【推荐】小学五年级学生作文63篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的【推荐】小学五年级学生作文，欢迎阅读与收藏。

　　小学五年级学生作文 篇1

　　人是靠大地的哺育，靠母亲的关爱，靠老师的教育，才能健康成长。我也不例外，母亲对我的爱，我深深地记在心里，永远也忘不了。

　　今天妈妈向我讲述了怀我时的不易。妈妈在怀孕过程中，肚子会慢慢地变大，到最后看上去像一个大大的汽球，想要生下我，必须要十个月的时间。在这十个月里，大致分成三个时期。第一时期为怀孕初期，妈妈经常泛困、怕冷，而且还讨厌油腻的食物，要过三个月，这种现象才会消失。第二时期为怀孕中期，随着我的不断长大，妈妈的肋骨下缘隐隐作痛，只能采用左侧卧睡来缓解疼痛。不久之后，我开始在妈妈的肚子动来动去，这也给妈妈带来不便，使她的胃部顶得难受，常常吃不下东西。第三时期为怀孕后期，妈妈的脚也开始浮肿了，小便的次数也变频繁了，眼看离快要生我的时间越来越近，妈妈感觉肚子越来越痛，医生给妈妈检查了身体状况后，准备近入手术室待产。听妈妈说整个过程持续了四个小时，非常辛苦，直到我“呱呱”坠地的那一刻，妈妈才露出了笑容。

　　听到这儿，我想：妈妈的爱是无私的，是伟大的`，也不是用三言两语就能表达出来的。我一天天长大，而妈妈额头的皱纹一天天增加。她为我的学习、生活，花了很大的心血，因我的快乐而快乐，因我的伤心而伤心，时常鼓励我，安慰我，要我坚强、勇敢。今天我要告诉妈妈，儿子长大了，请您放心，我会好好学习，健康成长，不辜负您对我的期望。我要深深地感谢她——我的妈妈。

　　小学五年级学生作文 篇2

　　在一年四序旁边，各有各的特点：朝气蓬勃的春季，烈日似火的夏季，硕果累累的秋季，雪花翱翔的冬季。而我最爱的时节是冬季。

　　冬季，没有春季的放浪，没有夏季的喧哗，没有秋季的舒服。但是，她却能让人得回四序循环的‘可靠领会，明白否极泰来的生活原因。

　　我爱冬季，由于，冬季是漂亮的。“墙角数枝梅，凌寒孤单开。遥知不足雪，为有幽香来。”

　　瞧！窗户上结满了冰花，这些冰花有的像一座小山，有的像成群结对的小朋友在-游戏，还有的像一副漂亮的得意画……说到冰花，我想到了一首悦耳的歌曲—鲁冰花，“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花”。

　　冬季只要下一场雪，表面立马形成了“冰雪世界”。雪花一片片的落到树上，似乎涂上银霜，穿上雪白的衣服。那洁白的雪花，从天上渐渐的落下来，像天女散花一般。它飘落的姿态是那样漂亮，婀娜的身体，是那样动听，是那样感动民心，我们这边成了一个白雪皑皑的世界了。

　　“咚---”雪花落在我的手心内里，冰冷冰冷的。你瞧，雪花飘到每一个人的衣服上头，仿佛它也会冷一般，装进每一个人的衣服里。我接住飘落下来了雪花，它霎时融解了，成为一滴水了。小朋友们穿上棉袄，在雪地里堆雪人，打雪仗，如许高兴啊！一张张笑容在雪地里开放。

　　你看，冬季，尽管没有春季那么漂亮，没有夏季的凉快，没有秋季的丰登。然而冬季，它换来的是小朋友们高兴的笑容。身处于那么漂亮的世界里，难道你感觉不愉快吗？你难道不爱冬季吗？

　　小学五年级学生作文 篇3

　　在我的课余生活里，发生过许多令我开心的事情，它们好像天空中的星斗，不停地在我脑海中浮现，使我最难忘的是上个月游泳的经历。

　　暑假的一天，我和妈妈到游泳馆去游泳。我们换好泳衣后，只听“噗通”一声，我们就一块儿跳入了那清澈的池水中。

　　我在水里像一条欢快地鱼儿一样游来游去。忽然，有一个小朋友往我脸上泼水，还说：“Hello！”我就回应他说：“Hi！”可他竟然又趁我不注意，用手往水里“啪”地拍一下，水花就像一支支弓箭飞射到了我的`脸上。我眼珠一转，就想出一个好办法整他了。我先潜入水底，游到了他的身下，让他踩在了我的肩上，我用脚尖点住池底，用力向上一跳，他一下子就在水里来了个底朝天。他在水里喊着：“救命啊！救命啊！”看着他在水中狼狈的样子，我哈哈大笑着说：“这次知道我的厉害了吧。”

　　过了一会儿，又来了一个小男孩，他说：“我们两个比比谁游得快吧！”我就一口答应了。我们开始比赛了，首先是我游在前面，他在后面。忽然，我觉得屁股很痒，原来是他在挠我的屁股。我就一下子将脚踢到了他的脸上，他愣愣地站住了。我游完了全程，可是他才游了一半，我高兴极了。

　　这件事使我的课余生活更加多姿多彩，我要永远珍藏这美好的回忆。

　　小学五年级学生作文 篇4

　　阳光明媚的下午，石榴花红的似火、橙的似金。一阵风吹过，发出“沙……沙”的响声，那是树在笑，在为生命的美好而笑。

　　远处的云渐渐聚拢，层层的黑云压得极低。转眼间，风在外面咆哮，蜜蜂躲进蜂巢，鸟儿缩进不远处的大樟树，石榴树也做好了迎战风雨的准备。

　　说时迟，那时快，雨在不经意间就落下来。先是豆大的‘雨珠，紧接着雨就倾盆而下，形成一层厚重的帷幕。震天的雨声刺着我的耳膜，这原始而野蛮的力量令人望而生畏。石榴树被雨水不停地扫射。美丽的花瓣发出无力地呻吟，纷纷零落，令人惋惜不已。

　　一波未平，一波又起，一阵烈风席卷而来，路上打伞的行人纷纷低下头，弯下腰，缩紧脖子，竭力与风抗衡。无依无靠的石榴树摇摇摆摆，好似醉汉东倒西歪的步伐，一次次弯下腰，又一次次起身，无数花瓣在风雨中纷纷扬扬，无数绿叶在风雨中苦苦求生。哎，可怜的石榴树，你的美被风雨所摧残，你的花你的叶，一瓣又一瓣，一片又一片，送予风赠给雨，还回大地。

　　风消雨散，我看见地上撒满了花与叶，你似乎无力地靠在墙上，似乎失去了生机与活力。不，你没有，我发现还有些许的柔嫩的花朵在无数绿叶的保护下，仍充满希望与美好。

　　窗外的石榴树，你虽被风雨摧残，却仍在雨过天晴的阳光下任意舒展，诠释不屈与坚强！你用生命为我上了一课，你教会我怎样在风雨不屈不挠！迎风舞蹈，伴我成长，给我动力与智慧！

　　小学五年级学生作文 篇5

　　痛，有很多层意思，但痛的最高境界莫过于心痛！

　　我们班有位同学，叫小李，是个乡村女孩儿，开学的时候常常被同学欺负，她像是变了个人，都不爱说话了，身边的朋友一个个离她远远的，甚至在背后嘲讽她，欺负她。

　　有一天，我在大操场上巡逻，看见远处的小李被身边的朋友欺负，还听见她们嘲讽，“考得好差，怎么还有脸来上学？”我正想过去劝架，却又被旁边的班长拉了回来，对我使了使眼色，那群女生不好惹，总爱在老师面前装乖学生的，我只好在远处握紧拳头，为她感到愤怒！

