五年级英语演讲稿(精选11篇)

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在当今社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的五年级英语演讲稿，希望能够帮助到大家。

五年级英语演讲稿1

　　ENGLISH, SO I AM HAPPY

　　I am very happy to meet with you here today to tell you my speech is entitled "English, so I am happy."

　　English, spread to all over the world, people talk about memorization. Since my time in first grade began to learn English, I was not interested in it, but the third and fourth grade, when a sudden interest in reading in English every day, and even self-learning, to raise a lot of English results .

　　Now, my greatest interest is the time to see the English. Each weekend, I always find time to read English books or see on the English comic books, information books, and even outside the time when shopping, but also with some English information on the book, simply put it down.

　　Each school, I sometimes went to the library of books on English, a view that is 30 minutes, the harvest has been so many.

　　Once again, the summer vacation, I went to the United Kingdom. Where I see a lot of the city, this afternoon I have friends with the British dialogue in English, but also know a lot of knowledge of English, they also compliment away一extra-curricular knowledge of the English book.

　　I have often in the Monday and Tuesday, when listening to English tapes, one is 3 hours. Also frequently used sentence patterns learned review again, I learned to feel very proud.

　　The book in English class after school, but also extra-curricular English book out to read, every time I think: if these extra-curricular English read the end, learned that their English, reading and writing is not improved. Therefore, I, day and night, every day, reading, really English results improved reading and writing, I am more proud of.

　　I know that Rome was not built in a day. I believe that through continuous efforts to learn, one day, I can speak English very well.

　　Therefore, I am very happy.

五年级英语演讲稿2

敬爱的老师，亲爱的同学们:

　　大家好！

　　我是五年级4班的xx。这次，我竞选的项目是英语课代表。虽然这是一份辛苦的工作，但我愿意努力为班级和同学服务。

　　首先，我的学习成绩和良好的人品赢得了同学们的信任。其次，我在每次的英语考试中都能达到95分以上，挤入全班前三名之内。我在课上还积极举手发言，英语说的流畅、正确。此外，我有着强烈的责任心，有丰富的经验，可以帮助老师做一些力所能及的事情。

　　如果我竞选成功，我一定会全心全意地为同学服务。每天早上，我会带领同学们进行早读，并把同学的作业收齐。在每一次英语课之前，我会帮助老师拿录音机。在课上，我会带头积极举手发言；课下，如果有同学来问我不会的题，我也一定会耐心爽快地回答。如果遇到了一些难题，我会组织其他的同学共同探讨，并寻求老师的‘帮助。课余，我还会开展一些英语游戏，丰富同学们的词汇量。下午的“快乐英语人人唱”时间，我也会专时专用，和大家共同学习英语歌。晚上，我会利用课余时间组织同学们练习英语话剧的表演，提高大家的口语和沟通能力。相信我一定能成为老师得力的小助手！

　　如果我落选了，我也不会气馁，俗话说“失败乃成功之母“，我还会继续努力，找出自己的不足并及时改正，下次争取能选上。

　　我的发言结束了，希望大家支持我，投出手中宝贵的一票，谢谢大家！

五年级英语演讲稿3

　　The Thirsty Pigeon

　　A PIGEON, oppressed by excessive thirst, saw a goblet of water painted on a signboard. Not supposing it to be only a picture, she flew towards it with a loud whir and unwittingly dashed against the signboard, jarring herself terribly. Having broken her wings by the blow, she fell to the ground, and was caught by one of the bystanders.

　　Zeal should not outrun discretion.

五年级英语演讲稿4

　　Once upon a time, there was a sad elephant. He was dirty and stinky, because he could not reach to wash his back. All the other animals didn’t play with him because he was smelly.

　　Elephant sat under a tree, where nobody could see him. He started to cry. His head was hanging down, crying big tears. He sat and cried for days. One day, when his tears had dried up, he went to itch his head and he felt a bump on his back. Then he noticed his nose had stretched because it had got wet with all the crying and it was now a long trunk which had hit him on his back.

　　He went to the river and got his trunk, put it in the water and sucked the water up. Then he sprayed his back with water.

　　All the other animals came over to him and said “you are so clean and smell so lovely. Do you want to play with us?”

　　The elephant was so happy and said “yes.”

　　The End.

