小学元旦联欢会主持词(14篇)

　　利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。我们眼下的社会，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编整理的小学元旦联欢会主持词，希望对大家有所帮助。

　　小学元旦联欢会主持词 篇1

　　邱：敬爱的老师；

　　张：尊敬的爸爸妈妈；

　　徐：尊敬的爷爷奶奶；

　　蔡：亲爱的同学们：

　　合：大家晚上好！

　　徐：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。

　　邱：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会。

　　蔡：用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

　　张：听吧，新年的`脚步声变得逐渐清晰。

　　邱：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。

　　蔡：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。

　　徐：让我们用动听的歌声，

　　张：让我们踏着美妙的舞姿，

　　蔡：共同书写今晚的乐章。

　　合：xx小学一（1）班20xx年元旦文艺晚会现在开始！

　　小学元旦联欢会主持词 篇2

　　A：敬爱的老师。

　　B：亲爱的同学们。

　　合：大家上午好!

　　C：时光荏苒，岁月如梭。

　　A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

　　B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。

　　C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

　　A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。

　　B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

　　C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

　　合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”

　　A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

　　B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

　　C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

　　A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!

　　合：20xx年元旦联欢会现在开始!

　　A：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词!

　　感谢x校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

　　B：学校是我们欢乐的‘源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

　　C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

　　A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》，请xx老师做好准备。

　　B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

　　C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

　　A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

　　B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

　　C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。

　　A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

　　B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请!

　　A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

　　B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!

　　C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

　　A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

　　B：第二轮游戏开始了，大家期待吗?那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。

　　各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

　　C：精彩的游戏结束了，大家开心吗?

　　爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

　　A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。

　　B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

　　C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

　　A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。

　　B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

　　A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

　　B：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

　　C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

　　A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

　　B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

　　C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

　　合：在这充满生机与希望的20xx年。

　　A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。

　　B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。

　　C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。

　　合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!

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　　小学元旦联欢会主持词 篇3

　　男：敬爱的老师，

　　女：亲爱的同学们，

　　合：大家好！

　　男：新年的钟声就要敲响，

　　女：时光的车轮碾过留痕：

　　男：小树又增加了一个年轮，

　　女：我们也又增长了一岁；

　　男：伴随着冬日温暖的阳光，

　　女：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，

　　合：让我们用欢歌笑语迎接20xx年的到来！

　　女：20xx年元旦晚会下面正式开始。

　　男：首先请校长讲话！

　　女：每个公主的心中，白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由——带来的歌曲《童话》，有情！

　　男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败。但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天！下面请欣赏——，——给我们带来的，《水手》，大家掌声欢迎！

　　女：每个女孩都会有自己的小心思，而和她分享这些小秘密的，是每一个天亮！下面请欣赏——，——带来的歌曲《下一给天亮》，掌声有请！

　　男：大家都听说过星座吧，每一个星座的背后都有一个美丽的传说！下面请欣赏——同学给我们带来的歌曲《星座书上》！

　　女：悦耳的歌声过后，进入我们的第一个互动游戏环节，现在由我来给大家讲一讲游戏规则。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份）玩3次。

　　男：恭喜获得奖品的同学，下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》，掌声有请——，——！

　　女：大家都知道中国移动吧，可是你是否也了解爱情的移动呢？下面有请——，——给我们带来一首《爱情转移》，掌声有请！

　　男：余音绕梁啊，好久没听过这么好骗听的歌曲了！好的，下面请大家欣赏小品《不差钱》。

　　女：精彩的小品过后，请大家欣赏歌曲《情人》，掌声有请，——！

　　女：每个男孩心中都有一个梦想，他为之拼搏、奋斗的梦想。可是，时光荏苒，当这些梦想无法实现时，也许会成为他一生的遗憾！请大家欣赏由——带来的歌曲《老男孩》，有请！

　　男：每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声，下面有请——给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声！大家掌声欢迎！

　　男：好的下面进入我们的第二个游戏环节，幸运气球！

　　女：古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人，他们就是黄种人！下面请欣赏歌曲《黄种人》，有请——，——！

　　女：哇呜！好有激情的一首歌曲哎！下面请欣赏由——，——给我们带来的英文歌曲《cry on my shoulder》，有请！

　　男：好的.，一首精彩的英文歌过后，下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚，有请——，——给我们带来《冲动的惩罚》！

　　女：晚风中，一段忧伤的旋律飘荡，一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》，有请——！

　　男：一份耕耘，一份收获。

　　女：我们相信，在新的一年里，我们每个人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每个人都会有硕果累累的一年。

　　男：衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意，

　　女：衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步！

　　男：20xx元旦晚会到此结束，

　　合：再次祝老师同学们新年快乐，心想事成。我们明年再会！

　　小学元旦联欢会主持词 篇4

合：亲爱的老师、同学们，大家元旦快乐!

　　甲：新的钟声，新的一年

　　乙：新的祝福，新的期待

　　甲：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

　　乙：20xx年的钟声即将敲响

　　甲：回首往事，我们满怀豪情

　　乙：展望未来，我们重任在肩

　　甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

　　乙：让烛光如故，光明永恒

　　甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

　　乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

　　甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

　　乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

　　甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

　　乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画

　　甲：让我们手牵手

　　乙：让我们肩并肩

　　甲：让我们跳起来

　　乙：让我们唱起来

　　甲：歌唱春天

　　乙：歌唱未来

　　合：王楼小学、王楼幼儿园20xx年元旦联欢会现在开始!

　　合：爱我中华,唱响国歌，请大家起立，合唱《国歌》

　　1、甲：我们从不同的地方走进了这间教室，大家从一张张陌生的面孔，变成了熟悉的好朋友。

　　乙：只要想到每天都能和这么多好朋友一起上学，学知识，就感觉非常高兴。现在由幼儿园的小朋友一起把《上学歌》和《找朋友》送给一直辛勤教育我们的老师，大家欢迎他们吧!

　　2、甲：开不开心的都跟我来，与其渴望关怀，不如一边跳一边快乐崇拜。

　　请欣赏三年级王静同学带来的舞蹈《快乐崇拜》。

　　3、乙：迷语是我国的传统文化精华 ，猜迷语给人以丰富的想象力, 欢迎朱老师为大家带来“猜谜语大赛”，让我们一起漫游谜语王国!

　　4、甲：世界上最亲的人是妈妈，最爱我们的人也是妈妈，当我们受到委屈第一时间想到的也是妈妈，妈妈不但给予了我们生命，她也是我们的第一任老师，在这个特殊的节日里也祝全天下的妈妈们：节日快乐，您们辛苦了!下面有请幼儿园的小朋友带来的歌曲《我的‘好妈妈》，献给现场的和全天下所有的妈妈们!掌声有请!

　　5、乙：一年四季，你最喜欢哪一个?

　　甲：当然是春天啦!因为那是万物复苏的季节，到处都是生机勃勃!

　　乙：那你知道春天在哪里呢?

　　甲：在小池塘，在花园，在草地，在小朋友的笑脸，我说不完了

　　乙：那好，我们就一起来看看春天在哪里

　　合：请欣赏歌曲《春天在哪里》

　　6 、乙：我们的祖国是花园，我们是花园里的花朵，下面请欣赏歌曲，《娃哈哈》

　　7、甲：幸福是什么?

　　乙：幸福是一种心里感觉的一种美好，幸福是一起生活在这温暖的大家庭里，幸福是我们一起欢笑，一起鼓掌。

　　甲：下面有请幼儿园的小朋友带来《幸福拍手歌》，掌声有请!

　　8 、乙：小朋友们的表现棒不棒?(棒)咱们说他们很棒，看他们怎么评价自己的!《我真的很棒》

　　9 .同学们在动物园见过老虎吗?害怕吗?我们看这几只小老虎你们怕不怕?《两只老虎》

　　10、新的一年、新的开始，新的一年、新的祝福，送给你，送给他，送给大家。让我们一起嗨起来! 《新年好》

　　(结尾词)

　　甲：所有的日子都来吧，让我编织你们

　　乙：让我编织你们，用活力的金线，

　　甲：让我编织你们，用燃烧的信念

　　乙：编成绚丽的岁月

　　甲：编成遐思的年华

　　乙：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前

　　甲：让 我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

　　乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

　　甲：愿雨里有你的收获，

　　乙：愿风中传你的捷报

　　甲：阳光中我为你祝福，

　　乙：月光下我为你祈祷

　　合：岁岁年年，年年岁岁!亲爱的老师、家长、同学们，20xx年元旦联欢会圆满结束!

　　小学元旦联欢会主持词 篇5

　　A：敬爱的老师!

　　B：亲爱的同学们!

　　合：大家好!

　　A：元旦的意思就是新年的第一天，太阳从地平线上冉冉升起。

　　B：是的，我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光，热闹的鞭炮声，红红的大灯笼，热腾腾的饺子，多么快乐的新年啊!

　　A：敬爱的老师

　　B：亲爱的同学们!

　　A：让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

　　B：让我们唱着歌儿，弹着琴儿，跳着舞儿，讲着故事走进新年吧!

　　合：下面宣布元旦晚会现在开始

　　B：第一个节目是--、--给我们带来的《歌声与微笑》，请大家鼓掌欢迎!

　　B：谢谢--、--两位同学，他们的节目把我们带进了一个快乐的世界

　　A：接下来是--同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》，欢迎--同学!

　　B：--表演得好不好?谢谢--同学!

　　A：接下来为我们表演的是--同学，她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

　　B：欣赏完快乐的小提琴独奏，我们又要欣赏口风琴吹奏了

　　A：请欣赏--、--的口风琴吹奏《森林与小鸟》

　　A：多么好听的《森林与小鸟》啊，听完表演，好像我也要变成一只小鸟了，接下来为我们表演的是--同学，她今天表演的是古筝《梅花三弄》

　　A：--弹的古筝好不好听?谢谢--同学，接下来让我们来听一个笑话，表演者是--、--、--、--，有请!

　　B：笑过之后，让我们来活动活动筋骨吧，接下来请欣赏--同学的健美操表演

　　A：--同学的健美操真棒!

　　B：接下来请欣赏--、--、--给我们讲的英语小故事

　　A：欣赏完精彩的英语小故事，接下来请欣赏--的电子弹奏《小步舞曲》

　　B：电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

　　A：--的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福

　　B：请欣赏--的萨克斯独奏《但愿人长久》

　　A：美美的听完了萨克斯，再来美美的听一曲小提琴独奏

　　B：请欣赏--的小提琴独奏《新春乐》

　　A：接下来请欣赏--给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

　　B：--和--唱得好不好?有人不服气，要和他们PK一下，是谁呢?

　　A：是--，她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

　　B：有请--

　　A：哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?

　　B：都好听，下面请欣赏--的舞蹈节目《告诉我》

　　A：--的舞跳得真好，我都想去学跳舞了

　　B：你去跳舞吧，我们可要讲故事了

　　A：接下来请欣赏--的故事《爱音乐的马可》

　　A：今天的节目真有趣，又有两个人要比试比试了

　　B：谁呀?

　　A：--和--啊，他们都唱《虫儿飞》

　　B：哦，那咱们就瞧瞧吧，--先上!

　　A：接下来请欣赏--版的《虫儿飞》

　　B：哪个版本的《虫儿飞》更好呢?

　　A：我都喜欢

　　B：听了这么多好听的歌，我们换点新花样吧?

　　A：好啊，请欣赏--的魔术表演

　　B：--真棒!将来可能会成为魔术师吧?

　　A：那当然，说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢

　　B：我们还有很精彩的`节目呢

　　A：哦，是--的朗诵吧?

　　B：是的，请欣赏--的朗诵《给未来一片绿色》

　　A：哎呀，还有几个人要唱《虫儿飞》呢!

　　B：看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌

　　A：有请--、--、--

　　B：听完三子的《虫儿飞》啊，我真想再听一遍

　　A：以后我唱给你听，保证不比三个子的差，今天还有一个歌唱家要上场呢

　　B：哦，是--啊，他唱什么呢?

　　A：他唱的啊，是《哪吒闹海》!

　　B：请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!

　　A：尊敬的老师

　　B：亲爱的同学们!

　　A：新年带给我们新的希望

　　B：新年带给我们新的快乐

　　A：我们又长大一岁了!

　　B：我们又有新的梦想了

　　A：在新年即将到来的时刻，我们要深深的祝福!

　　B：祝福老师

　　A：祝福同学

　　B：祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

　　A：祝福所有的人

　　B：祝大家

　　合：万事如意，天天快乐!

　　A：元旦晚会到此结束

　　B：谢谢大家!

　　小学元旦联欢会主持词 篇6

　　甲：敬爱的老师，

　　乙：亲爱的同学，

　　合：大家下——午——好——！

　　甲：寒风吹响了冬季的乐章，

　　乙：初雪印染了新年的气息，

　　甲：新年的钟声即将敲响，

　　乙：时光的车轮又留下了一道深深的印迹。

　　甲：伴随着冬日里温暖的阳光，

　　乙：20xx年元旦如约而至。

　　甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分的欢乐，享受美好的时光。

　　乙：今天，我们相聚在这里，一起用心在感受真情，用爱来融化冰霜。

　　甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，放开你的金嗓，

　　乙：今天，我们相聚在这里，让欢乐汇成海洋，让快乐响彻宋——上！

　　合：宋上小学六年级20xx年元旦联欢会现在开始！

　　甲：放下重重的纸笔，合上厚厚的试卷。

　　乙：放松你的心情，绽开你的笑脸。

　　甲：亮出你的风采，唱响你的诗篇。

　　乙：请欣赏张静瑶等同学给我们带来的`《想唱就唱》。

　　甲：心里一直有句话，感觉自己萌萌哒。拍照不美不用怕，感觉自己萌萌嗒

　　乙：就算体重一百八，感觉自己萌萌哒。我身轻如燕哈哈哈，感觉自己萌萌哒。

　　甲：感觉自己萌萌哒，快乐就PAPAPA；感觉自己萌萌哒，烦恼就PAPAPA

　　乙：请欣赏广场舞《感觉自己萌萌哒》

　　甲：节目很精彩，掌声很热烈，下一个节目定会让人捧腹大笑。请欣赏张财元等人给大家带给的小品——《气死老师不偿命》。

　　乙：俗话说：不经历风雨，怎能见彩虹。今天，我们来听刘欣雨等人的歌曲《阳光总在风雨后》

　　甲：在这欢快的日子里，小兔子们也按捺不住心中的快乐从森林里跑出来了。

　　乙：请欣赏赵明月等同学给大家带来的《兔子舞》。

　　甲：强化安全管理，追求和谐发展。

　　乙：营造安全氛围，传播安全文化

　　甲：但在和谐的乐曲中，总有不和谐的音符。

　　乙：是啊，你瞧，《抢劫》了。请欣赏胡安斌等人给大家表演的小品《抢劫》 。

　　甲：它锦绣河山，它美丽富饶！它拥有着龙的传人，它就是中国；

　　乙：勇猛的中华儿女，共同铸造起了一段中华传奇，他们永远忘不了他们是龙的传人！下面请欣赏叶义康给大家带来的《龙的传人》。

　　甲：精彩无限，小品不断。

　　乙：看捣蛋学生，怎样捣蛋。请欣赏刘嘉仪等人带来的小品《捣蛋学生》。

　　甲：大家都说，李义志是我们的开心果，今天的李义志将会给大家带来怎样的惊喜呢？我们拭目以待，有请李义志闪亮登场。—————

　　乙：太阳当空照，花儿对我笑，这是我们刚入学的时候唱的，今天女生们给我们带来了新版的《太阳当空照》，请欣赏。

　　甲：同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由张静瑶、甄悦如表演的相声《吹牛》。

　　乙：有一种舞蹈，柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人别样的美，下面请欣赏由咱们班的美少女带来的拉丁舞表演。

　　结束语：

　　甲：今天的联欢会进入尾声了，让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们祝他们新年快乐、身体健康！

　　乙：同时，也把祝福送给在座的每一位祝大家万事如意、心想事成！

　　甲：再多的歌也抒不尽我们心中的豪情再美的舞也表达不完我们满怀的信心

　　乙：快乐的时光总是那么短暂团聚的日子特别让人感动

　　甲：今天我们欢歌笑语，畅想未来

　　乙：让我们记住今天，期待明天

　　合：宋上小学六年级元旦联欢会到此结束。

　　小学元旦联欢会主持词 篇7

　　男：尊敬的教师

　　女：亲爱的同学

　　合：大家xx上午好！

　　男：风雨送春归

　　女：飞雪迎春到

　　男：已是悬崖百丈冰

　　女：我们大家笑xx（俏皮）

　　男：在这欢声笑语声中，我们迎来了五.一班元旦联欢会

　　女：同窗五载，共聚一堂，就让我们xx

　　合：共同分享这完美时光！

　　男：下头请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者：李xx，贺xx

　　男：俗话说：士别三日，当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活，不知大家想不想看？（下头回答：想）好，请欣赏魔术，表演者：李xx等。

　　女：古老的东方有一条龙，它的名字叫中国，古老的东方有一群人，他们的都是龙的传人。李建复唱的《龙的传人》，大家都十分熟悉了，可孙xx用小提琴拉的《龙的传人》也是不一样一般啊哦，请欣赏xx

　　男：快期末考试了，不知大家复习的怎样样了？下头这两位的复习可很有意思，请欣赏双簧：复习，表演者：张xx，王xx

　　女：蚂蚁搬家，大家都见过。不知蜗牛搬家，大家有没有见过？如果没有见过，那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》，表演者：林xx等。

　　男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢？有请王xxxx

　　女：我是谁，我是我，谁是我，我是我。自我介绍，很简单，也不简单。请看这位xx（双簧《自我介绍》，表演者：李xx，魏xx）

　　男：刚才那些魔术，大家看了可能还意犹未尽吧，会这绝活的.人还不少呢。看，又来了几位xx（任xx等）

　　女：为什么牛在天上飞，因为你在地上吹。吹牛，大家都会，可吹牛又是门学问。请欣赏张桂林，姜建业表演的相声《吹牛》。

　　男：双簧可能大家也没看够，再来一个要不要？（下头回答：要）好，有请季文淑，崔颖新xx

　　女：明月几时有，把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》

　　男：刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴，我们男生也不差，周xx的二胡可是一绝！请欣赏二胡《赛马》！

　　男：旧的一年已经过去

　　女：新的一年即将来临，对于我们xx

　　合：每一刻都永远完美！

　　小学元旦联欢会主持词 篇8

　　开始部分:

　　a：各位同学，大家好！爆竹声声辞旧岁，凯歌阵阵迎新春。在这辞旧迎新之际，祝大家新年快乐，学习进步！

　　b：说不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，事事顺心！

　　a：道不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，学习进步！

　　b：今天举国欢庆，今天大家开心！今天，因为你的加入而更精彩！

　　a：今天，因为你的参与而更加快乐！

　　b：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！

　　a：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！

　　合：庆祝XX年年元旦联欢会正——式——开始！！！

　　正式部分：

　　a：童年是快乐的`，童年是美好的，让我们伴随着胡慧敏同学的进入我们今天的联欢庆祝会。

　　（胡慧敏同学独唱）

　　b：听完胡慧敏同学的，让我们感觉童年真的很快乐啊！下面有请谢发万同学为我们带来笑话（谢发万同学讲笑话）

　　a：听完笑话之后，下面有请王宗新同学为我们带来一个关于武松的新故事。

　　（王宗新讲故事）

　　b：接下来有请合唱

　　（合唱）

　　a：他们唱的怎么样？（等待回答）更好的节目还在后面，接下来有请小品

　　（郭姗姗等同学表演小品）

　　b：他们的小品演的可真逼真啊！接下来有请王文靖给我们带来一个笑话。

　　（王文靖讲笑话）

　　a：接下来我们再听一个笑话，比一比谁的笑话讲的好！（陆晨晨讲笑话）

　　b：笑话好笑可不要笑掉牙哦！接下来我们来猜谜语。

　　（杜福坤，郭姗姗说谜语）

　　a：大家都知道，老师为了我们费尽心血，就让我们合唱一曲来谢谢老师！！！

　　（谢靖等合唱）b：最后让我们来听一个故事。

　　（姚佳惠说故事）结束部分：

　　a：今天我们相聚在一起，今天我们热情高涨。

　　b：我们用歌声把童年唱的地动山摇。

　　a：我们用笑声把童年一次次的燃烧。

　　b：随着风铃叮咚的祝福声，我们送走了一天又一天。

　　a：伴着鞭炮噼里啪啦的爆炸声，我们迎来了一年又一年。

　　合：就让我们在一曲的合唱声中结束今天的庆祝联欢会。

　　小学元旦联欢会主持词 篇9

　　合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　A：伴随着冬日温暖的阳光。

　　B：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。

　　C：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

　　D：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。

　　A：今天，我们x年级（x）班的全体同学。

　　B：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。

　　C：今天，我们在绚丽多彩的教室里。

　　D：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。

　　合：用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

　　C：xx小学x年级（x）班《放飞童心》元旦文艺演出。

　　合：现在开始！

　　A：请全体起立，大家齐唱《新年好》！

　　C：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

　　D：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡。

　　C：请欣赏第一个节目《xx》表演者：xx。

　　B：新年拉近了我们成长的距离。

　　C：新年染红了我们快乐的生活。

　　B：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：xx。

　　D：朗诵依靠的是技巧。

　　C：绘画依靠的是巧手。

　　D：请欣赏绘画，表演者：xx。

　　A：感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？

　　C：我。

　　B：C，你为我们表演什么呢？

　　C：我要为大家表演古筝独奏《春苗》。

　　A：好，我们一起来欣赏。

　　C：感谢C同学的`精彩的表演。

　　D：C，你听过《愚公移山》这个故事吗？

　　C：这个故事我还没有听过。

　　D：那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。

　　B：xx讲得可真生动啊！

　　A：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。

　　B：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：xx等。

　　C：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。

　　D：C，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：xx。

　　C：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。

　　D：看来你是有备而来了？

　　C：当然了，下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。

　　D：看不出，你的歌喉还不错哦。

　　C：谢谢夸奖。不过，我们班xx的声音更美哦。

　　D：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：xx。

　　A：xx的朗诵果真好美！

　　B：听说xx的舞姿也很美哦！

　　B：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：xx。

　　D：感谢xx为我们带来的精彩表演，下面请欣赏故事《xx》，表演者：xxx。

　　C：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场！

　　A：xxx的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。

　　B：是啊，A，你是不是也该露一手啊？

　　A：好吧，那我就给大家表演歌舞《xxx》。

　　C：欣赏了A的表演，让我想起来这样一句话：“别看个子小，本领可真不小”，不信咱们再来看看xxx他们，又会给我们带来什么惊喜呢？

　　D：请欣赏合唱《xxx》表演者：xxx等。

　　B：谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者：xxx。

　　A：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。

　　C：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。

　　D：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！

　　A：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

　　B：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

　　C：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！

　　D：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！

　　合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束！

　　小学元旦联欢会主持词 篇10

　　开场白

　　a：亲爱的同学们，尊敬的严老师

　　b：大家下午好！

　　c：光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,我们生命的年轮里又增添了一记深深的印痕;

　　d：斗转星移，日夜更替，不知不觉中,我们45颗年轻驿动的心已逐步走向成熟;

　　a：365次的朝阳，带给我们青春的气息，拼搏的动力；

　　b：365次的暮霞，带给我们幸福和安详，对明天的期待；

　　c：在这间充满温馨气息的教室里，有我们成功时的欢笑，也有我们失败时的苦恼；

　　d：在这间充满温馨气息的教室里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

　　a：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

　　b：春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋。

　　c：事事如意大吉祥家家顺心永安康。

　　d：大顺大财大吉利新春新喜新世纪。

　　abcd：今天我们欢聚一堂，在这里举行“迎新年、庆元旦”盛泽中心小学五（3）班联欢会。

　　a：下面我宣布：

　　bcd：“迎新年，庆元旦”联欢会正式开始。

　　表演节目部分：

　　节目一

　　a：时间过得真快，不知不觉，我们已经走到了20xx年的尾声。

　　c：先，让我们在一首轻松快乐的《新年快乐》歌曲中，拉开我们联欢会的序幕吧!

　　a：让我们掌声有请校大合唱成员，徐凡、陈冲等。

　　节目二

　　b：我们班的学生多才多艺，琴棋书画各有擅长。

　　d咱们班有两个拉丁舞表演家，知道他们是谁吗？（沈钰城、陈敏慧）

　　b：首先我们请沈钰城给大家带来拉丁舞表演《铜牌+银牌》。

　　d：掌声响起来。

　　一曲毕。

　　b：看完了沈钰城的表演，我们再来欣赏陈敏慧给我们带来的《银牌恰恰》

　　d：掌声欢迎！

　　节目三

　　a：我们班在唱歌方面真是人才济济。

　　c：是呀，你听，一首高难度的周杰伦的《七里香》正向我们飘来。

　　a：有请洪剑辉。

　　c：掌声！

　　节目四

　　b：《卖火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么，咱们班的小品《卖火柴的小女孩》又会是怎样的呢？

　　d：让我们一起拭目以待。掌声有请孙家瑞、沈钰铖、陈啸天等。

　　节目五、六

　　a：写春联，贴春联，是我们中华民族的一大传统节目。

　　c：我们班有位小书法家张沈锦，将为大家现场展示写春联。

　　a：掌声有请张沈锦。

　　c：写春联需要一段时间，在她写的期间，请欣赏金玥等给我们带来的小品《过新年》

　　ac：掌声有请！

　　张沈锦书法完毕。

　　a：张沈锦的春联已经写好了，我们一起来欣赏一下。

　　c：（念春联的内容）

　　a：感谢张沈锦，让我们再一次把掌声送给她。

　　节目七

　　b：《三国演义》是我国古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。

　　d：上个学期，我们在严老师的带领下，跟着易中天，一起品读了《三国演义》。

　　b：我们的仲宇杰和翁启暄今天也来凑凑热闹，做七了《歪批三国》。

　　d：让我们一起来欣赏一下。

　　节目八

　　a：考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。这句话讲得太有道理了。

　　c：是呀，作为学生，谁都免不了要考试，免不了几家欢乐几家愁。

　　a：下面请欣赏陈冲等给我们带来的《考试》。

　　c：让我们一起欣赏。

　　节目九

　　b：女同学？金刚腿？这是两个看起来毫不相干的.两个名次。

　　d：我们班的章逸顺，将给大家带来精彩的《金刚腿》。

　　b：一起期待吧。掌声有请！

　　节目十

　　a：街舞是最近几年一项很疯的舞蹈艺术，动作快，难度高。

　　c：梅靖宇是一位街舞爱好者，让我们一起来欣赏一下他的精彩表扬吧！

　　“欢乐奖不停”摸奖环节

　　每位同学上台来摸奖，奖项氛围一、二、三等奖。

　　结束语

　　a：时间过得真快，我们“迎新年庆元旦”联欢会马上要落下帷幕。

　　b：新年的钟声即将敲响，让我们把心中的祝福送出。

　　c：祝愿教育我们的老师永远年轻、漂亮，工作顺利。

　　d：祝愿关心我们的爸爸妈妈心想事成，身体健康。

　　a：祝愿我们亲爱的同学们学习进步，健康成长！

　　b：新的一年，我们要有新的目标。

　　c：新的一年，我们要追寻新的收获。

　　d：下面我宣布：

　　abcd：“迎新年庆元旦”联欢会到此结束，有请班主任给我们讲

　　小学元旦联欢会主持词 篇11

　　(庄)听，新年的钟声即将响起!

　　(吉)噍，20xx的脚步悄悄走近!

　　(庄)敬爱的老师，亲爱的同学

　　(吉)今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁

　　(庄)在这里进行一次心灵的快乐旅行!

　　(吉)今天，让我们一起舞动青春的翅膀

　　(庄)从这里向着美好的未来飞翔!

　　(吉)苏嘴镇中心小学五年级4班20xx年元旦联欢会—— (合)现在开始!

　　(庄)1、当梦想在生命里起航，无论多么遥远渺茫，我都会坚定不移地勇往直前!首先有请顾静、汤静为我们带来TFBOYS的好听歌曲《梦想起航》。

　　(吉)2、同学们，咱班同学可聪明呢，喜欢在字上做文章!丁坤、单志岩同学们就想让大家猜字谜!大家想猜吗?掌声欢迎两位!

　　(庄)3、接下来有请我们班两位女生徐佳欣、陈春丽给我们讲一个好听故事!

　　(吉)4、相声是大家喜闻乐见的节目，它用幽默的语言、夸张的表情把我们带进开心世界。请出我们的庄楠楠、郎佳佳为大家合说一段相声。

　　5、同学们,相声有意思吧!

　　你若化成风，我幻化成雨，守护你身边，一笑为红颜。接下来请听郭海石带来的歌曲《你若化成风》。

　　6、杨悦《绕口令》

　　7、余昭容、蒋敏雅、唐彤《猜字谜》

　　8、吉雷梓凡带给大家一段歌曲串烧。

　　9、刚刚只是吉雷梓凡同学的热身唱，现在我们的大吉还和他的几个哥们给大家来一首歌表演《如果有一天》。有请吉雷梓凡、宦燃、童鑫、杨成生、季泽、徐锦建、孙蓉。

　　10、陈明起、衡奕涵《猜谜语》

　　11、多年前陈佩斯和朱时茂搭档表演的小品《小偷和警察》，今天我们班的顾海洋、叶金龙、葛亚鹏、雷涛、吉翔宇也给大家带来了一段小品《新小偷和警察》。

　　12、徐志洪、孙阳《讲故事》

　　13、蔡月磊《绕口令》

　　14、男孩子都喜欢玩剑呀、枪呀什么的。你们知道吗?刘伟杰今天给大家带来了一把剑，还想人一样有剑心呢?请听……

　　15、童悦、汤敏《脑筋急转弯》

　　16、季泽、杨睿《诗朗诵》

　　17、大家今天幸运吗?那你们知道幸运是什么符号吗?请听由庄楠楠、郎佳佳、孙蓉带来的《幸运符号》。

　　18、杨岩、徐达《猜字谜》

　　19、咸成功《绕口令》

　　20、大家喜欢看漫画吗?喜欢。

　　有请吉雷梓凡、袁子洋给大家讲讲他们自己创作的《漫画》

　　21、杨磊《魔术》

　　22、叶敏豪、王宇翔《猜字谜》

　　23、请欣赏季敏、尹凤、于晓暄带给大家一段小品《公主的猫》(李)

　　24、单志岩《绕口令》

　　25、哎!庄楠楠，前两天我们学校老师在元旦联欢会上，陶老师唱了一首歌蛮好听的，你还记得吗?

　　当然记得，庄心妍的《一万个舍不得》呀!你还想听吗?想。

　　好!这还不容易!今天我们班的.蒋雨彤就给我们带来了庄心妍的《一万个舍不得》，你可以再好好听听了。

　　26、陈翔、孙海旺《猜谜语》

　　27、姚吉菲、马明丽小品《包大人断案》

　　28、顾家旺《猜谜语》

　　29、单志岩、丁坤《相声》

　　30、管学蕊《猜谜语》

　　31、杨磊、丁坤、吉雷梓凡、杨睿、王佳洪、杨华、徐锦建带来的搞笑小品《小鬼子进村》

　　32 、请听由庄楠楠、郎佳佳、孙蓉带来的压轴歌曲《青春修炼手册》。结束语：

　　虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

　　愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

　　今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

　　在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

　　因为，我们始终相信：明天会更好!

　　下面我们要献给老师一首诗歌

　　请听诗朗诵《老师，默默付出的园丁!》

　　老师-您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,使枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何回报.

　　您给了我们一把生活的尺,让我们自己天天去丈量.

　　您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样.当苗儿需要一杯水时,绝不送上一桶水;

　　当需要一桶水时,也绝不给予一杯水.

　　适时、适量地给与,这是一个优秀园丁的技巧。

　　您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.

　　这无私的奉献,令人永生不忘.

　　您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

　　您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.

　　萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的荧光去照亮别人。您的可敬,则在于总是默默耕耘为别人提供方便。

　　老师,您是一位伟大的园丁!

　　看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵没有您的心血,哪一朵没有您的笑容.您的教师生涯,有无数骄傲和幸福回忆,但您把它们藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地.

　　我们怎能辜负这辛勤的付出,我们也必将成为这花园中最最绽放的花朵!

　　老师不仅教会我们知识，老师更教会我们坚强、友爱、真诚、乐观、积极向上。

　　老师—在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师—在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;

　　老师—在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师—是您给了我们一双强有力的翅膀，让我们在知识的世界里遨游!

　　在这里我们要一起大声高呼：

　　(全班合)：谢谢您!敬爱的老师!元旦快乐!

　　合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成!

　　小学元旦联欢会主持词 篇12

　　开场白：

　　甲：尊敬的各位领导、各位老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合。大家中午好。

　　甲：当我们临近期末考试的时刻，新的钟声即将敲响。XX的元旦如约将至。

　　乙：回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激情

　　甲：今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦

　　乙：今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿

　　甲：看，阳光灿烂，那是新绚丽的色彩

　　乙：听，金钟朗朗，这是新动人的旋律

　　甲：声声奏响春天的.旋律歌声阵阵唱出我们的风采

　　乙：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀

　　合：让我们尽情的唱，尽情的舞，尽情地欢乐吧！

　　我宣布：xx小学三级XX元旦联欢会现在开始！

　　结束语：

　　甲：难忘今天，难忘我们同经历的童和梦想

　　乙：难忘今天，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑

　　甲：我们耕耘，我们播种

　　乙：我们祝愿、我们憧憬

　　甲：让我们怀着同的喜悦送出祝福

　　乙：让我们带着同样的热情再次相拥

　　甲：欢乐的时光总是这么短暂

　　乙：新日子特别让人难忘

　　甲：今天，我们欢歌笑语

　　乙：今天，我们畅想未来

　　合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。

　　最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，活动到此结束，让我们明年再见。

　　小学元旦联欢会主持词 篇13

　　乙：敬爱的嘉宾，

　　丙：亲爱的老师、同学们：

　　合：大家下午好！x市xx小学热情欢迎您的到来！

　　甲：当澎湃的春潮将要擂响时代的鼓点，

　　乙：当皑皑的白雪即将迎来新年的钟声，

　　丙：当x年的元旦如约而至，

　　合：我们在这里相约相聚，满座春风。

　　甲：回首往事，我们无限感慨；

　　乙：展望未来，我们充满信心；

　　丙：放飞梦想，我们点燃激情。

　　甲：张张笑脸，诉说着喜悦；

　　乙：声声祝福，传递着深情。

　　合：青葱校园凝聚着我们坚定的信念，桃李芬芳是我们共同的心声。

　　丙：让我们尽情歌唱，尽情舞蹈。让“舞动春天”元旦文艺晚会的乐章在欢乐中奏响。

　　合：x小学、x小学“舞动春天”元旦文艺晚会活动现在开始！

　　甲：首先请石校长为我们带来新年致辞，请大家掌声欢迎！

　　乙：感谢石校长！欢迎x小学吴校长为大家送上新年祝福！

　　丙：xx也来到了我们活动现场，请xx讲话！

　　欢迎学生代表x上台发言！

　　甲：动听的歌声唱响春天的旋律，

　　乙：优美的舞姿秀出我们的风采。

　　甲：请欣赏舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同学。有请！

　　乙：你觉得他们表演得怎么样？

　　丙：那还用说吗？真棒！我都想上去试试身手了！

　　乙：还有更棒的哪！演奏古筝娴熟流畅，全国古筝展演中荣获少年组金奖，请问她是谁？

　　丙：我当然知道啦，她就是x同学。请欣赏x表演的古筝弹奏《渔舟唱晚》。

　　甲：渔舟唱晚，如诗如画；行云流水，古韵悠扬。x小学的`小伙伴们也带来了精彩的节目，让我们用热烈的掌声欢迎他们登台表演！

　　乙：笛子是一种民族吹管乐器，它音色优美，婉转动人，给人一种全新的感觉。下面请欣赏笛子独奏《舞曲》。表演者：x。

　　丙：岳洋旭，咱俩玩个小游戏，怎么样？

　　甲：好啊！那就玩“变脸”吧！你要根据我的提示，快速做出表情。

　　丙：张飞吃豆芽小菜一碟！

　　甲：说变就变开心！淘气！孙悟空！（丙随之做出即兴表情）

　　甲：你可真会变呀！接下来的舞蹈表演节目就叫做

　　丙：《看我七十二变》，表演者：等。

　　乙：有没有一扇窗，能让你不绝望；

　　甲：有没有一种爱，能让你不受伤。

　　乙：孤独时想一想师长和伙伴，

　　甲：思念时望一望空中的月亮。

　　乙：请欣赏男声独唱《朋友，别哭》，表演者高远。

　　甲：掌声有请！

　　丙：（唱）“新的时代，新的主张，新新的摸样，快乐学习，德智体美，个个是强项！”x小学的同学们也是多才多艺，请欣赏他们精心准备的节目！

　　甲：感谢父母，给了我们生命；

　　乙：感谢老师，哺育我们成长。

　　甲：感恩的心，感谢有你；

　　乙：感恩的心，感谢命运。

　　合：花开花落，我们一样会珍惜……

　　甲：请欣赏手语表演唱《感恩的心》

　　乙：鲜花曾告诉我，你怎样走过；

　　丙：大地知道你心中的每一个角落。

　　乙：我们都有五彩斑斓的童年梦想，

　　丙：让我们手拉手唱起《同一首歌》。

　　乙：请欣赏合唱《同一首歌》！

　　甲：撕下最后一张日历，迎接新年的太阳；

　　乙：聆听悠扬的钟声，许下新年的愿望。

　　丙：踏上崭新的征程，实现心中的理想。

　　甲：让我们铭记这相聚的时刻；

　　乙：让我们铭记这欢乐的时光；

　　丙：让我们手拉手，友谊地久天长！

　　合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，

　　让我们记住今天，憧憬明天；

　　让我们舞动春天，播种希望！

　　甲：亲爱的朋友们，

　　合：x市x小学、x小学“舞动春天”元旦文艺晚会演出到此结束！再见！

　　小学元旦联欢会主持词 篇14

　　师男：祝福的话语还没有说完，歌声里我们又要再见，

　　师女：快乐的时光总是让人留恋，记忆中留下难忘的画面，

　　学男：祝福您，伟大的祖国，新世纪的蓝图已经展开，您的明天必将是一幅壮丽画卷

　　学女：祝福您，亲爱的职专，在全校师生共同努力下，您的‘未来必将一帆风顺，勇往直前

　　师男：今天我们欢聚一堂，述说过去，

　　师女：今天我们欢聚一堂，放飞希望，

　　学男：让我们记住今天那凝聚心头不变的情节，

　　学女：让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。

　　师男：xxxx“欢聚一堂”XXXX年元旦联欢会到此结束!

　　师女：感谢各位领导的关心支持

　　学男：感谢全体老师同学们的积极参与

　　学女：感谢全体工作人员的辛勤工作

　　合：祝大家，新年快乐，幸福永远!