　　下课时，我急匆匆地问李承铖，“你不觉得她们这样太过分了吗？为什么不对老师讲这件事？”“你觉得老师会信吗？她会认为她们一群好学生欺负一位差生？”我不再说下去，是啊，老师不会认为好学生会嘲讽他人，欺负一个差生的`，就像班长欺负班上哪一位学生，老师也绝不会相信。

　　现在已经过了两个月了，小李依然承受着一般人不能接受的嘲讽，欺负。每天放学后总能看见她，形单影只地低头在路上走着，小巧的身体承受着巨大的心痛，我心里就很不是滋味。

　　后来她的妈妈察觉到她的状态不太对劲，身上有许多伤痕，向老师反馈，之后就没人再敢欺负她了，慢慢地她也变得越来越阳光，以前的痛也被抚平了。希望她以后能够自信，当自己受到不公平待遇时，能够大胆的说出来，站出来，不要再懦弱，我们会为你骄傲的！

　　小学五年级学生作文 篇6

　　时间一年年的过去，重回故土，再也见不到那个“她”了。

　　站在村口，远远的向里望，就已经觉得变化很大，曾经的土路也被换成了水泥路，而路边的杂草也被种成了一棵棵的`柏树，一棵棵挺立在路边，如同一根杆子。

　　如今走在路上，总让我回想起，幼年时，牵着伙伴的手，在曾经的路上打闹着，看着这条路，耳边总能听到一阵阵的歌谣中，参和着一丝丝的风，我不禁露出了笑容。

　　再次的走到了曾经的大橡树边，那棵橡树依然还在那，大橡树边小娃娃成群结队的在玩耍着，这让我回想起了童年的事。一个扎着辫子，穿着红衣的小女孩坐在秋千上，荡着秋千，而有些胆子的人却去爬去，而我却被他们吸引了，也下了秋千，一个人缓缓的爬了上去，爬到一半，一看地面，心里一慌，便不敢向上爬，这时候，总会伸来一只手，帮着我爬上去。

　　现在，一切都变了，我多么希望时间在那儿不动，让我在回忆中慢慢的品味着曾经，那段时间的美好。

　　但是时间总是不如我的愿，总是像飞机一样，“嗖”的一声不见了。总是想不顾一切的留住她，让我沉浸在那段美好的回忆中吧！

　　时间像一个马上就要归天的老人，悄无声息的离开了我，让我一点也没有准备，只能默默地承受着。

　　时间，请慢一点流去，让我再一次的品味着回忆。时间，请慢一点流去。

　　小学五年级学生作文 篇7

　　疼，它包含深层的痛苦，比如心痛；还有浅层的身体的的感受，比如头疼、牙疼皮肉疼或内脏疼痛……

　　内心的痛苦是最疼的。几年前，我的祖母去世了。她生前很疼爱我，突然知道她永远离开了我，再也见不到她了，我内心说不出的伤心。我问妈妈她去了哪里，妈妈告诉我她去了另外一个世界，不会在回来了。我把头埋进妈妈怀里哭了好久，妈妈告诉我，这是每个人都必须要经历的事情，也是正常现象，让我明白这些道理。直到我哭累了才停下。

　　说起皮肉的痛苦，那就多了。记得有一次我在班里和同学一言不合，打起了架。原本觉得他很弱，教训他肯定胜券在握。没想到刚一上手就被他一掌推出去好远，一个踉跄摔到地上，感到很失望。当时，我被摔得身体一侧很疼。但我不甘心，暗暗下决心，总有一天让你知道我的厉害。

　　提到病痛，有一次刻骨铭心的记忆深深印在我的脑海。小时候，我很爱吃糖，导致出现了龋齿，最后面的两颗磨牙中间被虫啃个黑窟窿。一咬硬东西就会在那窟窿里进去不少，那叫一个疼啊，啥都不能吃了。有时我哭得厉害，奶奶就说：牙疼不是病，疼起来要人命。这种疼让我觉得比钻牙还痛一一妈妈看了我长蛀牙，就带我去医院给钻了一下龋齿的`黑窟窿，又给补上了。从那以后妈妈很少给我吃糖了。

　　疼痛的感受见正了我们成长的过程，这些让我们哭笑不得的伤痛，教导着我们认识人生。

　　小学五年级学生作文 篇8

　　六月初的一个晚上，在我呼呼大睡时，一只大野猫偷偷“闯”进我家地下室。第二天一早，我发现这个小家伙蜷缩在一个角落，家人说它是要生宝宝了才来我们家的。我很喜欢这个“不速之客”，给它取了个响亮的名字——花花。从此我就认识她了！

　　花花长相灵气，特别招人喜爱。它的毛色黑中带黄，不仔细看，很难分辨出。一双水汪汪的大眼睛，像晶莹剔透的葡萄；她有三瓣嘴，粉嫩嫩的，轻轻一张嘴好似在撒娇卖萌。她的尾巴又细又长，小小的耳朵是立起来的，脚上一副不厚不薄的肉垫，仿佛一有风吹草动便会撒腿就跑。当有人“侵犯”它时，它会立刻瞪圆眼睛、露出锋利的牙齿，好一副威风凛凛的架势。

　　花花大部分时间爱躺在家门口的.路边上舔毛，舔得很干净，偶尔会转动着脑袋，好奇地打量着周围。但它只守着这份“乐土”，从不跑到人家门口。每次放学回家，我一跨进家门，花花便会迈着优雅的“猫步”向我奔过来，“啊呜啊呜”地朝我温柔地叫几声，而后在我脚边轻轻地蹭几下，亲热得不行。

　　虽然我没有见过花花捕猎时的样子，但是我能想象得出来它行动一定非常敏捷。我喜欢喂花花美味的猫粮，喜欢和花花尽情地嬉戏。无家可归的花花用它的方式教会我一个道理——有爱的地方才是家。

　　小学五年级学生作文 篇9

　　暑假里，经不住我反复念叨，爸爸终于从时代超市买回来了两条红色的金鱼。

　　看到爸爸捧着装有钓鱼的塑料袋，看着美丽可爱的小金鱼，我高兴得不知怎么才好。爸爸嗔怪地说：“快点把鱼缸拿来呀，有的是时间让你尽情欣赏。”我一听，三步并作两步地冲向阳台，兴奋地捧起鱼缸就跑，

　　不知怎么的，我突然觉得脚底一滑，刹那间，我觉得身体失去了平衡，重重地摔在了地上，“砰”的一声，鱼缸碎了，水流了满地，我的手也被碎玻璃片割破了，划了两道深深的口子，鲜血直流。妈妈看到了，立即飞快地冲过来，用自己的衣服裹紧我的伤口，让惊呆了的爸爸赶紧拿卫生纸来，爸爸妈妈手忙脚乱地给我做了简单的包扎，爸爸焦急地抱起我就往医院跑，附近的.两家医院都不能缝针，我们只好坐出租车来到县人民医院，在那儿又消毒，又逢针，又包扎。妈妈几乎都是含着眼泪陪伴在我身边。

　　没多久，在妈妈的细心照顾下，我的伤口很快就愈合了，可是妈妈不顾一切的身影总是深深地印在了我的脑海里。母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是纯真的。是母亲给了我们一双明亮的眼睛，让我们去观察世界；给了我们聪灵的耳朵，让我们去倾听世界；给了我们一双手，让我们去改造世界。母亲虽然平凡，但伟大，因为她把爱都无私地奉献给了自己的孩子。