五年级英语演讲稿5

　　尊敬的各位家长：

　　你们好！

　　我是本班的英语老师刘双，非常感谢各位能准时参加家长会。单从这点就可看出大家对子女教育问题的高度关注，这也是对孩子的一种尊重和鼓励。作为一名五年级学生的家长，想必您时常为孩子的学习问题操心；作为英语老师，我们也盼望着与您携手，与您交流，共同提高孩子的英语学习能力。

　　今年，进入了关键的五年级，每位同学和家长都能充分感受到五年级的英语学习压力。家长们留心注意会发现英语的课文由简单的对话变为较长篇幅的短文，单词较多，也有了更多的语法知识。五年级的英语学习，在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用，对学生英语学习的要求发生了质的变化，也许您的孩子在三四年级的时候，英语学习不用花功夫，也能考40以上。但是现在如果孩子依然是只凭上课听听，回家不读不记，那么英语成绩将会出现下滑现象。学生们都是在同一起跑线上起跑的，经过五年来的英语学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平时学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，作业拖拉不完成，背诵课文的作业根本不做，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。

　　今天就借此机会让各位家长看一下孩子们的默写本，这些默写作业是每节课前五分钟必做环节，以此来检查孩子们对于上一节课的知识掌握情况。对于班上大部分孩子，默写本上基本会出现一至三处的错误，希望家长们能从中找出孩子存在的不足，督促孩子制定今后的学习努力方向。本学期开学至今，班级的学习气氛很浓，英语成绩较之上学期又有了一定的进步。英语这门学科和语数不一样的地方在于它的灵活多变性，它的题型可以千变万化，但它的变化总是建立在一个不变的基础上的‘，那就是这些基础知识：单词，短语，句型。一旦基础的东西掌握了，不管它怎么变，万变不离其宗。接下来请各位家长和我一起看一下本次的英语期中测试

　　相信各位家长看了孩子们的英语默写本和期中试卷后一定能够发现他们在英语学习中存在的不足。我希望家长能了解孩子们的英语学习要求，从而帮助和指导自己的孩子在家有效开展英语学习，使孩子们能够在后半学习的学习中能取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。本学期的英语学习要求主要有以下三个方面：

　　1。默写的内容：书后单词表中蓝色单词、课文中老师要求划的短语、以及C、D部分的句型。

　　2。背诵的内容：每单元A部分课文，C、D部分句型，以及老师要求抄的笔记及每课的语法知识

　　3。要求练习的内容：《牛津小学英语练习与测试》和每天的家庭作业。

　　英语学习贵在坚持，听、说、读、写，四个方面缺一不可，课后的复习和巩固尤为重要，所以希望家长在家中积极配合老师的英语教学，及时了解孩子的学习情况，督促孩子坚持每天读英语，按时完成老师布置的作业。在此我希望各位家长能做到以下两点：

　　1、家长定期检查孩子的作业本，特别是默写本，关心孩子的学习情况，并督促孩子及时改错。

　　2、每个周末家长定时复习笔记，英语笔记的内容是精华部分，是重要知识点，语法点。考试前读一读、认真复习，会有事半功倍的效果。

　　作为教师我们一定会尽最大的努力来教好每一位孩子，同时我们也真诚的希望能够得到您的支持和配合。我们每一位英语老师要带三个班的英语课，关注近180个孩子的英语学习，工作量是很大的，相比而言我们力量是微小的，有了您的加入，才能形成家校联合的强大力量。

五年级英语演讲稿6

老师们：

　　早上好！

　　今天，我很高兴在这里发表演讲。当我七岁的时候，我开始学习英语。我和其他孩子一起玩游戏，唱英文歌。有时候，我看英文动画片。很有趣。然后我发现了语言的美，开始了我在英语世界的多彩梦。我希望有一天我能环游世界。我想去美国参观华盛顿，因为我的表弟在那里。当然，我也想去伦敦，因为英国是英语发展的地方。如果我能在剑桥大学骑自行车，我会很开心。我希望我能和世界上的每个人都说英语。我也会向他们介绍中国，比如长城和苏州的园林。

　　我将教世界人民关于我们国家美丽的语言。我喜欢英语。学习英语很棒。我曾经想成为一名英语老师。我也喜欢中国文学。当我很小的时候，我就能记住很多诗。我也想成为一名语文老师。现在我认为我的两个梦想都可以实现:我将能够用英语教外国朋友汉语，并与他们分享中国文化。这样越来越多的`人将能够了解5000年的历史文化，以及我们伟大中国的繁荣。我的未来不是梦。我相信它会实现的。

五年级英语演讲稿7

　　很荣幸今天能站在这里跟大家交流一下英语学习经验。直接进入正题吧。现在既然大家坐在这里，说明大家还是对大学阶段的英语学习有一定规划的，至少是有一些想法要提高自己的英语水平吧。我去年这个时候，基本上什么都不知道，对英语怎么继续学习也比较茫然，不知道你们现在有没有这个感觉。

　　最后我再提一些对英语学习的建议：

　　第一，单词的积累。这是学习任何一门语言都是要做的基本功。因为英语单词的数量之多，掌握一定的方法和技巧来记单词是十分必要的。

　　第二，要有一本够用的词典。词典是最好的老师。这里说的词典不是电子词典。了词典还要学会用词典和养成查词典的习惯。

　　第三，注重口语和听力练习，养成背诵和广泛阅读的.习惯。口语和听力是我们学习弱项。要解决它们，首先是要重视口语课和听力课;其次是在课后进行大量的口语和听力练习。

　　第四，预习和复习。学习好外语预习和复习一个都不能少。通常需要我们认真预习的课程有精读课，泛读课，作文课。口语课也需要在上课前进行充分的准备。我希望大家能从我的经验中学到些许，然后好好地去规划自己的英语学习，毕竟每个人的学习方法学习态度都不一样。

　　最后祝愿你们在英语学习中取得质的飞跃，早日飞上蓝天!

