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【实用】描写活动的作文4篇

时间: 2023-08-30 10:29:12    人气:1015

【实用】描写活动的作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的描写活动的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写活动的作文 篇1

  在我来到学校的几年,举行了一次义卖活动,而今天,举行了第二次这样的活动。

  我们这些同学在今天一刻都停不下来,东忙忙西忙忙的,下面,就让我为大家直击这场活动吧!

  一切都万事俱备,只欠东风。待主持人宣布义卖活动正式开始后,所有的同学都活跃起来,伴随着愉快的音乐,一群群同学蜂拥而来。我和蔡维佳是负责销售书籍的,装有足够零钱的张诗琪就站在我的旁边,想要找补零钱就十分的容易。一名小同学看中了一本书,他问我:“这本书多少钱啊?”我看了看,说:“这个5元一本。”这本书的最低限价就是3元,我得先把价格提高点,如果他觉得贵了,我再慢慢的降到3元。“嗯……好吧,我就要这本。”耶!成交,我的第一笔生意做成了。看看其他同学:抽奖区的肖渝被围得水泄不通,只见他一会儿拿这个一会儿拿那个(礼品),忙的不可开交。买玩具的也有很多人,只听见他们在那里讲着价:“这个不能再少了。”

  陈晓晗拿着一本《十万个为什么》:“胡俊洁,这个多少钱?”蔡维佳刚想说:“十元!”就被陈晓晗说:“便宜一点嘛。”我可不想一分钱都赚不到,便当机立断:“5元,不是看在你是同学的话,我就买6、7元了。”陈晓晗听后,高高兴兴的把书买走了。没过多久,书便被卖得所剩无几,现在只剩下另外一本《十万个为什么》和《一句话日记》了。我们正在用欧阳源恋借来的扩音器喊着:“最后几本书,便宜卖了!”就当我们的.嗓子都快哑了的时候,刘乐莹便走来问价格:“多少钱一本?”“5元。”“少点嘛,3元。”“不行不行,最少只能4元。”“3。5元嘛。”“最少4元,不然不卖了。你看嘛,这本书看起来这么新,4元很便宜了。”“好嘛好嘛,我买了。”我这时面带笑容的对着她,“谢谢惠顾!”没想到她又在说:“送点什么礼品不嘛?”“本来就是便宜卖给你了,你还想送什么礼物啊。”

  时间过去得很快,有些老师也来光顾了我们的店面。一场活动下来,我们赚了两三百块,虽然不是很多,但是我们依然很快乐,因为那是我们自己挣来的。

描写活动的作文 篇2

  时间就像一匹在飞奔的千里马在时空隧道上拼命奔跑,我们又迎来了一年一度的圣诞节。提起圣诞节,老一辈的都说这不就是洋人的春节呗。对于现代人来说,圣诞节已经是一个家喻户晓的年年的节日。

  我们以前过的圣诞节就是与几个好朋友在一起聚聚餐,在一个温馨的环境里,在一棵高高的圣诞树许下自已的心愿。但这样早已不满足我们的心愿了,今年我们要过一个心中的一个特别的圣诞节。

  当我们穿的暖暖地,开心的在餐桌上唱着圣诞歌时,远在山区的孩子却只能穿着薄薄的衣服,在破烂的教室里简单的在圣诞节的‘那天和朋友简单的说一声:“圣诞快乐!”对于我们我们真的好的太多太多。今年圣诞节我们能不能做一个新奇的圣诞节,把城里的圣诞节搬到农村过。我们让城里的孩子为农村的孩子弄一个圣诞惊喜!我们找一棵高大的圣诞树上面挂上许多小灯饰,小雪人,铃铛等可爱装饰并把树放在他们的操场中央。这就做到了圣诞节惊喜派对的重大准备之一了。在孩子们吃过晚饭后准备上晚自习时,在每个人的课桌上放上一张圣诞贺卡和一个苹果。这时操场上的圣诞树的灯饰亮起,高高的圣诞树照亮了整个学校。照暖了每一位农村孩子的心。孩子们走出操场,一位圣诞老人从圣诞树后面走出,给每一位小朋友发放了一顶圣诞帽,孩子们围在圣诞树上转圈唱圣诞歌。在快乐而又短暂的派对后,孩子们伴随着笑声悄然入睡时,热心人士给每一位孩子送上了一件爱心外套,让他们在这个冬天不再寒冷。让城市孩子多了一份关爱之心,过了一个不一样的圣诞节!

  这就是我心中的圣诞节,一个让所有孩子都一起齐乐融融过的圣诞节!在我们温暖快乐的同时,也不忘记给予他人一份幸福与快乐。当给予他们的同时,自已的快乐也会加倍!我心中的圣诞节不一样的圣诞节!

描写活动的作文 篇3

  我曾经听说过这样一个真实的故事,内容是这样的:一天,一个小村庄发生了洪水,村里的人都慌了神,像无头的苍蝇似的乱跑。后来,大家发现,只有一条路可以逃出去了——村口那座小破桥。于是,大家一窝蜂的涌向了那里,你挤我,我挤你地往桥上跑。只见一位老爷爷淡定的站到桥上维持着秩序,口中还不停地喊着:“党员最后走!”就这样,大家在他的领导下一个接一个地安全撤离······突然,这位老爷爷一把抓住了一位在队伍前面的年轻人,说到:“你还算不算一位党员!”说罢,就把他拎到了队伍的最后面,那个年轻人狠狠地瞪了老爷爷一眼。洪水无情的涨了上来,淹没了老爷爷和那位被他拎到最后的‘年轻人,他们也是这个村庄唯一的两个遇难者。

  洪水过后,一位老奶奶来到了这个被洪水吞噬的村庄,来祭奠她的亲人——丈夫和儿子!

  每当我忆起这件事,就会无比感动,那位老爷爷和年轻人竟然是一对父子!老爷爷竟然让自己的孩子排在最后!!!

  仔细想想,我们比起一位老爷爷来,是不是自愧不如?我们会像他一样,在危难关头,想到的不是自己和亲人?在自己可以获利的情况下把机会让给别人?我们应该向这位老爷爷学习,学习他无私的精神,学习他面对危险的淡然,学习他为他人着想的心!

描写活动的作文 篇4

  “叮铃铃 叮铃铃”上课铃声响了,向老师笑眯眯地走进教室,和颜悦色地对同学们说:“今天我们来玩一个游戏——词语接龙,好吗?”同学们都说“好、好、好!”

  开始分组了,四人一个小组,共三个组,分别由我、申嘉明、杨睿熙当组长,通过石头、剪刀布决定先后顺序,然后每个组长抽签一个纸团,准备工作就绪,游戏就开始了。

  首先是嘉明组上场了,他们起始词语是“优美”、“美丽”、“丽……丽……丽”接不上来了,经过三个回合之后,他们最终得分还不错;到第二组时,他们也取得了不错的成绩;轮到我们组的`时候,我打开纸团,上面写着“难忘”、“忘记”、“记得”、“得……得……”三、二、一,倒计时三秒,我组颜雨凡接不上来了,唉!这么简单的词,可以组“得到”嘛,经过一番猛争之后,最终分数出来了,嘉明组59分,我们组和睿熙组都是69分,并列第一。其实,嘉明组也不错呀,第二名,但他们不服气,要重新再来比赛,我们都说“抗议无效”,他们只好就此罢休了。

  这个游戏既增强了我们的词汇量,还加强了我们同学间的友谊,真好!

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