　　我无时无刻都沉浸在无私的母爱中，我一定会加倍珍惜它。

　　小学五年级学生作文 篇10

　　每当下起雨，我就想起了那件事。

　　那也是个雨天。雨淅淅沥沥的下个不停，落在屋上，地上，激起层层涟漪，溅起朵朵雨花，然后汇聚成一条条溪流，顺着低洼潺潺流去。在哗啦啦的雨帘中学校的人一个个都让父母接走了，没有带伞的我傻傻的坐在一边，期待着奇迹出现。突然一个大约一年级的小女孩哭着跑了过来，应该是在躲雨吧，我看着眼前的小女孩儿很想安慰她，但又怕被别人误会我欺负了她，于是就静静的守着。

　　过了一会儿，一位阿姨骑着车急急忙忙的过来了，大喊一声：“豆豆！”小女孩儿见了赶紧跑了过去，紧紧的抱住了那位阿姨，我看到眼前的‘景象，我有点想哭了。但我一直在回避她们，阿姨却转过头来问我：“小朋友，你家在哪儿？”我回答：“神州龙水岸。”阿姨又说：“正好我们顺路，上来吧！”说着，阿姨把雨衣给我披上，让我们上车。路上，小女孩问阿姨：“妈妈，你又加班了吗？”阿姨说：“对呀，妈妈最近有点忙。”听了母女俩的对话，我的脸庞划过了一种不明液体，不知是泪还是雨水。不知不觉中，阿姨说：“小朋友，你到家了。”我这才从梦中醒来，把雨衣脱下来给了阿姨，并道了谢。

　　雨还在不停的下着，厚重的雨帘很快遮住了那母女的身影，可那乐于助人的高贵品质时刻影响着我，每当下起雨，我就会想到那位阿姨，那场雨。

　　小学五年级学生作文 篇11

　　最近总是想起小时候那自由自在的生活，想起那些与小伙伴一起玩耍的快乐时光，所以我决定回那装载我所有童年记忆的小山村。

　　啊！这里是那么美丽那么宁静。绿草如茵，那的天空是那么蓝，河水是那么清澈，空气是那么清新。天上飘的不知是白云还是羊群。天空、草地、白云它们构成了一幅美丽的风景画。远处几个小朋友正在打闹，那不真是我们小时候的那样吗？看这情景，我不禁想到自己小的.时候。

　　我隐隐约约听见十分悠美的笛声，那笛声若隐若现，仿佛是在和晚风一起嬉闹。像是谁在吹笛子呢！我过去一看那是一个放牧的孩子，正躺在绿毯上，望着天空，正悠闲自在地吹着手中的笛子。天色渐渐黑了，听着悠扬的笛声我的睡意上来了。

　　等我小憩后，天色已经全黑了。一阵阵晚风吹来让人感到神清气爽，叫人舒服。此时牧童也已经放牧归来，他把牛羊赶回圈中后便回家去吃饭了，我猜他一定吃得很饱吧！因为还有几粒晶莹的白米饭还挂在他嘴边呢！而且他还打了一个嗝！

　　吃饱饭了之后，牧童又拿着自己的笛子走了出去，在这宁静的小山村里那一缕笛声在我耳边回旋。忽然听不见笛声了，本以为牧童要回来了，可我等了好久他也迟迟未归来。我走了出去，发现牧童正躺在草地上，身上还穿着蓑衣，身旁放着那只笛子。他在蒙胧的月光中沉沉入睡。

　　小学五年级学生作文 篇12

　　我是一头鲸，而且是海洋中最大最大的鲸－蓝鲸。我生活在辽阔的海洋里，我有好多兄弟姐妹，还有好多的朋友，在深深的海洋里遨游。

　　我高兴的`时候，就会浮上海面，跟蓝天白云打个招呼；我心烦的时候，就潜入海底，谁找我也不理。当风和日丽的时候，我游到海边，浮出海面，远远地望着陆地、高山，心想：我们祖先是从哪里来的呀？要讲我的祖先，那就得从很久很久以前说起了。那时由古总鳍鱼演化成两栖类、爬行类、鸟类和脯乳类，直到距今几千万年前，我们祖先才从脯乳类分化出来。

　　那时祖先们还在陆地上，后来，因为环境的变化，我们的祖先试着到浅海中生活，最后适应了海洋的生活。我们的脚等某些部位慢慢退化成了鳍，后来，演变成了我们现在的鲸。

　　我们这么大，肚子也一定大，这么大肚子，要吃什么呢？我吃小鱼小虾的时候，先把肚子撑大，连同海水一起吞入口中，然后闭上嘴，把水压出去，只咽下食物。为什么我们吃小鱼小虾呢？因为我们没牙齿，不能咀嚼食物，所以只能吃小鱼小虾，虽然它们小，但很多，不愁饿肚子。

　　你知道吗？我的肺重约1500公斤，可吸15000公升的空气，可以在水下呆十八分钟，换气时，由于压力过大，不仅声音大，海上还会出现“喷泉”，可漂亮了！喷出十几米高，然后四处散开落在海上，打起水花，远远望去，就像节日里的烟花，漂亮极了！

　　这就是我，生活在深海里的脯乳动物－鲸，也是你们人类的好朋友。

　　小学五年级学生作文 篇13

　　天阴沉沉的，屋子的光线随着也暗了，窗外不时的从天上飘下一片一片的小雪花，它们俯视着大地，又好像传递着信息，它们的到来，给大地带来了雪的芳香。

　　小雪花的到来，孩子们快乐地用双手捧着那片小雪花，小雪花幸福的轻轻地落到那温暖的手心里。小雪花望着可爱的孩子们的笑脸，悄悄地跟着孩子们窃窃私语，不时的发出一阵阵的笑声，他们相互微笑着不停的嬉戏着。在这里孩子们尽情地欣赏着美丽的雪花，这似乎孩子们已经走进了雪的世界，享受着小雪花给他们带来的欢乐。

　　风孩子似乎带着雪姑娘，自由自在的在天上漫天飞舞着，飘飘洒洒的降落在人间，那一片片白色的雪花如飘舞的`柳絮，如盛开的芦花，如蒲公英带茸毛的种子一般纷纷扬扬，飘飘洒洒的降落在院子里空地上，降落在万物上，那一条一条的柳枝上挂满了银条，似乎是一棵玉雕的树落在了人间。松树上也挂满了白雪，好似一棵白色的圣诞树。整个城市已经变成了粉妆玉砌的世界，那如柳絮一般的雪，如芦花一般的雪，如蒲公英带茸毛的种子一般的雪还在不停的下着，地面上也铺满了白雪，好似在云朵中穿行，一片白色，好看极了。

　　雪！你是那样的洁白，你把大地装饰得那样的美丽。瞧，那银条一般的柳枝，圣诞树一般的松柏盛开着一朵朵美丽的鲜花，鲜花绽放在美丽的夜色中，霓虹灯映衬下，显得格外壮观，是你把大地装扮得银装素裹。

　　雪，你来到人间，让我们的家园更美，让我们尽情地领略大自然的风光。

　　小学五年级学生作文 篇14

　　8月的天气晴空万里，凉风袭人。我和爸爸一起去了朱家尖和桃花岛，过了两天快乐充实的生活。

　　“铃——”我们乗着庞大的轮船来到了舟山群岛，坐车穿过跨海大桥来到朱家尖。在那里我们便开始玩了。“哗，哗，哗”首先听到的是海浪的拍打声，再往前走就望见大海啦。海滩上真是人山人海，白色的浪花拍打着游人的身上，人们有的在海水中尽情的畅游，有的在海边卷着裤子在踏水，有的在沙滩上写字，还有的在海边玩着各种游乐项目。我也试着把脚放在还水里，哇！海水凉滋滋的真舒服，我便卷起裤子，在海水中走着跑着，一会儿海水字我的大腿上，一会儿退到我的脚下，我让白色的的浪花抚摸着我的双脚，真是太搞笑啦——

