与!
元旦文艺联欢会主持词11
A:敬爱的老师。
B:亲爱的同学们。
合:大家上午好!
C:时光荏苒,岁月如梭。
A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声。
C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。
A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。
B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。
C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
A:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
B:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
C:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!
合:20xx年元旦联欢会现在开始!
A:首先,由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!
感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。
B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。
A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》,请xx老师做好准备。
B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。
B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
C:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀。
A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!
A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!
C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。
B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。
C:精彩的游戏结束了,大家开心吗?
爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:欣赏完了优美的‘舞蹈,下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。
A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越。
B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。
B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。
A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。
B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。
C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。
合:在这充满生机与希望的20xx年。
A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好。
B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福。
C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩。
合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!
元旦文艺联欢会主持词12
男:尊敬的家长,亲爱的老师。
女:可爱的小朋友。
合:大家新年好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨。
女:日月如梭,光阴似箭。
男:当小树又增加一个年轮。
女:当春天又拥抱着大地。
男;当冬天又露出灿烂的笑脸。
女:时间老人领着我们又敲响了时间的大门。
男:让我们共同迎接20xx年。
女:在此祝家长朋友们,老师们新年大吉。
男:祝小朋友聪明健康。
合:xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演此刻开始。
男:过新年,喜洋洋,欢天喜地锣鼓响。
女:听,庆祝元旦的锣鼓敲起来了……
1.男:请欣赏学前班xx等小朋友给我们带来的舞蹈表演《元旦》。
2.女:快乐的舞步动起来,美妙的歌声唱起来。小朋友们拍拍手,天天锻炼身体棒。请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《健康歌》。
3.男:爱蹦爱跳是孩子是的天性,请看我们中班的小朋友是怎样的爱蹦蹦跳呢,请欣赏《我爱蹦蹦跳》。
4.女:小朋友们喜不喜欢吃饼干呀,我们大家来看看我们小班的小朋友是怎样做饼干,请欣赏《饼干歌》。
5.男:小朋友们在遇到困难时,我们不能退缩,必须要努力的‘向前,向前冲!请欣赏学前班表演的《向前冲》。
6.女:一首首脍炙人口的古诗向我们诉说古老的故事,请欣赏中班为我们带来的节目。背唐诗。
7.男:这天真是热闹呀,小动物们也来参加联欢会了,请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
8.女:人之初,性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏谢明洁为大家的带来的儿歌表演《三字经》。
9.男:小朋友们是不是最喜欢过新年呀,大家来看看我们学前班的小朋友过新年是怎样乐呵的,请欣赏舞蹈《天天新年天天乐》。
10.女:别看我小班小朋友年纪小,可我背的唐诗却一点也不比别人差,不信你听听。小班背唐诗。
11.男:幼儿园里欢乐多,又跳舞来又唱歌,孩子的笑脸象朵花,孩子的笑脸象苹果,请欣赏大班带来的舞蹈《笑一个吧》。
12.女:春天在我们的心里,春天在我们生活的秀丽世界里。让我们来欣赏有大班小朋友带来的舞蹈《嘀哩哩》。
男:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐。
女:过去的一年里,我们有汗水更有掌声。
男:新年将至,龙年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康,带给您顺利平安。
男:欢乐的时光总是这么短暂。
女:团聚的日子个性让人难忘。
男:最后,忠心祝愿各位家长和老师工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。
女:各位来宾,各位小朋友,xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。
合:明年元旦咱们再相聚!
元旦文艺联欢会主持词13
陈:尊敬的各位领导、各位同学,
董:同志们、朋友们,
合:大家下午好!
陈:锣鼓喧天辞旧岁,炮竹动地迎新年。在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,隆重举行老年大学迎新年暨学期结业联欢会。让我们以热烈的掌声向与会的各级领导、全校师生和老年朋友们表示热烈的欢迎!
董:同时,祝愿大家新年快乐,心想事成!现在,请老年大学××校长讲话,掌声欢迎!
陈:感谢杨校长热情洋溢的讲话。过去的一年,老年大学在市委、市政府和市委老干部局的关心支持和正确领导下,经过全校师生的共同努力,取得了显著的成绩、丰硕的成果。
董:在此,我们向大家表示热烈的祝贺!向全体教师和员工表示衷心的感谢并致以崇高敬意!
陈:为了充分展示本学期的教学成果和学员的精神面貌,全校各个班队学员精心准备了精彩的节目,向新年献礼,向大家汇报,文艺演出——
合:现在开始!
