关于初中周记【推荐】
时间: 2023-12-04 21:29:13 人气:2408
关于初中周记【推荐】
时间真是转瞬即逝,一周又过去了,一周的时间,一定有不少感想,立即行动起来写一篇周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编精心整理的关于初中周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于初中周记1
寒假的生活真是美妙,有趣,在寒假里,有很多有趣的事。
今年,爸爸教我学围棋,听后我高兴的不得了,我经不起这白子和黑子的诱惑,趁着是晚上拿着棋就跑向晓明家,想跟他比试比试,我炫耀着,哈哈黑子是我的大军,看我不把你杀的一口气也没有!开始我使命占空,心想我的气那么多,你的气一点都没有,他输定了!
突然晓明一连,连出中间一大片土地,我吃了一大惊,冒出一身冷汗,我赶紧突围,可他一扳手一个小飞我中间的.棋全死了,最后他又来攻我最大的一部分,我缩小包围圈,可他并不着急,在我的角里插入一个子,我看他是自投罗网,可他又立一步,他来一个金鸡独立,我的角全死了。然后他在我突围的地方布下尖杀,我的大棋杀光了,我以86目失败了。垂头丧气的回家了。
回家后,我向爸爸请教,爸爸先教我怎样占角怎样防住别人的进攻,我学的津津有味。第二天又教了我怎样关门吃,让我看的目瞪口呆,不愧是二段高手,技术真高,接着老爸又教了我很多吃子的方法,我也掌握了很多关于围棋的知识。今天,爸爸又教了我尖杀,用途很广泛,后来我又掌握了金鸡独立,让我明白了别人插一子进来一定要及时消灭,面留后患,哈哈,经过我15天的研究,我学会了绞杀,很厉害,在别人包围时吃子。
一个月后我又去找晓明决斗,一交手就占了大片土地,他想连,我不让,他想插入一子,我就偏偏要杀掉,在旁边做一个陷阱这样既能做空又能吃子,真是一举两得,然后我在他的空里一扳我占了他大片土地,哈哈,下完后,我的空明显比他多,我终于赢了,我一个月的努力没有白费,我满意的笑了。
寒假里,我过得很开心,因为我及学会了下围棋,还学会了怎样用知识去打败别人。
关于初中周记2
星期六的时候,父母都不在家。早上随便买了点东西吃。到了中午,我就急了——因为父母到现在也还没回来,我到底要怎么吃午饭呀?
我到外面走来走去,突然我灵光一闪——对呀!父母不在,就自己做呗!可是怎么做呢?是个问题,想了想,做出了一个重要的决定,自己尝试着做啊!想着就开始做,于是我就先把米淘好,再煮饭。然后我就去准备要用的.肉等东西。
我先把油倒入一点放在锅里,然后油烧好了后就把肉放就去。肉一放下去,油就噼里啪啦地响了起,溅得我满身都是,我被溅得身上被油炸得很疼。油在锅里跳来跳去,我被吓得知道这么办,不过我拿起锅铲,在锅里把翻来翻去,肉在锅里被炸得金黄。我一骨碌把配料都到了进去,有生姜、葱、蒜、盐、味精等东西。然后爆炒了几分钟,都好了后,我就把煤气关了,把肉盛在盘子里,饭也好了。于是我装了一碗饭,把菜和饭一起放在桌子上。吃着自己炒的菜,虽然有点咸,但是我第一次炒菜,心里非常高兴……不过等爸妈回来时,我就可以好好炫耀一番了。
这时父母回来了。妈妈说:“炜炜,吃饭了吗?”我昂起头:“当然,还是我自己做的饭。”我大声说。“哦,原来你知道做饭了?”“那当然!”“那以后你自己做饭吃。”“不要啊!”我哀求道。
我第一次做的饭虽然不好吃,但也学会了。
关于初中周记3
今天妈妈参加了我们豌豆小五班的第一次家长会,回来后我们进行了一场家庭学习讨论会。
妈妈给我仔细讲述了孙老师、张老师在家长会上讲的内容,对照这些内容我觉得自己基本做到了:按照老师要求,课前预习,上课认真听讲,课后认真作业。我觉得这学期孙老师的课前”预习七法”让我受益匪浅。
首先是“熟读课文”这一项,因为孙老师讲课时朗读声特别优美,声情并茂,让我也爱上了朗读课文。通过有感情地朗读,我发现对课文的内容很快就熟悉和掌握了,很多背诵段落在学校就深深印在我脑中了,学习效率提高了。我还因此爱上了朗读诗词,这让我也积累了不少优美的词汇。
其次“用记忆法分析识记生字”也让我在短时间快速掌握了每课后的生字,生词记得更牢固、生字出错率大大下降。
但仔细盘点我也深刻体会到自己还有不足。
首先是在课前“预习七法”中,遇到不懂的词我有些是根据上下文的意思去猜测的,实在不懂的才去查字典。通过听课我发现自己猜测的词语意思有些和字典的标准答案差别较大,这会影响我们对词语的理解,所以今后预习时,不懂的.词语一定要查字典。
在数学方面,我的数学概念抄完后,很少去读,以后我要多读数学笔记和数学概念,做到理解概念,温故知新,才能举一反三。
还有就是我的数学笔记抄写得字迹潦草,今后语文、数学笔记我都要把版面布置得干净整齐,做到写字不出格,书写整齐,标点规范。
以后我一定要及时改正缺点,多加听取别人的建议,多跟同学们交流自己的看法,取长补短,做一颗棒棒的“小豌豆”!
