家长会工作计划(通用20篇)
时间: 2024-01-05 11:16:22 人气:2138
家长会工作计划(通用20篇)
时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的家长会工作计划,希望对大家有所帮助。
家长会工作计划 1
活动地点:
各班课室。
主持人:班级教师。
活动目标:
1、让家长了解本学期幼儿园班级工作和家长配合事项。
2、通过了育儿案例的讨论与分享,让家长更专业地去引导、教育幼儿。
3、促进家园合作关系,增进家园之间的情感。
活动准备:
1、下发召开家长会通知、论坛上发放通知、个别电话通知。
2、家长会签到表、反馈表、笔。
3、一次性水杯、脚凳。
4、演示课件内容及相关的播放设备。
活动过程:
尊敬的各位家长:
大家晚上好!
很感谢大家百忙中抽出时间参加今天的家长会,转眼间我们携手愉快地度过了小班这一个学年,很感谢大家这一学年以来对我们工作的支持与帮助。今天我们又聚集在这里,无论谈什么,我想都离不开这个话题,那就是如何让孩子们在这一学年里有个更好地发展?
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:"幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能取得充分的功效。"我想这句话就是对我刚才提到的话题最好的回答,总结起来就是"家园共育"。我想这也是各位参加今天家长会的目的。今晚的活动有以下几个内容:
一、班级概况
A、幼儿情况。
B、介绍新家长。
C、新教师介绍。
二、介绍本学期教育教学工作
A、根据幼儿发展情况培养幼儿学习和生活习惯、自理能力、礼貌礼仪,提高幼儿生活常规和主动学习的意识。
B、课程介绍:
结构课程+自主课程;
结构课程:特色课程+领域课程;
特色课程:传统体育+(篮球专项);
领域课程:音乐、美术、英语(PRT教材)数学(提供操作卡)语言(创意阅读)
自主课程:区域活动—区域活动是在一定的教育思想指导下,由教师为幼儿提供合适的教育场地、材料、玩具和学具等,让幼儿自主地选择活动内容,通过操作、摆弄、拼搭、发现、讨论来获得知识的`一门自主课程。教师是观察者、指导者。
班级区域:语言区、美工区、角色区、建构区、益智区。
三、专项篮球训练内容:定点拍球。体能锻炼目标:耐力、力度。
四、亲子训练营班级提供4—5个目标为耐力、力度的亲子游戏供家长和幼儿在家里训练,幼儿园定期开展集体比赛和展示。
五、本学期活动:学期初家长会、亲子秋游、重阳节、非亲子游、亲子周末聚会、万圣节、圣诞节、家长开放日、幼儿生日会、亲子运动会、学期末聚会等。
六、家园互动:面谈、电访、家访、家长会、家长开放日、短信平台、和家园论坛。
七、幼儿接送时间:上午:8点前来园,下午4:45分放学,凭卡接送,无卡请填写无卡登记。特殊情况请签接送协议。
八:幼儿请假事项说明。
九:家园联系本、幼儿作业的填写、上交、发放及注意事项说明。
十、家长互动、分享中班幼儿敏感期、育儿心得:《怎样说孩子才会听》《怎么说孩子才肯说》。
(根据家长们在教育孩子的过程中所遇到的育儿问题和家长的要求,特此安排此次分享。在分享的过程中可以提问家长和家长进行互动。PPT演示稿个班教师要熟悉,在家长会前要进行反复的演练)附分享PPT演示内容。
十一、结束
结束语家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。
最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!
家长会工作计划 2
《规程》明确指出:幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,了解保育教育幼儿的知识,采取多种形式指导幼儿家长全面了解幼儿园的工作,分析吸收家长对幼儿园教育与管理工作的意见和建议,共同担负教育幼儿的任务。
因此,幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的`支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划:
一、家长委员会工作
1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。
2、每学期展开1—2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的作用和应承担的任务。
3、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。
4、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。
5、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。
6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。
7、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。
8、20xx年11月份和20xx年4月份各班对家长实行开放日,密切增进双方的相互了解和支持。
二、家长学校工作
1、家长学校学员按年段编班统一登记造册,定期授课,及时点名,统计参加人数。及时反馈教学效果。
2、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务,每学年出专刊六期。
3、结合“六一”、“元旦”等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的感情。
4、本学年家长学校授课主要内容:
(1)家长应如何为孩子入学做准备。
(2)与新生家长的一次交流。
(3)在家庭教育中享受快乐。
(4)新时期如何做家长。
(5)如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
三、班级家长工作
1、各班教师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。
2、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。
3、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。
4、每学期召开两次班级家长会,互相交流,了解情况,沟通教师与家长之间的关系。
5、做好家访记录,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。
家长会工作计划 3
一、指导思想
1、密切家校联系,加强交流与合作;为学生的全面、均衡、健康发展铺路。
2、明确学校、家庭、学生各自的责任,齐抓共管,增强合力。
二、活动形式
1、班主任汇报半学期基本情况的前提下,让学生有代表性地介绍学习习惯与学习方法,家长代表介绍教孩子的经验,以供广大家长借鉴。
2、精心从家长、学生、老师三个角度设计谈话切入点,由此展开、倾听对方心声,让家长会在和谐的座谈中进行、在体验中结束。
三、活动时间、地点及出席对象:
1、时间:11月20日下午2:00—5:00
2、地点:八二班教室
3、出席对象:班主任及科任教师、家长
四、活动过程:
家长集中在教室,由班主任主持家长会。
1、致辞欢迎家长。
2、班主任总结半学期来学生活动和学习情况
(1)活动方面
班主任可向家长介绍学生在校的情况以及本学期本班参加学校开展的丰富多彩的活动。让家长体验到孩子在校的`每一天都是健康、快乐、充实。
(2)学习方面
①、班级学生平时学习情况。
②、就这次期中考试情况进行总结并分析本班现存的一些问题
3、我班近期以及下一步的打算、采取的措施。
4、向家长介绍学习方法(学生代表)
5、家庭教育出色的家长代表发言介绍经验。
6、向家长提出家庭教育具体要求或对家庭教育提供建设性的意见。
7、家校互动:向家长询问还有什么困惑和建议等等,班主任、各任课老师和家长作现场交流解答。
8、各学科老师作本学科学法指导。
9、个别交流
五、会前准备:
1、家长会之前作好班级氛围的布置。如:黑板欢迎辞等。
2、制定家长会方案。
3、及时将举行家长会的通知传到路路通平台。
4、学生代表预先写好发言稿子。
5、会后及时收齐家长会材料。
家长会工作计划 4
家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。
一、指导思想:
继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《上海市家庭教育指导纲要》中的家长工作精神,以我园的《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。
二、工作目标
倡导家园合作,实现家园共育,促进幼儿素质的提高,强调幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
三、工作措施
1、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性
(1)结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。
(2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。
2、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。
(1)举办多形式有针对性的家教讲座。
(2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。
(3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。
(4)充分发挥家委会在家园沟通中的.作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。
(5)通过电话、班级QQ以及接送孩子时的交谈等,与家长间架起情感的桥梁,取得家园沟通与合作。
3、注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。
(1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。
(2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。
(3)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。
4、注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。
(1)利用家教园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的知识;宣传家庭教育的经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师的有效互动。
(2)丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。
(3)把家长会改为“参与对话式”的家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己的意见,相互碰撞,共讨科学育儿的实施策略。
(4)开展“书香校园”阅读活动,营造家园浓厚的文化氛围。
(5)进一步发挥“家园联系册”的功能,使“家园联系册”成为家园互相交流信息的一种有效渠道。
家长会工作计划 5
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
一、活动时间:
20xx年9月8日(星期三)下午2时整
二、通知家长
家长会在本周五以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作家庭生活。并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间的。
三、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的.座位。
四、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的期中考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法的。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点的,明确工作内容。
8、个别沟通。
9.学生在操场进行体育活动,由焦淑嘉老师负责组织活动,注意学生活动安全。
五、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
六、上交材料:
家长签到表、活动记录表、教师发言稿(并用电子稿件传到胡红老师处,将上传校园网)。
家长会工作计划 6
计划及目的:
考虑到本届高一学生入学情况,以及目前的学习状况,为了加强对学生学习的监控和管理,及时整治学生的行为习惯,改善本届高一学习状况,加强学习、生活(尤其是住宿生)、家庭教育指导,并结合本届学生实行会考制度,需要及时和家长沟通,把情况转达给学生及家长,使其对会考充分重视,故争取在第四周星期二召开高一家长会。希望通过家长会,让家长和学生都认识到本届高一学生学习的紧迫性,任务的艰巨性,让家长和学生能正确认清形势。希望通过家长会,让学生早日适应高中紧张的学习生活,而家长则能帮助学生一起顺利的通过高一这道坎,为将来考入高一级的学校而打好坚实的`基础。
准备:
1)与高一班主任及任课老师商议准备召开高一家长会,并取得意见一致。
2)联络校长室、教导处、政教处,将高一召开家长会事宜进行说明,使取得支持和统一。
3)联系多功能教室负责人,把召开家长会时间及安排告知,请求帮助安排使用内部设备。
4)联系各个实验室,在整个学校层面上召开家长会的基础上,进行分班家长会。
5)准备家长会发言材料,并且印发。
主持:吴雄华
基本流程:
1)教导处。蒋慧娟老师就学生入校成绩、目前学习情况、心理状况、生活习惯以及将来升学方面做了一些相应的指导。
2)政教处。徐忠信老师不仅从学生的行为习惯方面和家长进行沟通,还从学习方面给予指导,并且结合将来升学和就业形势做了较为详细的分析。
3)年级组。从家长角度,谈谈家长应该如何帮助学生一起顺利度过高中三年的学习生活,如何看待学生的学习状况,如何和老师保持联系等方面和家长进行交流。
4)分班。班主任分班再与家长进行点名以及更细致的沟通和交流。
家长会工作计划 7
一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。
一、具体工作:
(一)整体与部分相结合。
通常家长学校每次学校的‘家长会就提前时间到学校举行例会。这学期,我们提倡各年级、各班可根据实际情况召开家长会。如:六年级毕业班,要根据需要专门指导。一年级刚刚入学,家长学校也按需要安排活动。个别班级该根据各班的情况,随时召集家长,共同商议对子女的教育问题。
1、六年级家长会主要针对学生成绩提高为主题开家长会,与家长做好沟通,家庭和学校联系更加紧密,以让我们的学生能更好地面对越来越繁重的学习任务。
2、定期对家长进行家庭教育培训使家长除了当好“后勤部长”和长辈之外,能有更多的家长成为一个顾问,一位交换意见的参加者,一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。
(二)组织授课活动
1、认真落实家长接待日活动,每学期至少一次。每次活动每位任课老师准备一节,家长来校听课,然后组织一起再互相交流该生在校在家表现。
2、定期组织家长认真学习家庭教育理论,填好信息反馈表,撰写家教论文。编辑优秀家教论文集,为家长提供交流的机会,努力提高家长育儿的素质,进而促进少年儿童全面发展。
3、家长学校的教学工作做到有教案、定课时、定内容。理论讲座每学期不少于2次。分层次分班教学,活动灵活多样,教学对象相对稳定,建立学员签到簿,到会率不低于90%。
(三)做好家访活动
建立学校家庭联系制度,班主任、任课教师通过走访、通电话及邀请家长来校等方式,及时向家长反映学生在校情况,了解学生在校外的学习、生活情况,以促进学生健康成长。班主任每学期对学生家访人数是全班人数的50%;任课老师不得少于班级总人数的20%。
(四)每学期认真总结,努力争创优秀家长学校
二、20xx年10月家长会流程
1、校长致辞
2、分班任课教师组织
(1)家长签到
(2)家长培训
(3)家长检查子女在校作业情况
(4)分科教师汇报学生在校情况
(5)家长与教师个别交流
3、家长会结束
家长会工作计划 8
会议时间:
20xx年2月24日
会议地点:
大三班教室
参与对象:
带班教师
全体家长会议内容:
1、介绍班级新教师。
2、新学期工作计划:教育教学:本学期,根据幼儿年龄特点及家长的需求。我们的教育教学工作将从生活中选题,以节日、季节、自我保护、民间艺术、我的家乡等开展。其间穿插了数学方面的知识,包括数字的认知、数量、时间、空间、方位等知识的传授。本学期内容比较丰富,学习量大。同时还请家长准备练习本,孩子做练习,对发展孩子会听、听懂、理解等能力都有很大的帮助。这也是为进入小学顺利适应小学的学习打下了良好的基础。特色:本学期要求班班有特色。我不错的根据孩子的兴趣,确定我班的特色为小主持人。家园联系栏:我班的“家园栏”将记录孩子在园的表现。教师对孩子的观察记录、孩子的作品,孩子的进步。家长也可以记录孩子在家的表现、育儿心得等。汇集在幼儿的‘“家园栏”里。
3、家园共育
1)、家庭教育的重要性。
2)、幼儿园教育与家庭教育互相配合。
4、幼儿在园生活情况介绍。一杯二巾制。每个孩子都有有自己固定的小毛巾、小杯子。每个孩子都有自己的表识(或小动物或水果)便于幼儿认识。
5、学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用筷子吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,大人请配合我们幼儿园尽量让幼儿使用筷子吃饭。
6、自己穿衣服、叠被子。
7、懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要和老师、阿姨问好,和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。
家长如有疑问或有何意见、建议,提出来我们共同探讨。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标,携起手来,把我们的孩子培养成为一个高素质的人才。
家长会工作计划 9
目的:
1、让家长了解幼儿园的教育系统及管理模式,
2、通过沟通了解幼儿在家的情况,并反馈幼儿在园的各方面的表现,做到家园共育。
参加人员:班级老师、全体家长
过程:
一、引导家长参观幼儿的作品。
二、班级老师的简单介绍。
三、班级交待事项:
1、每天放学接幼儿凭卡接送,没有接送卡的家长请到财务处办理,
2、请家长每天认真阅读家联本,并签名,同时也可以反馈幼儿在家的情况。
3、请在给幼儿带药来学校时一定要认真填好喂药单,并签好名。
4、请未交两对半体检单及疫苗接种单的家长尽快交过来。
5、请家长给幼儿的堡服做好标记,并给幼儿的‘书包里装好围服。
6、请家长每周定时给幼儿剪指曱。7、3月12日是植树节,所以烦请家长给幼儿准备一个种种子的小花盆,并带好泥土及种子(只要是可以种的种子都行)。
8、教学主题的配合:当第一个主题上完后,请家长将其书本放在家中保管,并按老师的要求带好下一个主题的书本。
9、行事历的发放及说明,本月活动的说明。
四、班级家长之间的交流:愿我们的BB们在老师与家长的共同引导下越来越出色!