陈:1、首先,请听由电子琴班学员演奏的‘乐曲:《视谱歌》、《铃儿叮当响》、《依拉拉》。指导老师:孙朴道。
董:2、豫剧是大家十分喜爱的一个剧种。下面请欣赏豫剧合唱《朝阳沟》选段:“走一道岭来翻一架山”。表演者:地方戏二班学员,指导老师:杜桂芳。
陈:3、好的舞蹈必然有美的舞姿。由舞蹈班表演的手位组合《大长今》,展示了她们基础训练的教学成果。指导老师:雍小娥。请看表演。
董:4、我们老年大学的孙朴道老师,德艺双馨,深得大家的尊重。他创作、改编和指导的许多乐曲十分优美、动人。请欣赏由孙朴道老师指导、二胡班学员演奏的乐曲:《十番子》、《八板》。
陈:5、下面请听由京剧班学员演唱的京剧选段:《光辉照儿永向前》、《将相和》,演唱者:陈宝花、刘振海、王占鳌等,指导老师:时天民。
陈:6、接下来请大家欣赏由葫芦丝班演奏的乐曲:《婚誓》,伴舞:陈爱华等,指导老师:花冬生
董:7、一曲优美的《婚誓》演绎了一段甜美的爱情;一群飘逸的伴舞,带给我们艺术的享受。下面请听女声独唱:《草原之夜》,演唱者:声乐班刘荣俊。指导老师:张耀华。
董:8、交谊舞三班是本学期新增设的班级,以基础训练为主,老师精讲,学员苦练,成绩喜人。接下来请欣赏由该班学员表演的交谊舞大串联:《祖国,中华儿女为你干杯》,指导老师:肖秀美。
陈:9、下面请听器乐合奏:《五字开门》、《喜洋洋》,演奏者:器乐班学员。指导老师:孙朴道。
陈:10、××的山美水美人更美,时装秀展示了××人对美的追求和良好的精神面貌。下面请欣赏由服饰班表演的《喜气洋洋时装秀》。指导老师:王孟林。
陈:11、柳琴戏是××具有地方色的一个传统剧种。××人喜闻乐见并引以为自豪。今年10月,我校柳琴戏《孟姜女》“徐州市庆祝江苏省第20个敬老日活动大会”上演出喜获成功。由曹培军、杜桂芳编导的柳琴戏《孟姜女》作为县级的唯一剧目参加了演出,并经徐州推荐参与江苏省大赛,荣获银奖。该剧从情节编排、舞台调度到音乐设计都匠心独运,恰到好处。细微处春风润物,细腻动人;高潮处排山倒海,气势恢弘。艺术上传统唱腔与民间小曲融为一体,戏曲套路与现代群舞有机结合,这些有益的探索都给人耳目一新之感,堪称超凡脱俗的经典力作。杜桂芳的表演声请并茂,催人泪下,将一个善良贤惠、抗争不屈的古代年轻妇女形象表演得淋漓尽致,显示了高超演艺水平。请听地方戏一班表演的柳琴小戏《孟姜女》,由杜桂芳老师指导并主演,老年大学乐队伴奏。
董:12、健康是福。我们祝福大家健康幸福,天天快乐。舞姿优美的木兰扇成了人们喜爱的健身活动。健身双扇《天地人》,舞出了木兰班学员的风采。指导老师:薛梅。请欣赏。
陈:13、葫芦丝班演奏的三支乐曲,合奏《竹林深处》,演奏者:荣玉、郑子侠;巴乌独奏《渔歌》,演奏者,丁允兰,葫芦丝演奏《情深谊长》,指导老师:花冬生。
董:14、我国是一个多民族的国家,纳西族人能歌善舞,热情、奔放,对生活有着美好的憧憬。请欣赏少数民族舞蹈《纳西篝火西里里》,由舞蹈班表演,指导老师:雍小娥。
董:15、请听声乐班表演的合唱:《五哥放羊》,伴舞:陈爱华等。指导老师、电钢琴伴奏:张耀华。
董:16、交谊舞二班表演的《探戈》,指导老师:陈克连。
陈:17、声乐班女生独唱《风雨同舟》演唱者:朱玉卉,指导老师:张耀华。
陈:18、口琴齐奏,演奏马恒才、王文生等,指导老师:孙朴道。
陈:19、老年大学合唱团组建不到一年,精心排练了不少歌曲。值此新年佳节之际,给大家拜年了!请听第一支歌:《天路》,指导老师、指挥:王家胜;电钢琴伴奏:姜启庚;手风琴伴奏:谭长华。第二支歌《恭贺新禧》。
陈:文艺演出,到此结束!
合:祝大家身体健康,全家幸福,富贵吉祥,万事如意!再见!
元旦文艺联欢会主持词14
甲:各位领导、各位家长、老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏xx、xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们xx的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏xx、xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的.语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,
乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,
甲: