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有关六一儿童节活动主持词

时间: 2023-08-28 13:16:03    人气:3133

有关六一儿童节活动主持词

  主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。随着中国在不断地进步,司仪等是很多场合都需要的角色,你所见过的主持词应该是什么样的?下面是小编整理的有关六一儿童节活动主持词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关六一儿童节活动主持词1

  主持人甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

  主持人乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

  主持人甲:奶奶说,六月是孩子们的节日。

  主持人乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

  主持人甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!

  主持人乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。

  主持人甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节!

  主持人乙:这天,让我们欢聚在美丽的校园,一齐庆祝自己的节日。

  合:共同拥抱美丽的六月

  主持人甲:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演此刻开始!

  主持人乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎X校长进行节日致辞。

  主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。

  主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。

  主持人甲:这天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。

  主持人乙:此刻就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

  主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

  主持人乙:对于这天即将入队的同学来说,这天是一个个性的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们必须渴望得到大家的祝福。

  主持人甲:我提议,让我们所有的队员们一齐以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

  主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。

  主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。

  主持人甲:下面请大队辅导员讲话。

  主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。

  主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们必须要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

  主持人乙:的确是这样。其实这天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢!

  主持人甲:因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。

  主持人乙:他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一齐认识一下他们。

  主持人甲:首先请XX主任宣布对“三好学生”的表彰决定。

  主持人乙:请校领导为“三好学生”颁奖。

  主持人甲:下面请XX宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。

  主持人乙:请获奖同学上台领奖。

  主持人甲:接下来请学生代表讲话。

  主持人甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

  主持人乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

  主持人甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

  主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

  主持人甲:下面,请欣赏大合唱:《彩色中国》《小河哗哗对我说》

  主持人甲:诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一向以来受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。

  主持人乙:从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经有三年的时间了,但是同学们对学习诗歌的热情却一向高涨!

  主持人甲:我明白很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!

  主持人乙:所以这天我们也个性选取诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。

  主持人甲:首先请欣赏由X年级XX同学表演的诗歌联唱:《快乐的节日》

  主持人乙:五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵《祖国是个大家庭》表演者:X年级X班XXX

  主持人甲:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,这是春的气息,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《春的消息》表演者:X年级X班XXX

  主持人乙:中国的古诗词,一向由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏由X年级X班的XXX为我们表演的中英文朗诵《静夜思》

  主持人甲:同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家明白是哪一首词?下面就请欣赏由X年级X班同学XXX为我们表演的诗朗诵《满江红》

  主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

  主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。

  主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

  主持人乙:我们将会用智慧与热情的种子。

  主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。

  合:共同描绘建国小学美丽的明天。

  主持人乙“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。

有关六一儿童节活动主持词2

  A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

  C:六月,是童年的摇篮;

  D:六月,是童年的梦乡

  E:六月,是童年的太阳;

  合:六月,是我们大家的,我们为它增添光彩

  A:xxx学校一年级庆祝六一国际儿童节,“,放飞我们的快乐”文艺演出

  合:现在开始

  B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请校长为大会致词

  D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;

  C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

  E:今天,在这欢乐的时刻,

  合:我们已经成为一名光荣的少先队员

  A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

  C:感谢您,敬爱的老师

  D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

  E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

  合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

  全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

  B:请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者:

  D:下面请 班 等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》

  B:接下来请欣赏歌曲《春天》表演者:

  B:请欣赏律动《盖房子》,表演者:

  A:六月,是我们的花季,

  B:六月,让我们的明天更灿烂

  D:六月,带给了我们金色的童年

  B:请欣赏舞蹈《独一无二》表演者:一

  D:下面请一班和 等为大家表演拍手歌《这是什么》

  C:现在有请 班 同学为大家表演《泼水歌》。

  E:请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》,表演者:一

  B:伙伴们,瞧,动物园的小动物们也来参加6、1节来了,韵律操《小动物模仿操》

  D:请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》,表演者:

  C:请欣赏歌曲《大家来做广播》 ,表演者:

  B:请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》 ,表演者:

  C:大家知道感恩的心情是怎样的嘛?请欣赏手语《感恩的心》 ,表演者:

  B:请欣赏歌曲《买书》 ,表演者:

  C:请欣赏歌曲《歌声与微笑》 ,表演者:

  A:最后请欣赏英语歌《苹果树》,表演者:

  AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4

  A:同学们,伙伴们

  B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

  D:庆祝我们共同的--

  合:六一国际儿童节

  音乐声起《中国少年先锋队队歌》

  (台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)

  B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

有关六一儿童节活动主持词3

  A:有一个节日在六月,

  B:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

  A:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

  B:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

  A:有一个节日在六月,

  B:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

  A:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

  B:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

  A:同学们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

  B:六一已经来到。让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。

  A、黄:6.1儿童节联欢会,现在开始!

  A:首先,为大家带来的是......表演的相声《傻子上学》。

  B:刚才两位同学的表演真精彩。接下来,由朱昱璇同学带来一小段歌曲《最炫民族风》。

  A:如果刚才没有听够的话,那我们就请出......送上一曲《老男孩》。

  B:想必大家都听过“三句半”吧,那押韵、同调,诙谐搞笑的内容让人忍俊不禁。接下来的这个节目就是《三句半》,表演者......

  A:大家都知道“吹牛”是不好的,但偶尔吹吹牛还能缓解心理压力呢。现在就由......送上一段相声《吹牛》,为大家解解压。

  B:两段相声后,请......给大家带来一首《坏女孩》。

  A:接下来,...同学为我们带来歌曲《清明上河图》。

  B:CC同学,你说我们班还真是人才济济啊,出了这么多歌唱家呢。

  A:那当然,不过,也有不少音乐家哦。

  B:真的吗?

  A:那当然,接下来请欣赏葫芦丝独奏《竹林深处》,表演者黄可。

  B:刚才那优美的葫芦丝仿佛把我们带入了空气清新的竹林。...将为我们带进小品《正反义词》里,请欣赏。

  A:刚才的相声让我们意犹未尽,现在请......为我们带来相声《与众不同》,大家欢迎。

  B:你听过西游记里“三打白骨精”的故事吗?

  A:当然听过了,这可是很经典的呢。

  A:是啊,接下来,我们班的一群女生也要再现当时“打白骨精”的情景呢。

  B:是吗,听说这小品还是你自导自演的呢。我们一起来看看小品《现代版三打白骨精》。

  B:现在进入音乐时间,有请......演唱《那些年》。

  A:我们班除了黄可,还有一位同学也是学葫芦丝的吧。

  B:你说的不就是我吗。

  A:是啊,人家都表演了,你也来一个呗。

  B:好吧。那就带来一曲葫芦丝《竹楼情歌》。

  A:相同的乐器在不同的人手上演奏还真是“大同小异”啊。那接下来还是xx同学,为我们带来相声《一件“天大”的事》。

  B:大家应该都听过“白雪公主与七个小矮人”的故事吧。接下来有请xx等同学为我们表演《白雪公主》。

  A:转眼,儿童节文艺汇演就要结束了。最后,请xx为同学们带来歌曲《黑糖秀》,欢送我们的儿童节联欢会。

  A:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

  B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。

  A:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  B:虽然六一活动结束了,但我相信,大家的心中的六一一定还没结束。希望大家过一个快乐的六一,一个快乐的童年!不管何时都不忘记心中的六一!

  A:让我们欢送在小学度过的最后一个儿童节。我们愿用五彩的画笔,去描绘灿烂的明天,用优美的舞姿、欢快的旋律,去憧憬美好的未来!

  B、A:六一文艺汇演到此结束,谢谢大家!

有关六一儿童节活动主持词4

  师:亲爱的小朋友们!

  幼:亲爱的‘爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

  合:大家好!

  师:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的。

  幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

  师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝20xx六一国际儿童节的到来!

  幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师:xx表演者:xx等。

  幼:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。

  幼:请听第二支歌〈红星歌〉

  师;哎,xx,看你这身打扮,是想比画比画!

  幼:x老师,要不咱俩过过招!

  师:我可不敢,听说你学了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我们从小学好武艺,长大保卫祖国!请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》

  师:小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者:xx

  幼:我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者:

  师:你知道我们幼儿园的特色节目是什么?

  幼:当然是我们的时装表演了!听说我们的时装模特队多次在市里表演,受到一致好评!

  师:那我们还等什么,赶快擦两我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!

  幼:看完前边的节目,我有一种感觉,我们幼儿园的女小朋友太厉害了!怪不得她们每天都说呢!

  师:说什么呀?

  幼:谁说女子不如男!

  师:请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者:

  幼:掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者:xx等

  师:教师的爱象阳光,普照每一颗心灵:

  幼:我们的笑脸象花朵,映出快乐梦想!

  师:葵花朵朵向太阳,爱心浇灌笑脸扬!请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》

  幼:有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者:xx等

  师:小朋友,今年是什么年哪?

  幼:x年!

  师:公鸡勇敢机智,送您大吉大利!母鸡温柔美丽,送您万事如意!小鸡聪明伶俐,送您开心满意!请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师:xx表演者xx等。

  师:六一到了,你知道xx大叔和他的搭档xx最近在忙些什么?

  幼:这个我还真不知道!

  师:听说他们开了广告公司呢?不信,你瞧,他们来了!请欣赏大一班小品《非常广告》,表演者:xx等。

  幼:今天过节,小班舞蹈队的小朋友也来助兴了,请欣赏舞蹈《娃娃过节》,指导老师xx,表演者:xx等。

  师:今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节,掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者:xx等

  师:各位家长,中心园自建园以来,就一直重视孩子们的艺术教育,开设了国画班、舞蹈班,今年四月,又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班。

  并取得了可喜的成绩,大家看,这是孩子们的国画和蜡笔画;您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳,下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。

  幼:小朋友们,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈〈抬头见喜〉。

  师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

  幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

  合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!

  师:中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们。

  合:明年六一再相会!

  同学们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子,为了使我们的六一更丰富,更精彩。

  我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目,大家拭目以待吧!首先,为大家带来的是中途报节目名单。

  好了,今年的六一就到这了。但我相信,大家的心中的六一一定还没结束。希望大家过一个快乐的六一,一个快乐的童年!不管何时都不忘记心中的六一!

有关六一儿童节活动主持词5

  王:敬爱的老师们!

  刘:亲爱的同学们!

  王刘:大家好!

  王:我是王俊毅

  刘:我是刘馨予

  王:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

  刘:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

  王:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

  刘:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

  王:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  刘:同学们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——

  王刘:“六一”儿童节

  王:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

  刘:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

  王:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

  王刘:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

  王:我们少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开老师对我们的关心、爱护与帮助。

  刘:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

  王:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

  刘:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

  王:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  刘:在盼望中,我们的节日终于来了!

  王:在期待中,节日的号角吹响了!

  王刘:重庆市巴蜀小学1年级1班庆“六一”活动现在开始!

  王:我们自己的节日,同学们自编自演,准备了缤纷多彩的节目

  刘:首先请欣赏,合唱《隐形的翅膀》

  王:这首歌表达了我们对灾区小朋友们的祝福,希望他们早日度过难关。

  刘:下面请欣赏《独舞》。表演者:彭蓁祯

  王:彭蓁祯同学一招一式有模有样,却毫不逊色大人,真不愧是我们巴蜀小学的一员

  王:今天的快乐是全世界儿童的快乐,史遵琳同学为大家带来了一段欢快的舞蹈。请欣赏《拉丁舞》

  王:看完了表演我们大家来放松一下,我先给大家出个谜语,希望大家踊跃参与。

  糖是皮,果是馅,一串一串红艳艳,冬天要吃不难买,夏日和它难见面。

  打一食品(冰糖葫芦)

  王:猜完了谜语,请大家欣赏舞蹈,表演者:秦婧雯

  刘:欣赏完精彩的舞蹈,我们再来玩一个游戏:抢凳子

  王:今天的节目真是太精彩了!现在,我们进入下一个环节:美味推荐会。

  刘:欢乐的时光却总是太短暂,我们现在进入到最后一个环节:“六一儿童节许愿”。

  王刘:放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!巴蜀小学1年1班“六一”庆祝活动到此结束。

有关六一儿童节活动主持词6

  开场白

  甲:尊敬的各位领导、

  乙:各位来宾,

  丙:亲爱的老师们、

  丁:同学们,

  合:大家好!

  甲:接天莲叶无穷碧,

  乙:映日荷花别样红

  丙:送去五月的芬芳

  丁:迎来六月的时光

  甲:我们的心像怒放的花朵

  乙:荡起一片欢乐的海洋!

  丙:看,六一的鲜花绚丽多彩

  丁:瞧,六一的阳光灿烂夺目

  甲:今天在这属于我们自己的节日里

  乙:范家屯铁路小学

  丙:“阳光下成长”

  丁:庆六。一文娱汇演隆重举行。

  甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦境;

  乙:六月,有耕耘的艰辛,有收获的欢畅;

  丙:六月,是一支歌,婉转悠扬;

  丁:六月,是一首诗,宁静致远;

  甲:六月,是一幅画,甜美温馨。

  乙:六月,正迈着轻盈的步子向我们走来;

  丙:我们即将迎来属于我们少年儿童自己的节日——“六一”儿童节。

  丁:在新的学期里,我校贯彻执行党的教育方针,

  甲:培养学生德、智、体、美、劳等方面共同发展,

  乙:端正办学思想,明确办学目标,内强管理,外树形象,

  丙:树立了良好的校风、教风、学风,

  丁:使我校的各项工作都迈上一个崭新的台阶。

  甲:在这欢庆的日子里,让我们尽情的唱吧、跳吧,

  让我们用歌声唱出我们的祝福和期盼

  乙:让我们用舞蹈跳出我们心中最崇高的理想!

  丙:我们将用智慧与热情,播撒出希望的种子!

  丁:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

  甲:首先由请我校德育校长;冷校长为我们本次活动致开幕词!

  1:

  甲:谢谢冷校长的致辞!

  甲:今天的我们胸怀凌云之志,肩负起理所当然的历史使命;

  乙:我们虽年少,但我们不变的是中华情怀,

  甲:心中涌动的是青春热血;向往的是春华秋实,憧憬的是国泰民丰。

  乙:请欣赏开场舞,由校舞蹈队为大家带来的《龙腾盛世中华情》

  2:

  甲:你说我们的小手能干什么,

  乙:那还用说吃饭,穿衣,写字,劳动全靠它,

  甲:是呀,同学们我们的小手能做很多事,大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着,为家乡的建设添砖加瓦。

  乙:我们也要用这双小小手给我们自己的生活锦上添花!用他描绘出这个多姿多彩的世界,

  甲:请欣赏由一年二班卢禹含,姚苏洛等低年级小同学带来的舞蹈《一双小小手》。

  3:

  甲:一年级的同学别看年级小,带来的节目可是真精彩,

  乙:是呀,等我们长大了最让我们回忆的恐怕就是这童年的点点滴滴,一幕一幕了,

  甲:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

  乙:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

  甲:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

  乙:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

  甲:那么就让我们莱共同欣赏有二年一班万锦文等同学带来的舞蹈,《童年》

  4:

  甲:润泽经典养心灵,最是书香能致远。

  乙:这里书香弥漫,这里充满诗意。

  甲:传承文明,诵读经典。是我们的校园文化的体现,,

  乙:今天走近铁小,你时刻会听到朗朗的诗词诵读声在校园里飘荡。

  甲:明天走出铁小,你会为我们的经典自豪骄傲,

  乙:请欣赏由三年二班李婉瑞等同学将为大家献上的大型舞蹈《读唐诗》。

  5:

  甲:一簇簇淡黄的花蕊,几片洁白的花瓣,一朵绿色的花萼结合在一起,就变成了一朵娇小可人的茉莉花,

  乙:它的洁白总能让人情有独钟,你如果轻轻吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定会爱上他的清儿不淡,浓而不烈,沁人心脾,芳香久远。

  甲:茉莉花,民族的花,茉莉花,美丽的花,

  乙:好一朵芳香四溢的茉莉花,请欣赏一年一班侯欢芮等同学带来的舞蹈《小小茉莉花》

  6:

  甲:当天空微露晨曦,是谁第一个起床为我们做早餐,

  乙:当夜晚我沉入梦乡,是谁还在为我们洗衣服……

  甲:当我们生病发高烧,是谁用酒精棉,一次一次地擦我们的额头,一直陪我们到天明。

  乙:当我们碰到问题不懂时,是谁耐心地为我讲解,让我们汲取知识,在知识的海洋里遨游。

  甲:母爱,深情而宁静,母爱无私而平淡,妈妈我们长大了,我们要为您写首诗,

  乙:请欣赏由六年二班闫冰,张嘉义为大家带来的歌曲《我是妈妈写的诗》

  7:

  甲::从电视剧到服装,中国近几年来刮起了一阵阵的韩国风

  乙:,曾经有一首歌,经典的节奏配上可爱的舞蹈,风靡一时,大街小巷,老少皆唱,

  丙:今天让我们再来踏着这熟悉的节奏,共同欣赏二年二班同学带来的舞蹈《nobody》

  8:

  甲:你说他们跳的好看吗?

  乙:当然,那还用说,你看他们跳得那个开心劲儿,

  甲:其实呀,不论年级高低,我们每个人都有一个自己梦,

  乙:,让我们乘着歌声的翅膀去追逐我们的梦想吧,请欣赏由二年三班带来的舞蹈《追梦》

  9:

  甲:你对我们国家的少数民族了解吗?

  乙:社会课上学习了不少呀,

  甲:那我要考考你,早穿棉袄午穿沙,围着火炉出西瓜,你知道是哪里吗,

  乙:啊,我知道,是吐鲁番盆地,那里呀住着我国的新疆少数民族,

  甲:我们少数民族最是能歌善舞,你想看看吗,

  乙:你还能把他们请来,

  甲:瞧五年一班孙一等同学,就给我们带来了新疆舞蹈《掀起你的盖头来》

  10:

  甲:看我们的节日可真是热闹,

  乙:热闹的节日里我们更不能忘了我们的祖国,

  甲:让我们共同欣赏三年二班,表演的男女声对唱《红红的中国结》

  11:

  甲:有一种舞蹈,他很随意

  乙:有一种舞蹈,他很有活力;

  甲:有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

  乙:他就是让众多少男少女喜爱的街舞,接下来二年二班的小帅哥们,就给我们带来了由肖博今等同学表演的街舞《阳光男孩》请欣赏

  12:

  甲:感谢低年级的同学带给我们的精彩表演,

  乙:一路走来一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;

  甲:一路走来一路唱,山歌好比那春江水,歌声悠悠满天飞,幸福年年岁岁。

  乙:请欣赏有四年一班刘易欣等同学带来的舞蹈《幸福山歌》

  13:

  甲:你还别说,这山歌真是好听,悠远绵长,

  乙:那当然了,欣赏了中国的民族歌舞,再给大家带来一个动感现代的舞蹈,怎么样,

  甲:好呀,是什么好节目,

  乙:请欣赏六年一班董新浓的现代动感独舞《芭比娃娃》

  14:

  甲:我们学校自开办校外活动中心以来,一直在根据本校实际,创办本校特色,

  乙:这不,我校电子琴班,今天就给大家带来了电子琴连奏,请欣赏。

  15:

  甲:今天我们校园里彩旗飘扬,热情在我们心中激荡,

  乙:在苍茫的大海上也有一群小小航海旗语兵。

  甲:他们头带银光闪闪的帽子,身着海军服,脚穿白靴子。

  乙:看,他们整齐的步伐铿锵有力,瞧,手中的旗子来回摆动,飒爽英姿,俨然海上指挥官。

  甲:瞧,他们来了,请欣赏由三年一班胡贺赢等同学带来的旗语表演《旗语飞扬》

  16:

  甲:再过一个月,我们就将离开母校,

  乙:在我们最后一个儿童节,让我们用心中的祝福,用无言的话语,用我们的舞蹈带给母校深深的追忆

  甲:请欣赏六年一班杨贺勋等同学带来的现代舞《beat it》

  17:

  甲:刚才我们已经欣赏了民族舞蹈,下面再来看看六年二班高雅,王天杏,刘春红三位同学给我们新疆舞《南疆之春》请欣赏。

  18:

  甲:蓝天白云跟我来,一切烦恼都抛开,

  乙:快乐的女孩跳起来,红裙子飘起来,

  接下来请大家欣赏由五年二班闫佳颖等同学带来的舞蹈《快乐女孩之给我几秒钟》,

  19:

  甲:你知道吗,在各种特长舞蹈中,最难学,最需要吃苦的是什么舞蹈吗?