关于初中周记4
春天,一个多么美丽的字眼,她每年都会来临,人们每天都可以看到春天美丽的景色,感觉到春天的温暖。但是你有没有试过走进春天呢?
美丽的春天正不象我们的青春,那美丽的景色就想青春如金似玉的花样年华。春天的短暂就像青春时节的短暂,属话有说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”人们只有在朝气蓬勃的青春时节立下美好,远大的理想,为实现理想而奋斗,而学习。
春天的.雨是多么的美丽,它像牛毛,像花针,像细丝。把小草儿,树叶儿冲刷得干干净净,让它们绿得发亮.所谓“随风潜入夜,润物细无声,”它悄悄然地走进大地,为大树,禾苗解渴,把大地上的尘土洗刷掉,还给我们一片清新,怡人的空气,为人类无私奉献,悄无声息,不图回报。
让我们走进春天的大自然,去踏青,去呼吸那清新的空气。那小草儿刚长出来一片片的,嫩绿嫩绿的像绿毯,让我们睡上去,感觉是多么舒服。小草儿被我们踩了一次又一次,但他是多么坚强,总是不向命运底头,一次又一次的伸直被我们踩得弯曲的身子。而学习不是更要这样吗?不怕失败,勇敢的面对挫折,这一次考试失败了,不怕,努力学习,抓住失败的原因总结经验,再考过,坚持不懈,总会有一次会成功的.
让我们走进春天的美丽风光,去了解春天,为人类无私的奉献,却不图回报,勇敢面对挫折,挫而不败,坚持不懈地去努力.去孕育理想,为理想奋发!
让我们走进春天!
关于初中周记5
这几天,杭州的桂花又开了,闻着那甜似蜜的花香,看着米粒般大小的金黄色桂花,我总能想起在老家的“桂花乐”和我家美丽而又古怪的桂花。
小时候,每次去外婆的老家,都要住上几星期。而这几星期,是我最开心的时候。每次九、十月份去时,老家拿犹如大林子般的许许多多的桂花树都开了花,让村里每一户人家都沉浸在桂香里。每逢那时,我和几个姐姐就去摇桂花,那犹如碎金碎银般的花,纷纷落在我们肩上,手背上,大家都成了香娃娃。摇完了,我们就开始拾花,不出意外,都能捡十几大萝。几萝给村里做糕饼的人家,几萝给村里的茶坊,其余都留着自己做桂花饼。我看见外婆做桂花饼时,一手拿着面团,一手拿着那装满桂香的魔力小罐儿,就那么一撒,面团中就有了桂花的芬芳。我还喝过花茶呢,漂亮的‘桂花在水中跳舞,喝一口,芬芳的花香从舌尖润到心田。回杭州后,我不曾再喝过那么好的花茶,那包含了故乡气息的花茶,是我回忆中绚烂的一笔。
再说我家那古怪的桂花树,它外表虽是桂花,可品格极像腊梅。它从不在九、十月开花,却等风雪最猛时绽放光彩,愈是风雪,它愈芬芳。我家虽无腊梅,可是在隆冬能赏到桂花倒也是件乐事。
杭州的桂花对别人来说可能没什么,可它包含了我心中的酸甜苦辣,包含了我童年的回忆。
关于初中周记6
天一广场就像一朵美丽的花朵,悄悄吐露着它的芬芳,吸引了许多游客去欣赏它。前几天,我和妈妈走近了它,和它来了个亲密接触。
天一广场不仅是水的世界,还是灯的海洋呢!地灯似乎是天上的彩色星星掉了下来,不偏不倚正好投入了天一广场的怀抱,在地上一闪一闪的。广场四周矗立着四座灯塔,不停地变幻着红、橙、黄、蓝、绿等颜色。商店门口挂着五光十色的霓虹灯,前面,肯德基爷爷在向我微笑;那边,还挂着一道“彩虹”呢!
大大小小的店铺围成了一道天然的圆形围墙,把天一广场抱在怀里,远方的教堂灯光闪烁,两座钟楼像两支长长的削尖的‘铅笔,站立在屋顶上,非常雄伟。
一走近正门,我的眼前就出现了一排加拿列海枣树。它的树干可粗糙了,就像用水泥筑成的。我用手比划了一下,呦!要把它抱住,还差一大截呢!绿色的灯光照在树上,好像给它穿上了一件坚硬的盔甲。这一排加纳列海枣树仿佛一个个卫士,守卫着这一片美丽的土地。
我又往前走去,走到了广场的中心。我看见了美丽的音乐喷泉,一道道晶莹的水柱交织起来,编成了一个个小巧玲珑的“花篮”。这时,钟敲响了七下,音乐响了,灯也亮了,喷泉随着优美的音乐翩翩起舞。我隐隐约约似乎看到喷泉里有一双双小手在向我挥舞,好美妙的感觉呀!突然,一群水火箭中飞出两条金龙,直冲云霄。过了一会儿,又像水帘一样撒了下来,溅起一朵朵水花,荡漾起一圈圈波纹。顿时,丝丝凉意扑面而来,舒服极了!
天一广场就像一杯醇香的美酒,让人不饮自醉。我也醉了,醉了……
关于初中周记7
在星期二的常识课上,陈老师和我们一起做一个有趣的小实验——吸纸笔。
在做这个实验之前,要准备好一支塑料笔和一些小碎纸,做好这些准备后,我们怀着兴奋而又好奇的心情开始做实验。实验前听老师说,把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服、裤子上擦。擦着,擦着,我无意间发现全班同学的动作很滑稽。他们就像一只只混身长满虱子的调皮小猴,在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得像鸟窝一样也不在乎,继续摩擦他的.塑料笔。
经过一段时间的摩擦,我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方,小纸片腾空而起,一片紧接着一片,就像杂技演员在表演叠罗汉的节目,神奇极。“我的实验成功!”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生难以解答的疑问:难道摩擦过的塑料笔带上魔力?于是,我就带着这个问题去请教老师。老师没有马上回答我的问题,而是先让同学们说说实验道理。正当大家紧皱眉头,一片沉默的时候,班长非常自信地站起来回答道:“因为物体摩擦会产生静电,静电有吸引力,它能够把轻微的东西吸住,所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听班长的回答,老师满意地点点头,并带头为他鼓掌。我很羡慕班长,决定以他为学习的榜样,平时多看一些有益的课外书。
“丁零零”下课,我们在快乐的氛围中,又轻松地学到科学知识,我喜欢这样的课堂。
关于初中周记8
随着时间的飞逝,我踏入初中的大门已接近1年了。再回首,遥遥望见1、2年级是我们稚嫩的笑脸与无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子,但初一生活注定是记忆中最美好的一页。
小学时,我一心只认为初一是枯燥无味的,学科多,老师多,作业多……但我完全想错了。初一的生活比六一班多了许多欢乐声,多了有趣的学科,认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来,但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦,奏出美妙的乐章。
刚进入初中时,一张张陌生的面孔总显出盛气凌人,也不知道是怎样度过了那段时光,只觉得渐渐非常轻松。快乐,彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹,团结一心,共同拼搏,成为了一个密不可分的集体,在各自的心中留下了一道绚丽的彩虹。
喜欢现在的班级,因为这里记录了我们一段崭新的生活;喜欢现在的老师,因为是她们带我们走出小学的生活,在我们崭新的一页上写下令人羡慕的篇章;喜欢现在的同学,因为是他们带我欢笑,伴我健康的成长。
可甜的背后,必定会有苦。
也许因为不适应初中生活吧,升入初中后的我,成绩一直都不理想,虽然认真的‘听着每位老师的谆谆教诲,但成绩一直都不给我任何回报。这是我开始怀念我的小学生活。但我知道人应该向前看,不能活在回忆里,所以在今后的日子里,我一定会更刻苦。努力的。
苦与乐的交错,编织出我多彩亮丽的初一生活。我喜欢我的初一生活!
关于初中周记9
我毕业以后对于一个新的校园环境还不是很适应,但是我跟同学关系还不错,可能我们班是在整个一个年级中最早创建群的吧!我们不一定是在整个年级里学习最好的一个班但是,我们一定是最先 进的一个班!
我们班的体育特别好。开学没多久就开运动会了,我们在运动会上的成绩还不错。反正比学习好多了!哈哈,这也算是一个特长吧!
开学前,老师总是说有带我们出去玩。谁知到,原来老师是最不可信任的,说去就去,但是他也可以说不去就不去啊。哎!我们总是最惨的。我知道为什么,听同学说是因为那个年级组长老师他们班 有人“练习拥抱‘’(就是打架)最惨的是他们班打架的‘时候正好王校长路过,还差一点打到王校长。第2天王校长就对年级组长说”你们班还是实验班那?下课打架,还差一点误伤打到我。你说怎没办吧?“结果那个老师很干脆的就把我们年级这个月出去玩的机会豁出去了,来补偿他们班犯的错误!你说他们班的错误根我们年级有什么关系,还不让我们出去玩了!惨那!但是最好玩的是他们班也尝到了 后果(就是以后每个星期五是他们班”无语日‘’没有了语言怎没会在打架呢!)。
我看上这个学校就是因为这个学校环境比较好,谁知是这样的。哎。没办法啊!天哪?谁来帮帮我们那?
关于初中周记10
我的烦恼
“啪”.....你猜怎样了,那个最倒霉的人被一块馅饼给“赏”中了,他在回家的路上,刚刚走到他家楼底就被馅饼给击中了,你说他倒不倒霉。给奇怪的还在后面呢!好了我不卖关子了,我直说,听好了!
他回到家,他的妈妈气哄哄的‘对他说:“快说,谁让你动学校的硫酸瓶的,还好你没事,但是整个学校都快“塌”了。”告诉你吧,你的老师对我说,你把硫酸瓶打碎后,虽然你没有受伤,但是你把学校实验室弄了一个大窟窿,你说怎样办,学校让我陪,看我不打死你,说完就去那鸡毛掸子了,他说了一声:救命啊!就跑出门外了,他刚踏出门,一快瞧不起的石头把他摔了个嘴啃泥!啪的一声他撞上栏杆,昏了过去,等到他睁开眼,他发觉他来到了陌生的地方,到处都是城堡和集市,他往前走准备问一下这是什么地方,但是没走一会他就掉井里了,他费了好半天才爬出来,问了问过路人这是什么地方,过路人回答,这是倒霉城,啊!话还没说完过路人就掉井里了,他心想:完了完我怎样这么倒霉啊!!!!!到了之后他醒了原先是个梦,他嘻嘻的笑了,他起了床,啪的一声,他掉下了床,他想:我还没有脱离倒霉啊!!!为什么555555!
世界上最倒霉的人,有着最倒霉的一天!
关于初中周记11
咱们班有两个书虫,大书虫――金老师,小书虫――我,沈亦岑。每一天晚上,星星躲进了云层,月亮站在窗外,眨眼睛,可我还在床上看书。
我看书有个习惯,喜欢开台灯。妈妈每一天晚上都像黑猫警长似的,悄悄把门打开一条缝,看房间里没什么动静,就轻轻关上门,蹑手蹑脚地走出去。但是每次都被我发现了,这就叫道高一尺,魔高一丈。
有一次,妈妈叫我睡觉,正当我看得津津有味时。妈妈推开门,龇牙咧嘴地说:“怎样还不睡觉?眼睛近视,明天该变成熊猫眼了!”说完就“啪”地一声,把电灯关了。我侧耳倾听着门外的动静,听见妈妈走远了,我便摸着黑,找到台灯的开关,拧亮,又看起书来。这时,我的耳朵变成了猫耳朵,时刻注意着门外的脚步声。突然,我听见了脚步声,就立马关上灯。妈妈在门外奇怪地说:“我明明看见有灯光的.,怎样就没了呢?”我躲在被子里偷着乐。
妈妈想把事情查个水落石出。每一天晚上等我睡着以后都来视察,我看书只能缩短时光。有一天,我正在开台灯看书,忽然妈妈神不知鬼不觉地出此刻我眼前,她火冒三丈:“怎样此刻还不睡?都9:30分了,明天我看你怎样起床!”妈妈气呼呼地走出门,刚走,又折回来交代:“关灯!睡觉!”
嘿嘿,我就跟妈妈玩“猫捉老鼠”的游戏。敌退我进,敌来我防!谁让我喜欢看书呢!
关于初中周记12
进入初中生活的正轨,一个漫长而充实的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们重新回到美丽的校园,开始了新一学期的校园生活。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?
也许你的目标是考上自己理想的初中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标。这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的`,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!
我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事,我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!
我们即将充满激情,踏上征途.未来是我本周是开学第一周,在紧张忙碌的军训过后,我们迎来了新的初中生活,新环境,新同学,新开始,新的自我。
篮球场上跃动着新的骄健的身影。转身、突破、急停、投篮,一系列动作一气呵成。球进了!观众欢呼雀跃,闪耀着新的风采。
现在的我们,在一个新的起点上,向着新的目标前进!
关于初中周记13
我这次进步了,因为我这一次分数高了,也做到了读题审题,计算独立思考,不过有四个题还是很遗憾。这四个题是:
在第二大题中请你仔细判断中的第2小题,每根火腿肠重10克,我没有仔细想一想,打了对号,这个题假如我能仔细想想10克有多少?我就不会减掉2分,有第一个遗憾。
在第一大题请你填,一定要认真读题中,第8小题当时,我填空时是这样想的,要使8□2÷8商的中间出现0,□内应填入可以被8整除的数,当老师把试卷发下来的时候,再次看到这个题我才恍然大悟,我这才想起只要比8小就可以了,这个题我错了,是因为我做题不考虑胡乱填,这是第二个遗憾。
在第三个大题请你分辨,把正确的`答案写在括号里中的第5小题,我们所有的人都只写了一个答案,老师说,一个题有时不只有一个答案,这个题中的①③都是正确的,所以应该把两个的答案都写上,这就是第三个遗憾。
在第四题请你动手画一画,看看谁的手儿巧中,完全是失误,我觉得完全是,这一点,我相信我自己,下一次,一定不会再错了,这就是我的第四个遗憾了。不过下一次一定不会了。
在第二次自我综合检测中,我明白了认真思考、动脑、认真读题审题,独立思考等都是在每一次考试中的要点,我们要在门门科目中做到,次次做题中做到,才能考出好成绩呢!
关于初中周记14
微风轻拂过我的面庞,阳光非常柔和,我坐在教室的窗前,抬头便看到外面浓密的大树与湛蓝的天空。我依稀记得三年前,同样的地方,同样的天气,那是个开学的日子,我怀着兴奋至极的心情踏入136班,我也因此认识了陪伴我三年的‘初中好友,从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹,这其中有过多少的欢乐!友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。
明亮的教室,熟悉的同学与老师,可不久我们就要说再见了,真得非常舍不得。回顾这三年,仿佛就在昨天,我们端坐着,老师耐心的讲课;语文的美妙诗境;数学xyz音符的交汇;英语上演着一场语态词组的好戏;我们会跟随老师来到物理化学的微观世界,聆听历史的钟声,回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章……他们夹杂着老师辛勤的汗水与同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课!
还记得上课时教室里时而爆发出的笑声;还记得与死党们开的玩笑话;还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐;还记得班级篮球比赛与各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间,顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。
我知道,有些事我们是抓不住的,比如阳光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的浓浓的回忆。
关于初中周记15
天气很不错,很庆幸昨晚提早休息,然而今早能顺利六点钟起床。除了大一时的晨读外,“六点钟起床”这个概念然而根本不存在于我的大学生活的。现在已经然而来到二小的第二天了,虽然在这里也说不上很忙碌,可然而每天晚上回到宿舍时,全身上下都有一种无法解除的疲惫感。
今天,听了一节英语课。整节课下来,有个感觉——现在的小孩子太幸福了!这话听着太熟悉,小时候父母都会时常把这话挂在嘴边上。这让我感叹,然而否我们也到了那个每次过年时都会变的惆怅的年岁呢?听课还有一个感触,觉得现在的.小学生知识程度比我那时候要高,而且很多小朋友写的作文能赶上、甚至于超过初中生所写的水平。这太让我吃惊。不过也有和我小时候相类似的地方,就然而那些沉重无比的大书包,好像比我那时的更重了。
我还听了堂公开课形式的语文课,此时四年级的学生上的然而六年级的课,然而二小的一个“同课异构”的企划,意为同样的课,每位老师以不同的形式来上。这个公开课上得那真然而只能用一句话来形容:“真亦假,假亦真”。从小到大,公开课还真没少上,就属小学的公开课最假,不知经历了多少次的“演习”,才能上“真战场”。泛着这可也就给我个这样的感觉,觉得也不过如此如此而已。