　　第二天我们乘着快艇来到了远近闻名桃花岛。首先我们来到了“射雕英雄城”。爸爸告诉我拍过好多的电视剧和电影。在一条古色古香的街坊，两边有的房子里都挂着以前拍摄过的电视剧照，有“天龙八部”，“神雕侠侣”，“鹿鼎记”等等，这使我明白电视剧中有些场景是这样拍出来的。最后我们去了桃花寨，寨里游人如织。我们沿着海边的道路一个景点一个景点地玩着，印象最深刻的.景点就是“海龟巡岸”。我们从半山腰望下去，有一块很大的石头像海龟一样坐落在海上，随着海水的拍打像是游走在海岸线上似的，这让我记忆犹新。

　　暑假快要结束了，那些开情绪景，时而会浮此刻我的脑海里，那蓝蓝的天空，那清亮的海水，那一只石海龟……

　　小学五年级学生作文 篇15

　　这次，我还是称"你"为"你"，不论"你"是否知道我说的是"你"！

　　大雪纷飞的早晨，我告诉自己要早点起来，因为要陪"你"。–真的不是我不愿意，只不过我想多一会儿休息。可是你却生气，我也生气，只因我说了一句"我不去"。原本只是一句玩笑话，却让你我怒目相视。你说，只要我"陪"你，你就如我所愿意，但不答应，一切免谈，当初所有承诺也将烟消云散。–这是一种威胁，一种严重的威胁。然而，我拒绝，因为我要慎重的告诉你，答应你并不是为了你所给我的承诺，而且我不要任何的利诱威胁！

　　无论你怎样看待我，我都要告诉你–我的姐姐，我最亲最爱的姐姐！平时为你所做的一切，都是我心甘情愿，但这也并不是意味着我是你忠实的"奴隶"！我有权拒绝，拒绝你的‘一切！

　　我最亲最爱的姐姐，我依旧这样叫你。当你茫然离开我的视线，而不再向我道别，也不需要我送你–这时，我心灰意冷–也许我该后悔。后悔当初如此坚持，只是自讨苦吃–可是，我想告诉你，伤害你是我的无意，我只是想要要回我该有权利。我该学会拒绝，不是吗？拒绝一切诱惑，从贪婪中远离。这样，我才会长大！

　　但是，请记得–我仍需你的爱！

　　姐，对不起！

　　小学五年级学生作文 篇16

　　很多人不喜欢下雨的天气，因为下雨了不可以出去玩耍。又有很多人喜欢雨，因为雨滋润着万物，雨可以让空气变得更清新，更凉爽，你眼中的雨又是什么样子的呢？

　　最近几天中，天是很晴的，但是有一天下午，天空突然乌云密布，刮起了大风，地面上的‘尘土和垃圾被吹得满天飞。过了一会滴滴嗒嗒的声音传到了耳边，下雨啦，我打着伞出去，一阵风吹了过来，雨点打到了我的脸上，这雨是多么清凉啊，雨点不停的拍打在地面上，就像在开一场演唱会。雨，猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。像丝丝银发，又像根根筝线抖动，抬头远望远处朦朦胧胧，远山、高楼……都被密密的雨帘笼罩着，四周很安静，只听见淅淅沥沥的雨声。

　　雨渐渐地停了，花瓣上，小草的叶子上，都留下了小水珠在轻轻的滚动，路上的行人们收起了雨伞，收起了雨衣，它带来了凉爽的天气，带走了炎热的太阳，雨后，还会出现美丽的彩虹，大家都知道彩虹有七种颜色，可是因为光线的原因，看到的并不到七种，也就只有四五种。不一会，彩虹就消失了，他去了哪里呢？

　　雨还是一位清洁工，他把大地上的尘土全都冲走，还滋养着花草树木，更滋养着农民伯伯们种的植物，让农民有一个更好的收成，真是好雨知时节啊！有了春雨，农民伯伯就不用急着抽水浇地了。我真喜欢这场春雨。

　　我好喜欢雨呀，雨可以带给我们更凉爽的天气，还滋润了大地上的万物，帮助了农民伯伯浇水，雨真的是太好了，大家喜不喜欢雨呢？

　　小学五年级学生作文 篇17

　　记得那是一个风和日丽的星期六，我和妈妈去街边的小摊上吃米粉。刚吃不久，来了一对夫妇。男的左手拿着一把二胡，右手牵着妻子，原来妻子是个盲人。他们的衣着暗淡，陈旧。看来他们靠在街边卖艺为生。他们来到我们旁边的一张桌子边。男的把二胡放在桌上，然后按了按椅子，看来是要试试椅子牢靠不牢靠。发现没问题，他轻轻地摁了摁妻子的肩膀，让她坐下。然后冲老板大声喊了一声：“大碗米粉两碗。”接着他去付钱。付钱的时候他在老板的耳边嘀咕了几句，老板点点头。不一会，米粉熟了，只见老板端来一碗大一碗小两碗不同价钱的米粉。有一个不知原因的.小男孩朝那老板喊道：“你拿错了，他要的是两碗大的米粉，你拿的是一碗大一碗小的，错啦！”

　　妻子似乎发现了些什么，她伸出双手摸了摸自己前面的那碗米粉，又摸了摸丈夫的那碗，便想调换过来。丈夫忙用手制止了，和气地说“我不怎么饿，小碗的就够了。”妻子心疼的说：“你早上忙到现在，怎么可能不饿？”说着，又要换过来。丈夫见拗不过妻子，只好说：“那…就平分吧。”妻子点点头。丈夫拿起筷子从妻子的碗里夹了很少的几条米粉，妻子这才安心地吃起米粉。

　　眼前的一幕令我激动不已。他们的生活是那样艰辛，可是，他们却是这样真诚地为对方着想。我想，这就是夫妻间的真爱吧。

　　小学五年级学生作文 篇18

　　生活中的巧合并不多，不过，巧合也经常会在你不经意时出现。

　　阳光洒在马路上，可是寒冷的风却没有被阳光的热气驱散。一阵寒风吹来，我慌忙系紧了衣扣。马路上非常安静，时不时就有一阵狗叫。

　　今天我值日，我知道一大堆的事情正敞开大门迎接我呢！来到班里，一心烦躁的我不情愿的走上了讲台。不一会儿，一位同学向讲台走来了。他讲述了一件事情，我朝着被告人把笔向他扔去，没想到那只笔正砸在他的脑门上。

　　第四节体育课，老师催促着小乌龟一样的同学。这几天总是有一些不知从何处来，也不知到何处去的飞机在蔚蓝色的‘天空飞过。

　　他们给天空留下了无数道白色的云，我正欣赏着那无边无际的天空，突然一条黑色的跳绳，在飞机飞过的同时，被扔了起来，像一条线牵住了飞机。

　　天上的白云总是千变万化的，时不时会给人带来一些惊喜。我喜欢欣赏那些平静的事物，尤其是蔚蓝的天空。一字天上的白云组成了一朵特大号的云朵。

　　这时有两架飞机正飞过那片特大号的云朵，没想到那两架飞机变成了云朵儿的眼。顿时那云朵笑了起来，为天空增添了一处美。渺小的我静静的看着那一刻，真希望时间能暂停，让那一刻的美好停留的时间长一点。

　　巧合，也不是经常出现的，可是发生在我身上的巧合实在太多了。

　　巧合有两种结果，一种是好的，一种是不好的。真希望那些美好的事物能停留几小时或者一刻钟也好。

　　小学五年级学生作文 篇19

　　不是风在吹，是我在自由地飞；不是雪在飞，是我在不停地追；不是脚下的路无穷无尽，是我在不停地前进，向着属于我的天堂。

　　——题记

　　蜗牛的天堂很小，只是一个小小的壳；星星的天堂很大，是广阔无边的宇宙；而我的天堂则普普通通，但它却载着我的梦想，载着我的思念。

　　在我的天堂里，有红花；有绿草；有欢声；有笑语。我贪婪地享受着这一切：爷爷奶奶的娇惯，让我丰衣足食；爸爸妈妈的.教导，使我正直做人；弟弟妹妹的可爱，使我永远长不大。在这样一个大的天堂里，我愉快地度过了童年，快乐地飞过少年；朝气蓬勃地走向青年。

　　在天堂般的家里，我无忧五虑地成长，它带给了我欢乐和幸福。我伤心时，妈妈会想尽办法打开我的心扉；我孤独时，弟弟妹妹便会跑来拉我玩；我学习下降了，叔叔婶婶便帮我补习；我失意时，爷爷奶奶携我并肩向前......奶奶的一句唠叨；叔婶的一句问候；爸妈的一句鼓励；弟弟的一个鬼脸，此时此刻，在我脑海里一一呈现，他们的一举一动影响着我，使我前进。

　　我的天堂，我的家，是我避风的港湾。无论是小舟，还是巨轮，总有停泊的码头；无论苍鹰，还是麻雀，总有栖息的巢穴；无论是成功者，还是失败者，总要有他温暖的家。

　　家，是神圣的地方；是充满快乐的地方；是值得永远思念的天堂。

　　小学五年级学生作文 篇20

　　花，是大自然的娇女，谁不喜欢？你看，有人陶醉于兰花的幽静，有人偏爱于桃花的俊俏，还有人赞赏菊花的芬芳，但我却亲赖于一些无名花，它虽没有牡丹之贵，菊之雅，兰之香，但它有着不娇、不懈、不矜的高贵的品质。

　　在我的故乡，无论是小溪旁，还是山坡上，都盛开着一簇簇火一样红，雪一样白的小野花。

　　春天我到山坡上，那些无名花在春风中向我频频点头，好像向我传递着春的信息；夏天，我来到小溪旁，那些无名花在向我招手，仿拂对我倾诉着大自然的话语。每当看到它，就从心底涌出一股无比欢畅的爱意，我喜欢无名花，我尊敬无名花。清晨，阵阵幽香把我吸引到无名花身边，只见晶莹发亮的露水珠像一颗颗珍珠在无名花的叶子上滚动，远远看去，那一片片的无名花好像一片片的彩云铺在山坡上，把大地打扮得非常美丽。傍晚，我站在村口，放眼望去，漫山遍野都是无名花。分不清哪儿是晚霞，哪儿是无名花。朴实无华的无名花啊！色彩缤纷，万紫千红的花圃里没有牙的身影，它不与各种名贵的花奇斗艳，只愿与茫茫的野草做伴。它不要人们的特殊照料，只要在泥土里，雨水中吸取一点点养料和水分来威势自己并不长的`生命。

　　无名花是坚强的。热门在它的身上践踏过，牲畜从它的身上踩过，它不委屈，不叫苦，仍然昂首挺胸地站在那里，为绿色的山坡增添色彩，为人们的生活编织锦绣。

　　小学五年级学生作文 篇21

　　在外地上学的我，看到外面下起了阵阵小雨，我不禁思念起故乡的雨。

　　我记得以前小时候下了一阵暴风雨，把几百年的大树都吹倒了。我和妈妈在家里等姐姐回家，可是一直等啊等，等了一个小时，姐姐也没有回来。妈妈向外面看了一下，风也感觉没有先前的暴烈，妈妈就开始穿雨衣，又问我一句“你去不去？”我说去。

　　就这样，我跟着妈妈来到了姐姐的学校。直奔姐姐的教室，可是教室里老师和同学都走了，只有灯亮着。又去了办公室找到了老师，我们询问姐姐去哪儿了？但是老师说姐姐走了，我们只好回去。我和妈妈回到家，姐姐还没有回来。我们站在屋门口向外望着。看到东边有人。仔细分辨之后，是姐姐。我便问“为什么今天回来这么晚？”姐姐说：“我回来的时候，小路已经变成了泥土。我找到一根小木棍一插插不到底，我就走了大路。走了好长时间呢！”我不禁惊讶，这雨可真大呀！

　　我记得一次内黄的雨哗哗啦啦的下着。不一会儿，我们门市面前就变成了一条小河，我和我的哥哥就在上面来回的`走。看这条河能不能到我们的脚踝。随着一些面包车，小轿车疾驰而过，水涨得越来越快，不一会儿就涨到我们的小腿的位置。我准备往深处走，听到了“啊”一声，原来是哥哥的脚扎了一下，我连忙跑过去扶着哥哥。把他扶回了家。

　　我现在想起这些更加思念故乡了。正如李煜所说：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”

　　小学五年级学生作文 篇22

　　雪花踏着轻盈的舞步漫天而落，睡在大地的怀抱时，她知道温暖胜过自由。一杯茶，一首熟悉的音乐，一幅美丽洁白的画面。

　　大风过后，迎来了今年的第一场雪，我喜欢下雪的美景！

　　先是小雪从空中纷纷扬扬的轻盈飘落，过了没多久，鹅毛般的.大雪就下了起来，它像云烟一样轻柔，如玉一般洁白无暇，不一会儿，就给大地盖了一层白棉被，处处银装素裹。仰望天空，雪花漫天飞舞，像春天的柳絮；似秋天的落叶，忽上忽下，飘移不定，更像是一个顽皮的小精灵，顽皮的跳着迷人的舞步，眨着大大的眼睛，向你微笑，向你祝福！有时雪花更像煽动着翅膀的玉蝶，轻盈的飘着飞着，又似风吹梨花总之，雪是令人陶醉的美景！

　　严寒的冬天，因为有了雪，成了一个最浪漫的季节。走在厚厚的积雪上，发出咯吱–咯吱的响声，你能聆听最美妙的音符，还能留下一串串的脚印。不过，你不必担心，漫天飞舞的大雪一会儿就能把你的脚印抚平。你还能用手捧起洁白的雪花，闻闻它那清香的气息，这是多么惬意的事情啊！当然，雪天属于孩子们快乐的时光，看！他们有的在操场上打雪仗，有的在滚雪球，有的在雪地上嬉戏打闹，整个校园都能传来孩子们欢乐的笑声！

　　雪给冬天带来了魅力，给大地增添美景，给孩子们带来快乐！我爱雪！更爱下雪的冬天！

　　小学五年级学生作文 篇23

　　秋天里有怒放的花儿，有凉爽的秋风，有金黄色的草地……但是，在秋天里我最喜欢的是落叶。

　　我曾经在东湖边注意到了一片落叶，它掉下去的样子是这样的：在秋风的猛吹后，那原本紧贴在树枝上的树叶渐渐地，渐渐地松了，又一阵风吹来，它终于从大树妈妈的怀抱里，被秋风夺走了！它翻滚着，被风吹在离树妈妈一米多远的地方。它又换了一个动作，像螺陀似的旋转着，掉在了地上，它回头望了望那颗树，像是在哭泣似地抖动。我走过去，捡起了那片落叶，像安慰它一样地摸摸它，收进了口袋里，回去夹在了书里。

　　落叶有很多种颜色，有绿色、黄色、棕色、白色、红色……无数种颜色合在一起，就能形成一片落叶的颜色。

　　我还记得在我小的时候，有一段时间特别喜欢撕落叶，一见到落叶我就撕。但当我撕多了，撕久了，我就发现，从树叶的任何一个点往下撕，都会顺着它里面的条纹歪歪扭扭地变成两份，于是我问妈妈树叶里的条纹是什么，妈妈告诉我那就是“叶脉”。

　　秋天一来，落叶就给地球穿上了一件金黄色的衣服，落得满地都是。人们在走路时踩着它们就会发出“沙沙”的‘响声，给秋天增添了新的活力。

　　我喜欢落叶，有一个特别重要的原因，那是因为每当一片树叶落下，失去了生命，却给土壤施了肥，添了营养，而第二年，树上又会长出更美，更好的树叶……这就是生命的轮回，这是十分有意义的。

　　我喜欢落叶，喜欢它落下来的样子，喜欢它的颜色，但我最喜欢因为它而有的轮回。

　　小学五年级学生作文 篇24

　　我轻轻念：生命的红酒永远来自榨干的葡萄，生命的甜汁永远来自压干的甘蔗。我感到韵味无穷。

　　墙两侧有两棵树，南边是一棵高大挺拔的杨树。笔直的树干，浓密的叶子，阳光下让人觉得无数个小生命在上面跳跃；墙的北边却是一棵低矮的`柳树，树干深褐色，树皮干巴巴的，垂朽的样子仿佛对春的到来无一反应。这棵可怜的柳树，被那段残垣断壁挡住了部分的阳光。听住在附近的叔叔说，这两棵树是从同一个地方移植而来的，但由于环境不同，它们的生命如此的悬殊。正为这棵柳树暗自谓叹时，几抹淡淡的绿色映入眼帘。啊！是柳树上的新芽！几个短短的嫩绿的芽儿偷偷地从枝条中抽出，给深褐色的枝条平添了一点生机，原来这棵柳树并没有死。

　　岩石的缝隙里，奇迹般长出一朵小花。多么坚强的生命力啊！它经历了烈日般的熏烤，经历了刺骨般的寒冷，经历了多少风风雨雨，长成了一簇令人刮目的风景。

　　生命是什么？其实我也说不清。当我看到奶奶满头白发，蹒跚的脚步，那是一种大去之期不远矣的悲凉，我感到生命是一种重负，一种沉重的代价。可当我看到活泼可爱，充满稚气的表妹，像冉冉升起的太阳那么充满活力，那是人生最美丽的一道风景。

　　我再次念：生命的红酒永远来自榨干的葡萄，生命的甜汁永远来自榨干的甘蔗。这句话像山间小路似的意味深长，又好像大马路，宽敞简洁......

　　小学五年级学生作文 篇25

　　时间会像流水一样，一眨眼就一去不回的流走，想要抓回来也抓不到，日子也一天一天，「时间就是金钱，时间也就是生命。」所以我们要好好把握时间，也要珍惜美好的时光。

　　有许多伟大的人物，他们也善於利用零碎的时间，例如：人人都知道的`爱迪生，他都利用零碎的时间做实验，不过他每次的实验都失败，他连做了叁千多的实验每次都失败，但他没有因為失败而放弃，他还勇敢继续做实验，终於；他成功的发明了照亮了半个地球的电灯。还有一位严长寿先生，他的工作是一份递送文件的服务生，严长寿先生上班时都提早一个小时去，他将所有的资料和文件仔细分类，和安排好传送的路线，他一小时前就安排好了，使他每天都可以迅速又可以达到效率，所以我们可以向他学习，因為「一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。」

　　因此，可知要妥善的运用时间，就要懂得做计划，才能达成预定的目标。而收集零碎的时间，就是一种利用时间的好方法。请不要小看这一分一秒，他们虽然零碎渺小，但是像存钱一样，一点一点累积下来，也能「聚沙成塔」，完成别人认為不可能的任务。

　　所以，我们要好好把握时间，不要白白让时间流走，我们把时间用好就可以了，俗话说的好「今日是，今日毕」，我们不要把今天的事延到明天，「明日復明日，明日何其多」我希望今天的工作，今天做完，不要延到明天，要不然时间都白白浪费了，希望大家不要每件事都拖到明天，做任何事才有成功的一天。

　　小学五年级学生作文 篇26

　　星空闪耀绚烂，每个人也都曾有过向往的那片神秘而又可即梦，在我们仰望星空的过程也必定会有所付出。

　　付出的过程我想是苦的但结果必定是甜的。画画，很简单一张纸，一支笔寥寥几笔便可以称作一幅画，但我渐渐的不满足于这种画。想要去学画画但又不敢和父母提，之后这种想法遍搁浅在了我的脑海里。偶然间在手机里看到一幅画，画中星光璀璨，只是惊鸿一瞥就印在了我的心中。这副画坚定了我学画画的想法，犹豫很久鼓足勇气终于提出了我的想法。

　　终于如愿以偿，我开始幻想学习的过程是多么的欢乐，畅想自己未来画的花是那么的完美。但学画画却没我想的那么简单开心，每天枯燥乏味的练习，满身的橡皮屑，每次画完手都蹭的像锅底一般，学了不足一个月我就感觉坚持不下去了，想要放弃，可妈妈却对我说：这是你自己选的路，必须自己去坚持。每天风雨无阻的去学习，有时一幅画要画到十几次，桌子上的画纸越来越多，不知要到多高才能达到标准，累了想停下来耳边又响起了妈妈耳提面命般的‘催促。如此以来我的画技有了明显的提升。

　　我成功了，我成功画出了属于我自己的星海，再也不必去艳羡别人的星海。我坚信热爱可低岁月漫长想要去实现自己的热爱必定少不了付出，有付出才有收获。

　　小学五年级学生作文 篇27

　　在一天当中，如果天气好的话，那晚霞是必不可少的。

　　大家都说晚霞很美，特别是海上的，但是在家乡我又看到了不一样的晚霞。河岸上树木多、边上有一条渠道、差不多宽度是一米左右、水很浅、正好有一棵大树的‘枝干横在上面，连接着左右两边，我正好坐在上面看晚霞。

　　太阳偏西，整个晚霞都是黄色的，映在河面上是金色的，就像撒了一层金子，亮闪闪的，河面上荡起了碧波，又像金色的宝石镶在上面，美丽极了。

　　渐渐地，彩霞由黄色变为橙色，像给天空系上了美丽的“发带”，大片大片的云都聚在那儿，回头一看又像许多橙子口味的棉花糖。

　　随后，晚霞橙里透红，宛如小姑娘淡红美丽的脸颊。这时，河面就像一块画板，“画板”上映出了与晚霞颜色相近的太阳。

　　渐渐地，红色染红了大半个天，太阳在它的上面，下面有一点橙色，但已经不多了，仿佛给天空穿上了漂亮的“礼服”。但是晚霞的亮度在一直变暗，这时河水已不再明亮了，好似一面铜镜，里面照映着美丽的彩霞，过了一会儿后“铜镜”消失了。

　　天空渐渐暗了下去，夕阳也在慢慢下山。西边还有一小块晚霞，周围都是灰黑色的，估计现在晚霞姑娘在梳理自己的“头发”吧！她这么用心地打扮，马上会不会去参加“宴会”呀？

　　晚霞非常美丽，也非常梦幻，它照在哪儿，哪儿便会变得跟它一样美丽。晚霞真美丽啊！

　　小学五年级学生作文 篇28

　　爱，在地球上的角角落落里；爱，在你生活中的点点滴滴里；爱，在你心中那个最珍贵的地方。

　　人们都说，父爱是严厉的；母爱是慈祥的，但是，我想，父爱，也有慈祥的一面。

　　去年冬天，鹅毛般的大雪跳着舞儿飞落下来，它笑着，好像在笑人们的无能，在笑人们的对它的恐惧。但是，在这白皑皑的世界里，却有一个中年男子穿着一条皮大衣，手中抱着一个小女孩，在大雪之中奔跑，不知是……