  乙:那你可把我问住了,我对舞蹈研究不多,你告诉我吧,

  甲:是芭蕾舞,他要求学习者要有较强的基本功,今天你有眼福了,因为,六年二班的高雅等同学,就给我们带来了一段芭蕾表演《big big world》请大家欣赏

  20:

  甲:我们中国功夫名扬海外,但是近几年有一种以其变幻莫测,优美潇洒的腿法被世人称为踢的艺术,的国外功夫正在深受人们的喜爱,

  乙:我知道了,是跆拳道吧,

  甲:对他使练习者增强体质,掌握技术,并培养坚韧不拔的意志品质。

  乙:现在将为大家展现的是华丽的动作表演。大家想看吗。请欣赏有二年三班——带来的跆拳道表演

  21:

  甲:哎,你会跳拉丁舞吗?

  乙::(摇头)不会,你会啊?

  甲::我也不会,

  乙::那你问我是什么意思啊/

  甲::我的意思是说你要不会,今天就有个机会可以让你学一学,

  乙::哦,怎么学,谁来教啊?

  甲::二年三班的——,——啊,瞧他们来了,

  22:

  甲:二年三班的同学可真是多才多艺呀,

  乙:那当然,咱们铁小的家长重视素质教育,我们的同学们可是有的是特长,这不,三年二班的汤奥博,——就将为大家献上电子琴表演《童年的回忆》,请欣赏

  乙:丙:

  甲:鸟叔的一曲骑马舞在xx年可谓是红遍了大家南北,以其欢快的节奏,帅气的舞步,收到了众多人的热爱。

  乙:而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的,接下来就让我们共同欣赏由四年二班程冠华等同学带来的骑马舞《江南STYLE》掌声有请

  23:

  甲:亲爱的同学们,今天是我们的节日。

  乙:全世界拥有黄皮肤、白皮肤、黑皮肤的小朋友将在今日共同庆祝。

  甲:不分种族、肤色、国度,今日的我们因同一首歌而心情激荡,请欣赏二年二班的俎浩中等同学带来的诗朗诵《我们的节日》......

  24:

  甲:谢谢二年级的小同学,是呀今天是我们的节日,就让我们以自己的方式庆祝吧,

  乙:接下来请欣赏六年二班张梦芮等同学带来的现代舞蹈《mr,taxi》

  25:

  甲:我国古代有很多名人典故,被后人津津乐道,下面请欣赏口才班课本剧《蔺相如》

  26:

  甲:老师,因为有了您,我们的双眼才能透出智慧;

  乙:因为有了您,我们双手才能创造奇迹。

  甲:长大后,我也要成为一名光荣的人民教师,让桃李之花遍地开放。

  乙:节目的最后请欣赏校舞蹈队师生舞蹈《长大后我就成了你》

  结束语

  甲:“六一”的歌是甜的,它唱出了我们心中的快乐,

  乙:“六一”的舞是美的,它放飞着我们心中的梦想。

  丙:今天我们是祖国的花朵,

  丁:明天,我们是祖国的栋梁。

  甲:今天,我们是冉冉升起的太阳。

  乙:明天,我们将为祖国母亲增添光彩。

  丙:让我们用心灵的琴弦

  丁:用童年的祝愿

  甲:用稚嫩的小手

  乙:用五彩的画笔

  丙:去歌唱美好的未来,

  丁:去描绘灿烂的明天

  甲:我们是明天的雄鹰

  乙:我们是祖国的未来

  丙:我们和时代的脉搏一起跳动

  丁:我们与祖国同呼吸、共命运、我们将用行动,

  甲:向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答卷。

  乙:范家屯铁路小学“阳光下成长”“六一”儿童节文艺汇演

  合到此结束!

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