家长会工作计划 10
一、指导思想:
进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以家庭教育、社区教育为核心,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,重视与家长同步同向的合作教育,提高家庭教育水平。同时为社区的早期教育提供服务,开办0~3岁早教基地,依托社区,以幼儿园为早教指导中心,逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络。有效提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作目标
1.参与园所管理,发挥桥梁作用。
2.营造育人环境,提高指导实效。
3.丰富活动形式,确保活动质量。
4.立足社区服务,做好宣传工作。
三、具体措施
(一)参与园所管理,发挥桥梁作用。
1.建立组织机构,幼儿园要建立家长委员会,以园长为校长,教研组长、保健老师和各班家长代表建立家委会成员。
2.建立家委会qq群。要求班级家委会成员与成员之间,成员与班主任教师之间建立qq群,园级家委会成员与园长之间建立qq群,充分发挥家长委员会的桥梁作用,参与管理和督查幼儿园各方面的工作,提高办园质量。要求园级家委会成员每月一次活动,随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学、家长工作等方面工作进行检查,发现问题及时与园长反馈,并提出整改措施。同时要求家委会成员共同参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。
(二)营造育人环境,提高指导实效。
1.开展有主题的专题讲座,提高家庭教育指导水平。
(1)发放家长问卷调查表,针对“共性问题”,根据家长的需要,以园级或班级为单位有针对性地开展家长授课活动。
(2)邀请“家庭教育指导老师”为家长们作专题性的家庭教育指导讲座,刷新教育理念,提高指导能力。
2.开展沙龙研讨活动。要求围绕班内“焦点问题”和“热点问题”展开交流研讨,在互动交流中切实解决“真”问题。
3.开好有主题的家长会。原则上各班每月一次,特殊情况例外。会上,除了向家长介绍班级情况之外,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”以及“如何培养幼儿的生活自理能力”;中班组以“如何激发幼儿的学习兴趣?”及“如何加强幼儿行为习惯的培养”;大班组围绕“如何培养幼儿的自制力和坚持性?”及“如何做好幼小衔接”等方面讲座,从而丰富家长的教育经验,以形成共识,保持家园教育的一致,形成教育合力。
4.利用宣传橱窗,发挥窗口作用。每月更换一次家长宣传橱窗和家长园地,让家长更清楚地了解幼儿园各种活动动态和保教信息。教师要根据本班、家长及教学的需要设计家长园地板块,力求形式多样,突出新意,增加互动内容,办出班级特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,促进家长与家长之间的交流和互动,实现家长教育家长的目的。另外,利用橱窗宣传栏、班级网页出版、发表优秀家教论文,推广育儿经验。同时,鼓励家长撰写育儿心得,积极参与投稿。
5.做好家园沟通,关注幼儿发展。
(1)做好幼儿实地家访工作。要求教师每月对两名幼儿做好实地家访工作,真实与家长反映孩子在园表现,注意沟通方式,树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。认真填写好上门家访记录,每月每人至少两次家访,做好过程性资料积累。
(2)做好随机家访工作。要求教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的情况表现,认真填写家访记录。每个教师每月必须完成班级幼儿总数的四分之一家访记录。每月月底上交。
(3)做好“问题儿童”的家长工作。针对“问题儿童”采用家庭跟踪研究的方法,促进“问题儿童”的健康成长。建立&l
dquo;幼儿家庭档案”,针对某一方面的问题让家长有目的地观察和记录幼儿在家里的情况表现(以文字的形式),并在第一时间内反馈给教师,针对家长记录情况认真分析原因填写好家教指导策略。
(4)用好“宝宝成长记录”册。按时收发,让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况。
(5)网络常联系、家园路路通。随着社会的发展,科技的‘进步,电脑已走入千家万户,网络具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。各班将激励教师和家长设个人电子信箱、博客、建qq群,利用园、班开设的网站,将幼儿园教育内容、家教论坛等通过网站形式与家长交流。
(三)丰富活动形式,确保活动质量。
1.满足家长需要,向家长开放半日活动。为了让家长进一步了解孩子在园发展情况,让家长充分利用休息时间关注孩子在园发展。为了满足家长的需要,采用定期观摩和随机观摩相结合的形式向家长开放半日活动,随机开放定于每月一次第三周,定期开放一学年举办一次,通过半日活动,拉近老师和家长之间的距离,形成教育合力,有效地促进幼儿发展。
2.开发家长助教资源。探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项新举措。要求各班教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作性质等情况的基础上,邀请部分或个别家长到幼儿园当“老师”,参与设计、组织教学活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入幼儿园教育工作。结合“种植园地”,发动家长参与种植、管理、收获等系列活动。
3.让家长参与评价幼儿学习情况。为了让家长了解孩子在幼儿园的学习发展情况,要求各班将每个主题的教学内容公布于幼儿园网站上,借助网络平台让家长了解班级网页信息,充分利用好家园联系反馈表,做好幼儿在园发展评价,通过家长的参与,让教师了解幼儿在活动中的发展情况,从中了解课程内容的适宜性,从而调整课程计划。同时,用好家园路路通,及时发布信息,真正实现家园互动。每月将对各班家园互动情况进行检查,检查情况纳入班级工作考核。幼儿园建立家长信箱,一是让家长参与民主管理。二是督查教师的教育教学工作,以此作为师德考核重要的依据。
4.结合“十二五”课题,邀请家长参与幼儿园游戏活动,通过观摩和扮演角色,体验“小社会”生活,从而了解交往语言在幼儿阶段的重要性,并借助家庭教育资源,在日常生活中有意识地去指导和培养,充分发挥家庭教育指导作用,促进幼儿交往能力的发展。
家长会工作计划 11
一、时间:
20xx年11月22日下午
二、地点:
阶梯教室、各班教室
三、人员:
一年级组分管领导、各班班主任和任课教师
四、主要议程:
一、(集体活动)年级组分管领导讲话
1、一年级全体家长集中在阶梯教室,听取分管领导讲话。
2、家长代表谈谈自己的教育子女的经验、体会。
二、(班级活动)由各班班主任、任课教师与家长交流。
1、优秀作业展览:选取班级中作业书写工整,卷面清洁的学生作业进行展览,班主任提出相关作业要求。
2、班主任向家长汇报学生在学校的品行、学习、活动、卫生、纪律等情况,并对家长提出一些要求。
3、任课教师(数学、语文),针对学科教学内容,谈谈学生的学习情况,并提出培养学生好习惯的‘建议。
4、表彰一批在期中检测中取得优异成绩的孩子,并颁发表扬信。
5、会后请个别家长留下来和教师进行个别交流。
家长会工作计划 12
一.、活动时间
开学后1周左右
二、活动目的
帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园
让家长了解幼儿园的教育目标,更好地配合教师做好班级工作
三、活动准备
会场布置、家长会PPT、人员分工、发言稿(见文末)
四、活动流程
1、提前为家长发送参会信息
尊敬的家长:
您好!欢迎您的宝宝入读我园,感谢您对xx幼儿园工作的信任与支持!为了增进家园联系,帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园,同时引导家长树立正确的教育理念,了解我园的教育教学工作目标及孩子在园的一日生活基本情况,更好地配合教师做好各项班级管理工作,我园定于x月xx日(星期x)下午x时召开新生家长会,请您准时参加会议!
2、家长到指定处签到
根据实际情况,做好人员分工,指定教师进行迎接、签到和拍照,让第一次参加家长会的‘家长能拥有良好的参会体验。
3、简要介绍本次家长会的主要内容
感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会,新生入园适应问题是我园非常关注、也是各位家长都关心的问题。为了让您进一步了解幼儿园以及您的孩子入园后的一些相关事宜,增进对幼儿园的认识,让孩子更快适应幼儿园的集体生活,为健康成长做准备,同时也为了促进家园之间的配合与协作,今天我们的会议安排了以下几项内容……
4、带班老师发言
班级情况分析
①班级师资情况(主班、配班、保育员介绍)
②班级基本情况介绍(如幼儿人数、性别、发育特点等)
③午睡室、餐厅、活动室等的介绍
本学期教育任务及内容介绍
①学期总目标概述
②学习内容及任务概述
③兴趣班概述
5、幼儿一日生活作息安排
7:30---8:00入园晨间体育游戏时间
8:00---9:00进餐
9:00---10:00游戏教学活动
10:00---11:00户外体育游戏时间
11:10---12:00进餐睡前散步
14:30---15:00起床喝水吃水果
15:00---16:00教学游戏活动
16:00---16:50户外体育游戏时间
17:00---17:30进餐
17:30---18:00离园
6、幼儿接送、安全问题
幼儿尽量不要随便缺席,有病有事要提前请假
为保证孩子安全,早晨家长将孩子交给本班老师,晚上接孩子离园时必须和老师打招呼
如委托别人接孩子,被委托人应年满18岁以上,并需要家长提前打电话告之本班老师
尽量不要偷偷来看孩子,以免影响孩子情绪
7、介绍卫生保健知识(季节多发病、常见病、饮食等)
如您的孩子有过敏史或疾病请告知老师
如果孩子有发烧、肠胃不好等身体不适情况,请与老师交流后把孩子留在家中休息
如孩子生病需要喂药,请将药交到老师手中,告诉服药时间、剂量等。
8、给家长的建议
如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系
请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,便于尿湿后换洗
请幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,不要穿拖鞋来园
不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢
每周为孩子清理指甲,以防孩子无意伤人
配合教育孩子在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子
9、家长答疑
对于新生家长来说,孩子在幼儿园的学习、生活和适应情况,必然有许多希望深入了解的地方,应在会后安排一定的时间让家长与本班老师进行面对面交流。
家长会工作计划 13
一、指导思想:
家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。每一个人的社会化,不仅需要家庭的哺育,更需要家庭的教养。家庭教育对人的一生所产生的作用,是其他教育所无法代替的。家庭教育对社会所产生的效用,也是其他教育力所不能及的。因此,一个社会的国民教育,必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举,才是完整的国民教育。而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。开办家长学校,旨在转变家长的教育观念,提高家长的自身素质,对家长进行正确的成才观、人才观教育,使家长正确地进行家庭教育,为培养21世纪全面发展的‘人才作出应有的贡献。
二、活动目的
针对情况,教师认真反思寻找自身在教学中存在的缺陷和不足,同时勇于面对失败、面对家长、面对学生,开展自我剖析。同时在家长会上认真准备交流材料,向家长汇报学生成绩及个人思想品德表现,积极征求家长意见和建议,寻找原因、探讨方法,改变家长教育观念,形成家校合力。从学生生活习惯、行为习惯、学习习惯、作业习惯等各方面齐抓共管,努力在下半学期达到“形象上有改变、习惯上有养成、成绩上有提高”的目标。
三、负责人:
班长。
四、活动过程及内容:
1、点名家长到位情况
2、会议内容
⑴反馈学生信息
⑵病、事假及学生在校时要临时外出,先向老师请假。④对老师或学校有何意见或建议,欢迎您及时与我联系解决。
⑶家长与老师进行沟通。
3、签安全目标责任书及控辍保学责任书。
4、做好家长会工作总结。
家长会工作计划 14
一、介绍我园本学期重点工作
争创南京市级示范园
二、介绍本班情况及教学安排
1、常规:
现状分析:经过两个月的暑期生活有所退步。
措施:教师在园多督促,家长和园部教育保持一致性。
2、本学期主题活动内容
3、五大领域目标
健康:a按时入园,参加体育锻炼,发展幼儿综合活动能力。
艺术:美术:现状分析:对美术活动感兴趣,涂色较好,用剪刀情况好。但作品没有创意。
措施:通过各种活动丰富孩子的经验,提高作业质量。
音乐:现状分析:男孩多,对韵律活动感兴趣
措施:通过选择旋律优美的.歌曲,准备充分的教具,提高孩子学习歌曲的兴趣。
语言:a坚持说普通话
b开心阅读
c汉语拼音:我园特色
家长协助:买本子、纠正书写知识、握笔姿势、新授后及时复习大声朗读
计算:本学期重点:6以内数的组成、口编应用题、单双数、相邻数、正方体、立方体
家长协助:准备数字本
幼小衔接:a坚持每天按时入园
b建立良好的学习习惯
c自查、收拾铅笔盒
三、家长工作
1、每天看黑板、及时带东西、提供学习资料
2、感谢家长带自然角的动植物
3、准备学习用具
4、收书本费
5、教师表态
家长会工作计划 15
开学快到一个月了,根据学校的统一工作部署,决定在3月27日下午召开学生家长会。现做计划如下:
一、家长会的目的
我们这次家长会是在学校开学以来各项工作进入正轨情况下,根据学生在校期间表现情况以及学校对学生和学生家长的要求。召开的这次家长会。希望通过这次家长会能够使孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。
二、家长会活动步骤
1、习惯培养。良好的习惯是成功的保证。因此,本次家长会重在强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。希望学生家长给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,五年级大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望家长平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的`知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。
2、思想教育。孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。
3、安全教育。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。
4、加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,希望家长抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。学校和家长之间的沟通是非常重要的。因为我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。
家长会工作计划 16
一、活动目标:
1、让家长了解幼儿在园的生活、学习情况。
2、希望家长能配合做好假期工作,使孩子们也能保持良好的生活习惯。
二、具体内容:
(一)教师总结学期工作
1、亮点推荐:
生活:幼儿自理能力的提高。如:会自己穿脱衣裤,也能自己整理衣裤。学习:学习习惯的提高。如:愿意倾听别人的谈话……运动:幼儿能大胆尝试各种器械进行运动。游戏:集体意识及规则的遵守。
2、感谢:
家委会的支持。如:能主动做好家长与教师、幼儿园见的沟通。家长的配合。如:主动参与环境布置等。幼儿园给孩子提供的良好条件。
(二)寒假安排寒假注意事项:
1、希望保持良好的作息时间,有利于孩子较快适应幼儿园的集体生活。
2、注意饮食,避免暴饮暴食,有利于孩子的健康。
3、特别是注意安全,外出旅游一定要照顾好自己的孩子。
三、温馨提示:
1、学期虽然将尽希望没有特殊情况请准时送幼儿来园。
2、个别家长交流
四、家长问卷反馈
家委会理事
五、活动反馈:
这次的活动总结了这一学期的情况,结合新课程生活、学习、运动、游戏让家长对幼儿园的教育有了新的理解,特别是家长的观念有了很大的转变,打消了很多家长觉得幼儿园里怎么不教计算等知识的想法。
通过这次对新课程的解读,家长们也明白了幼儿园教育与其他教育的不同,一个个生动形象地小游戏让家长在玩中懂得了一些教育的方式方法。如:在介绍生活方面时,我们带着家长先找找图片,看看生活经验册,用孩子的眼光感受这些图解的意思,家长们感触颇深:原来是这样的呀,怪不得我在家里怎么说都是没用的,我也会去试试。家长们看着形象生动的图片更感悟到了老师的用心良苦。
在介绍学习时,我们请家长一起玩了平时孩子们玩得玩具,事先不告诉他们的玩法让家长们自己探索,很多家长都一头雾水,想的很复杂,当我们出示游戏提示后大家恍然大悟,家长们明白了什么是玩中学,计算、语言、美工……全部在一个游戏中就能体验了,有点不可思议。更多的家长觉得要加强和孩子的沟通,多了解幼儿园的各项活动包括细节。
在我们介绍运动时,我们用了先让家长自己说说孩子的‘动作发展,大家都觉得动就好了,跑跑跳跳。讨论结束后,我们请参与我们运动场地设计的钟缘妈妈介绍我们的目的及玩法,家长都感叹:我们明天可以去看看吗?真的没有重视过这方面的发展。觉得到了一定的时间孩子自然会走、跑、跳,这些都是本能,没有想到有很多的学问,更没有想到老师能想出这么多的方法来提高孩子的动作发展,家长们不当运动员不用太认真,四肢发达头脑简单的观念转变了。
游戏我们将它融入了各项活动中,家长们也真正理解了游戏在幼儿园中的特殊地位,不再觉得游戏没有必要,常常忽视游戏,他们总会让孩子多看看书,很少在家和孩子一起游戏,活动后家长们做了自由交流,大家一起谈谈育儿经,也有的问我们索要了很多亲子游戏,他们希望从现在开始不要再浪费时间了……
听了我们的介绍,家长们对我们工作有了更深的了解,体会到了我们的辛苦、用心,在家长问卷中,家长对教师的工作评价也有了新的认识。
家长会工作计划 17
一、形势分析
对加强家长工作数据的管理和过程数据的收集提出了更高的.要求。
二、指导思想
积极探索新型、互动、参与式家庭教育研究指导模式,优化家庭教育指导团队建设,促进教师与儿童、教师与家长、家长与儿童和谐发展,切实为家长提供满意教育,为小学输送合格家长。
三、工作目标
凝聚力量,整合优质资源,积极探索幼儿园、家庭和社区之间的密切合作与互动,与小学对接,努力推动家庭教育向多元化、多元化转变,最大限度地开发家长教育资源,最大限度地满足家长对现代家庭教育的强烈需求,形成积极高效的家庭教育指导机制,为儿童发展创造良好条件。
四、工作措施
1、讨论制定家长学校工作计划,起草家长学校年度工作计划和三年发展规划,完善更新学校网站家庭教育专栏页面。根据优秀家长学校动态评估规则,开展日常工作。
2、建立联合研究机制,以上海市“十二五”家庭教育研究基地园区为起点,继续深化对市级课题《指导家长培养幼儿创新意识与能力的实践研究》的研究,开发以好奇心、想象力、创造力为主要内容的亲子家庭游戏,即《28个开展创新教育的家庭游戏》可以推广应用。
3、建立互助机制,不断扩大班级家庭教育志愿者队伍,将家庭教育志愿者发展到50人以上,成立“家庭互助小组”,完成网上“中国家庭教育志愿者培训班”学习,完成一次学习体验,积极帮助本班级两名以上家长,对家庭教育给予一定的指导和交流,做好过程数据的积累。
4、有针对性的推广家庭教育经验。召开家庭教育志愿者建设专项经验交流会,总结家庭教育志愿者建设经验,努力发挥家庭教育志愿者在家庭教育中的指导作用。
家长会工作计划 18
一、时间:
20xx年11月22日下午
二、地点:
阶梯教室、各班教室
三、人员:
一年级组分管领导、各班班主任和任课教师
四、主要议程:
一、(集体活动)年级组分管领导讲话
1、一年级全体家长集中在阶梯教室,听取分管领导讲话。
2、家长代表谈谈自己的教育子女的经验、体会。
二、(班级活动)由各班班主任、任课教师与家长交流。
1、优秀作业展览:选取班级中作业书写工整,卷面清洁的`学生作业进行展览,班主任提出相关作业要求。
2、班主任向家长汇报学生在学校的品行、学习、活动、卫生、纪律等情况,并对家长提出一些要求。
3、任课教师(数学、语文),针对学科教学内容,谈谈学生的学习情况,并提出培养学生好习惯的建议。
4、表彰一批在期中检测中取得优异成绩的孩子,并颁发表扬信。
5、会后请个别家长留下来和教师进行个别交流。
家长会工作计划 19
一、时间:
20xx年12月
二、班级:
所有班级
三、具体工作安排:
1、各班级在12月份组织召开一次家长会,具体时间自定,可将时间通知到大队部。
2、各班级家长会参与人员为班主任及相关学科教师。
3、班主任在通知学生及家长到校与会时,尽量要求父母参加,如果在下午放学以后召开,要事先考虑如何安排学生,以防止在家长会召开的同时学生在校园里打闹,以确保会议质量和会议纪律。
4、在家长会召开的过程中,要注意原始资料的收存,材料包括:家长签到表、班主任及任课教师讲话稿、会议记录(可以临时请一名家长记录)。所有家长会材料整理好交至大队部。
四、家长会内容要求:
1、班主任及任课教师讲话时语气要温和,态度要诚恳,要给家长建立信任感,为今后的工作建立良好的家校关系,树立新生家长的口碑。
2、学校工作要求:
①关于作息时间修改事宜。向家长说明下午作息时间修改主要是针对下半年天黑较早,直接影响到下午兴趣小组活动放学的实际情况的原因。
②安全教育。上学、放学要注意孩子的安全;遇到非家庭关系成人的邀请、聊天等情况时应具备一定的自我防范意识;饮食卫生;放学时家长未到校接孩子时的‘应对方式;在校园里活动时不要玩危险游戏,不接近具有隐患的场所。
③参与小饭桌、校外培训班等,学生所接收到所有非经由班主任发放的宣传单,家长有意愿参加的,要自行注意安全防护,发生意外事件和学校无关。
④家长接送孩子只到校门前,尤其是大门前的红线处,家长接送请止步于大门划定的红线(学校近期组织人员画),无特殊情况需进校联系老师的,尽量不要进入校园。放学时需要家长协助孩子完成值日的,家长应该在学生路队结束后才能进入校园。
⑤关于征订各类报刊及教辅材料。班主任不仅说明学校征订意见单的内容,同时还要向家长宣传今后凡是学校因工作需要征订的相关学生课程标准外的材料时,均会发放类似的征订意见单,其中包括基础训练、寒暑假作业,此类教辅材料不在开学初所收取的教科书费范围内,学校将严格执行上级要求的收费制度,本着家长自觉自愿的原则进行订购。
⑥关于期末代管经费核算。期末代管经费核算是将全学期所有学生发生的用于买书等相关费用合计,减去期初缴的书本费,余额予以多退少补。
家长会工作计划 20
一、新学期的问候及承诺。
1、教师素质。
2、家长规范。
二、班级发展目标及特色建设计划。
语言与思维有着密切的关系,语言在思维活动中的主要职能是参与形成思维,没有语言思维无法进行,而思维活动的成果,必须用语言表达出来。幼儿思维能力的发展和语言能力的发展是同步进行的。现在越来越多的家长意识到早期语言教育对开发孩子的智力、挖掘孩子潜能起着非常重要的作用。因此“语言” 是我们班的特色活动,过去的语言教育主要靠听和模仿着说,现在我们希望在语言表达能力方面对幼儿进行培养,进一步挖掘孩子的创造天赋,把孩子眼中的世界用他们特有的表现方式展现在成人的面前,也就是注重培养幼儿学习的积极性、创造力和想象力。
我们还决定将孩子、家长溶入我们的主题节庆活动,通过家长、孩子、幼儿三方面的合作参与,让孩子能够在轻松、和谐、富有节庆氛围的环境中,动手操作,体验节日的.快乐!
三、本学期工作着力点:
1、挑选适合本班幼儿年龄特点和兴趣爱好的语言类活动,让幼儿富有创造性地获得良好的语言熏陶。培养幼儿语言能力,多与他们交谈,多给他们在集体中表现的机会。
2、加强一日活动的教育价值,让孩子在玩乐中获取经验、知识。
3、培养幼儿良好生活习惯,并学习遵守,体验与老师、同伴共处的快乐。
4、鼓励孩子参与到环境的创设中,体验作为班级环境小主人的自豪感。
5、做好家长工作,取得家长的密切联系,鼓励孩子和家长积极参与每一个节庆活动,做到家园互动,共同担负教育孩子的任务。
四、其他方面:
1、下学期我园将进行一类幼儿园的升类评估。这和我们家长幼儿也有切实的关系(比如班级人数、教育环境、教育设备、教育质量等),希望获得大家的支持。
2、希望家长早晨鼓励孩子自己走进教室,不要把孩子送到教室门口,放学时教育孩子自己走,不在幼儿园逗留。
3、春季是多发病季节,注意卫生保健,不要到人多拥挤的地方去,以防传染病的发生。
4、家校通收费自愿。
5、兴趣班报名。(截止日期3月3日)
6、继续关注家长园地,及时了解教育活动的开展。
7、生日活动。
大家来幼儿园过集体生日,是为了让孩子体会集体活动的快乐,以及养成分享的好习惯。但过一次生日活动动则几百,几次下来对我们的家庭也是一个不小的经济负担。我们认为过集体生日可以保留这样的形式而改一改内容,让我们的孩子养成节约的美德。所以请大家不要再买很多的食品,特别是已经过过一次生日的幼儿就不要再买了。生日活动不仅可以吃吃玩玩,也可以带来好看的图书、动画片来和大家分享,如果要带吃的只要意思意思就行。只要内容新奇特别,小朋友同样会十分开心。