　　这天，妈妈在加班，所以不能回家。我因为今天玩了好久的雪，又玩打雪仗，雪在我的身上融化，我并没觉得什么。不料，当天晚上，我非常难受，头昏昏沉沉的。爸爸发现了我这个异常，连忙过来，知道了我发高烧了，还很重，便二话没说，披上大衣，抱住我，上医院去。

　　地面上结了一层厚厚的.冰，开车去是不行的。爸爸抱着我，跑着去离家很远的医院。

　　忽然，我感觉我的身体正在下落下去，我想，我要倒在这冰地上了，没想到，我并没有，原来，爸爸抱着我，把我抬高，没有让我受任何伤。顿时，我感觉有两行泪悄悄地往我眼里流了出来，我的心却很温暖。我想：以前，我常常怪爸爸不关心我，他不关心我，他不爱我，可是，我错了。爸爸是那么关心我，那样爱护我。

　　回到家里，我发现，从爸爸的嘴巴里，不断地发出咳嗽声，我还发现，爸爸的膝盖上，有几处，贴了创可贴！

　　父爱无边啊！！！

　　小学五年级学生作文 篇29

　　我快读小学六年级下册了，这个学期，是小学六年来所有成果的验收。在赛道上，也是最后的一点坚持，坚持了，就胜利了，没坚持住那便是最大的失败。但是，我们仍然要加把劲，一个不小心就可能落下不少名次，也许你尽全力冲刺，还可以把名次往前推一推。为此，我立下了一个大有难度的目标。

　　在这个学期里，努力向前，学好每一门课，专心听讲每一堂课，争取拿到前五名。虽然要达到这个目标有着非凡的压力，也有很大的困难。也许班上有许多比我聪明的人，但俗话说的好“不想当将军的士兵不是好士兵”，正如“不想超过所有同学的学生不是好学生”，我自知这其中要面临很大的挑战，但是古人云“明知山有虎，偏向虎山行”。只有奋力一搏，努力向前，才知道行不行。

　　爸爸妈妈希望我考入台州学院，而这是要在班上前五名才可以保送进入的。我们这个家族，没有一个读书不好的，每个人都非常的出色都比我厉害，有的考入了重点学校，并在那儿遥遥领先；有的以自己优异的成绩出国了，一个人独立生活；还有的已经找到了一份工作，开始赚钱。而我也绝对不会给家里人丢脸的.，我会以超过他们为目标，将压力转化为动力，更加勤奋努力的学习。也不会辜负爸妈望子成龙的心。

　　我决定，在这最后一个学期里，用尽全力好好读书。我相信，我迎来的一定是美好的明天。

　　小学五年级学生作文 篇30

　　一个建筑物有亮点，一幅画有亮点，一篇故事有亮，我的校园也有一个亮点——内天井。

　　内天井最引人注目的就是伫立在花坛中央的桂花树了，它的叶子是淡绿色的。秋天的时候，它开出来的花香极了，总能在我冥思苦想的时候，送来一丝希望；在我极度疲劳的时候，送来一丝清凉；在我伤心难过的时候，送来一丝慰问。

　　其次是鱼池，在桂花树的右边，鱼池中有三座假山，大小不一，形态各异，假山上有许多洞，洞中长满了青苔，碧绿碧绿的，好像碰一下就会滴出油来，池中的水有时候是绿的，有时候是蓝的。绿的时候，像一块无瑕的翡翠；蓝的时候像一颗晶莹剔透的蓝宝石。在下雨的‘时候，池面上会散出一圈圈波纹，发出“叮叮咚咚”的声音，就像一首欢快的交响曲。

　　旁边围成一圈的冬青树和山茶花我觉得是很好的点缀，特别是山茶花，花朵是玫瑰红的，花瓣有四片大拇指指甲盖那么大，娇艳欲滴，像一只只玫瑰红的蝴蝶停留在树上；像一位美丽的姑娘在翩翩舞动；像天上的繁星那么多。让人如痴如醉，留连忘返。

　　我最喜欢的就是石凳长廊了，石凳长廊围绕在桂花树上，我经常坐在石凳上，吹着凉爽的风，看着有趣的书，闻着桂花、山茶花的花香，时不时，咧开嘴，笑了。

　　啊！我爱我的校园，更爱我学校的内天井。

　　小学五年级学生作文 篇31

　　家乡里没有什么特别有名的风景，一出门就能看到的是:路边生长着的野花野草,菜地里各种各样的菜，一座座山，四面环山。

　　用一个成语形容就是“开门见山”，开门就能见到山，山上种满了树木，随风摇动着，绿色盎然。

　　蓝天白云，阳光普照着大地,丝毫不寒冷，温暖的微风轻拂着我的脸颊，我走在田埂上，感受着大自然的风光。

　　现在农村人的生活比以前好了不少，没什么人耕田了，荒废的‘田地已是种满了香蕉树，绿油油的一片也煞是迷人，以前金灿灿的一片稻田已是难见，稻香的味道消散在时光里。

　　生活好了随之而来的就是垃圾增多，以前清澈的河流扔的到处都是垃圾，变得污浊不堪，路边上的小坑渠也堵塞着很多垃圾，水流渐渐干涸，积满了淤泥，变得肮脏发臭。

　　走在乡间的小路上，路边也是到处扔着一堆堆的垃圾，散发着恶臭，每次看到我都会觉得很气愤，就不能建个垃圾池集中一点扔吗？

　　随处都扔垃圾，简直就是污染环境，村庄里的人变得没有以前那么爱护环境，以前的村民都淳朴啊，大家组织号令一起去疏通坑渠、溪流。

　　全村人荷着锄头、粪基出发，大家说说笑笑地挥洒着，把每条坑渠疏通得一干二净。

　　清理疏通坑渠的劳动会有一点钱给，尽管大家是为了那一点钱去劳动的，也好过现在没人再重视这些。

　　人的生活好了，思想就会变得恶劣、懒惰，人性尽是如此。

　　小学五年级学生作文 篇32

　　去罢，来罢。人世间就是这样不平。一个人匆匆赶来又匆匆离去。失去的，得到的，留下的，拥有的也都像游丝一般，一吹就散。扳着手指头数，我活在世上已经有了几个年头，但那远去的日子确乎比半把米还珍贵么？当第一轮红日升起的时候我从心底里释泄出一种满足，庆幸自己比别人多活了一天，多活了半把个儿小时，或者说多看了几分钟的世界。

　　我怕死，但老人们却不怕。在他们心里人死后就能上天，能享尽一切切的荣华富贵，除非“罪恶”深重的才会下地狱。往往我会以为这说法既愚昧又无知，可我觉得我更愚昧更无知。因为我还是有点相信它。

　　小时候就听大人们说人是“高等动物”。长大了我倒觉得人的确是“高等动物”，即等吃、等喝、等睡……等死，那一样不是等？这“嘎”我倒想起了朱自清先生的《匆匆》，放眼起来这尘世间还真有点匆匆啊！

　　现在家里面有了一台29英寸的大电视，每天我围绕在那电视机旁无不“津津有味”，可这到底又有什么味呢？于是我开始了一遍遍的茫然，它好像给了我无穷的.灵感，也是不可思索的，我仅仅知道它曾经有带来过兴趣。