　　谢谢大家!

五年级英语演讲稿8

　　学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践，多听多读，多说，多写。不要被子商业广告所误导。

　　1、注重课堂学习：

　　课堂上要积极参与，不能做被动的听众。提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。

　　预习：熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。

　　听讲：老师设计的课堂活动是有目的的。别人答题时自己不能不听不练。

　　记笔记：理解≠记住≠灵活运用。因此，对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异，中英文差异，习俗差异都可作些笔录。

　　2、听说结合训练

　　1)听说结合训练是交流的需要。

　　2)听说结合训练也是学习规律的要求：高效学习的过程是：存储，记忆和激活的过程。听懂，并讲出就是将课本上的句子单词语法复习和巩固的过程。

　　3)听说结合训练能够帮你树立信心，多听各种生活情景下的句子，做到能条件反射地说出该说的英语句子。能说出一口流利的英语，不仅培养了成就感，也促进了语言的学习。

　　开始时可跟录音读，保证发音正确。因为许多同学听力差并不是因为掌握的语言知识不够，而是听到的.正确的语音与自己所说熟悉的不正确的读音不能联系起来，因此影响了理解。

　　3、阅读训练：

　　阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。因此，课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。

　　半精读：选长短适中，有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。要记住，用一本教科书学英语是绝对不够的。

　　泛读：自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇，短语或句子做些摘抄。

五年级英语演讲稿9

　　The Wind And The Sun

　　One day the wind said to the sun, “Look at that man walking along the road. I can get his cloak off more quickly than you can.”

　　“We will see about that,” said the sun. “I will let you try first.”

　　So the wind tried to make the man take off his cloak. He blew and blew, but the man only pulled his cloak more closely around himself.

　　“I give up,” said the wind at last. “I cannot get his cloak off.” Then the sun tried. He shone as hard as he could. The man soon became hot and took off his cloak.

五年级英语演讲稿10

　　大家好!

　　英语是一门很重要的学科。英语不仅作为世界通用语言，也是事实上的国际交流语言。除了汉语外，如果掌握了英语，那么你基本上可以通行天下了。

　　爸爸一向非常注重我的英语，所以除了学校的课程之外，我还上了新概念英语和语法两个课外班。那么业余我是怎样学习英语的呢?

　　1、单词

　　单词是英语中特别重要的一部分。如果一个句子里有几个单词不认识，那就不能正确地理解这个句子的意思。我每天都背单词，扩充我的词汇量，这样在考试中就不会为单词不理解而苦恼了。

　　2、练习

　　为了在考试中做题得心应手，挥洒自如，在家中做一些练习题是必不可少的。我在家里一般做一些阅读理解、听力等的练习题。原来我做这些题都需要许多时间，现在每次做这些练习题只需要较少的时间就行了。这次期末考试我也从中尝到了甜头。

　　3、语法

　　写英语作文最离不开的就是语法了。单词通过正确的`语法连接起来就是句子。如果离开了语法，写出来的作文就是中式英语。所以说语法也是很重要的。让我们掌握好语法，说标准的英语。

　　4、听读和背诵

　　就像我们学习语文一样，多听、多读、多背诵，语文才能学好，学英语也是一样。多听，可以锻炼我们的听力和反应能力;多读，不仅学习了英语也开阔了我们的视野;多背诵，让我们出口成章。

　　只要掌握好这几项，我想英语就是你的囊中之物了。

　　谢谢大家!

五年级英语演讲稿11

　　I am a small river

　　Hello ! My dear teachers and classmates .Nice to meet you . My name is …. I’m from …primary school . I study in ClaTwo Grade Five . I’m very nice to be here . Today I am going to talk about “ me ”

　　I am Baohe River , a happy river . I have many friends :animals ,trees , and lovely children . Everyday we play together . Children swim. The animals sing . All of us are very happy and we are never tired .

　　But one day , a big factory was built near my body . The birds and the fish had to move their houses , because of the dirty water and heavy smoke. My friends went away. I was so sad.

　　Some years later. People woke up. They began to know that clean water is so important. Little by little , I found I was clean again . Now the water is clean and green . The air is fresh ,too . There are many fish in the river . And there are some bridges over the river . Rainbow Bridge is very beautiful. I love her very much . look ! All my friends come back again . I’m very happy again .

　　So my dear friends . Do you love me ? I always love you ! That’s all . Thank you . See you next year !