　　细看名字。那素来喊惯别人名字的我一次也没有想过别人喊我名字的温馨，那是多么幸福、快乐。生命里将没有半点惋息。

　　害怕，直道我“一命呜呼”那刻钟我才会真正知道去怎样呵护生命去感悟人生……

　　小学五年级学生作文 篇33

　　夜很深了，月光朦胧地照入窗里，蓦然间那个宽大的背影闪现在了我的眼前，许久，回忆里的画面渐渐清晰了起来。

　　门嗒一下开了。不知是半夜几点了，这时间，爸爸应该回来了。我走下床，把虚掩的房门打开，门外是一片光亮，大厅的灯还亮着。爸爸没有回来。

　　今天，爸爸说好要早点回来给我和妈妈过感恩节，可到我快睡了，他仍然没回来，是什么事让他拖延了那么久，又有什么事，比他对别人的承诺更重？

　　心里带着一丝失落，继续躺回床上，转头望，月光从拉起的帘缝中漏了进来，月儿仿佛比平常的更明，但心却像房里末被照亮的地方一样低落。

　　心里斗争不知持读了多久，疲惫的心导致我的‘双眼渐渐合上了，但一阵交谈声又使我把眼睁开了。“睡了吗？”“不知道，她一直在等你回来呢！”门又开了，一个熟悉的身影走进了房间，是爸爸！

　　他手里提着一个塑料袋，小心翼翼的地走到床边，但塑料袋与衣角的摩擦声已经足以大声了。他坐在了床边，月光洒在了他的脸上，那是一张怎样疲惫的脸啊！眼里布满了依晰可见的红血丝，头发也毫无力气地耷拉在头皮上。他伸出大手把没拉紧的帘子拉上了，房里变得一片漆黑。

　　爸爸用手提了提被子，起身，向门走去，脚不小心碰到了柜子，发出了巨大的响声，他回头担忧地看了一眼，但一下子又变得安祥了。门关上了，房里又变成了我一个人，但心里被什么热乎乎的东西填满了，不再空虚。

　　那天，窗外一轮明月，月光如纱笼在地面上，我睡得很踏实。

　　小学五年级学生作文 篇34

　　为了梦想，我一步一步地往上爬，当我离梦想越来越近时，你也在追寻那个属于你的梦想。我们往不同的两个方向走着，越走越远。我也曾回头，却发现你早已不在。

　　那时的我们，天天粘在一起，每天醒来后看见的第一个人一定是你，那时的我们，还不懂什么是分离，什么是思念，也从未感受过分离之痛，思念之苦。

　　时间残忍地把我们抛下，在追逐梦想的旅途中，我们第一次分开，在陌生的环境下，在与你相隔不知多远的另一个地方，我依然感受到你给我留下的气息。身离很远，心却很近。

　　旅途中，我累了，我想要回头与寻找那个我们曾经熟悉的`地方。可是你也离开了，你从来都没有跟我说过你要离开。我们之间的联系越来越少，原本彩色跳动的QQ头像渐渐地变成了灰白色，再也没有亮起。

　　那个在追逐梦想的你，还好吗？我想你了。

　　那一天，我终于找到了你，还有，还有那个与你手牵着手，说说笑笑的女孩子。回忆一拥而上，我突然发现，那个我一直忘不了的你，早已不属于我一个人。身离很近，心却很远。

　　一幕一幕，时间残忍而空旷地跑过去。我回到那个追逐梦想的旅途中，不再怀念过去的种种，无论是开心的，还是痛苦的。我知道，你也有你的梦想，当我们的梦想实现的那一刻，我们都不会后悔曾经的分离。再遥远的距离，都只不过是天上的云彩。我只要你开心。

　　小学五年级学生作文 篇35

　　我很喜欢傍晚的泰州，似乎连风都透着一丝惬意。当夕阳西斜的时候，我乘着晚风，踏上了回家的路。

　　暮色四合，苍白生硬的天地间，一轮落日静静地在天边逐渐下沉，显得有些寂寥沉默。云彩染上了它耀眼的光辉，宛如一章色彩斑斓的锦图，铺张在天地之间。真美！我想着，一瞬间，竟不知该用什么词句来描绘。世界很大，夕阳的清辉下，人类显得多么的渺小。高耸入云的大楼，人群熙攘的集市，在那样的夕阳下，竟显得如此的微不足道。秋风萧瑟，立径斜阳。

　　这一天，要结束了。我知道，正如春去秋来一般，夕阳也日复一日的升起落下，时间永远都会往前走。那一抹人间昏黄，永远都不会消失。只是，在时间的.流逝中，能看见它的人确实是逐渐少了。像我，很多时候，已经不愿意去留意的。

　　生活的节奏快了，等待的时间少了。课间永远都是步履匆匆，我不愿再去观赏一花一木，因为不敢停留，便错过了许多风景。很难说哪一种选择是错误的，只能说不同的阶段有不同的人生。大好青春在此，我不能等，也不愿去等。也许在很多年以后，我会在一场说走就走的旅行里，去等这一抹斜阳。也许在很多年以后的很多年以后，年迈的我会拄着拐杖，去广场等夕阳。时间是一件很神奇的事情，仿佛一瞬间，那个不愿意去等的人，已经不得不去等了。但是该来的，总会在路上。做好眼前事，不负过往，不等时光。与时间一起大步前行。尽管去做吧，然后把一切交给时间，因为青春不会等你。

　　小学五年级学生作文 篇36

　　不知怎么，很想把一些名人放到一起对比一下。

　　首先说说“两弹元勋”邓稼先。他隐姓埋名，默默工作了几十年，在那荒凉的沙漠！虽说他有奉献精神、民族自尊心，但令我受益或即将受益的，是他的严谨。他，若没有这种对待工作的态度，怎么能取得巨大成就呢？

　　再说闻一多。他写著作，字是“密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。”写几万字，而要做到每一个字都整齐美观，是有多难！放在现在，一些人大概会说是“强迫症”吧？但这也是严谨呀！

　　鲁迅也是严谨的。半夜或凌晨，写完了文章，毛笔是摆放整齐的，书下压着文章；包东西，一个角也不愿偏、低一点。鲁迅先生的工作十分辛苦，在极度劳累下而能做到一丝不苟，也十分值得敬佩。

　　还有一位鲜为人知的科学家----赵忠贤。他一生致力于高温超导研究。这很危险，任何一个小细节都不容许犯错。他用20年光阴，实现了中国超导研究从量变到质变的巨大飞跃。

　　这么多例子，使我认识到了“严谨”的重要。这么一段时间，数学总出错，就是因为我想敷衍了事。现在看来，如果我一直这样下去，只能是看着远方的‘光芒兴叹了。为了未来，为了梦想，我不得不使自己成为自律、严谨的人，这才是名人带来的又一个道理。他们踏出一条路，只需要我们去找到，走出人生的迷宫！

　　小学五年级学生作文 篇37

　　今天，爸爸对我说，要给我去“陈中数理化”里报个奥数班。听爸爸讲，去那里报名还要考试，我听了后有点小紧张，但又想到考试考的都是三年级的知识，心里就稍稍平静了一点。

　　下午5点，我和爸爸来到了金国大厦，上了五楼，来到了“陈中数理化”培训学校的大厅，一个年轻的前台阿姨接待了我们，问了一些简单的情况后，拿着一张三进四的试卷，领着我来到了二号教室，打开风扇，让我一个人在里面考试。我拿起卷子大概一看，都是和奥数粘边儿的题，我开始一道一道做起来……也不知道用了多长时间，我终于做完了，不对，应该是会做的终于做完了。由于我以前没有学过奥数，上面有5小题都不会做，经过我的好几次想办法，最后又做出来两道，剩下三道怎么想也想不出来了，但我仍不放弃，继续苦想。这时候，那个前台阿姨进来了，问我做的怎么样？我说有三小题不会。那个前台阿姨给我讲了其中的‘一题，剩下两题没有给我讲，看我实在想不出来了，就领着我出去了。回到大厅，阿姨笑着对我说：“考的还不错，就是忙的连名字和学校也忘了写了”。我又在试卷上写下我的名字和学校，还有爸爸的电话，和阿姨说了声：“再见”就乘着电梯下楼了。

　　看来，现在什么都要求挺严格，连报个奥数班都要考试呢！

　　小学五年级学生作文 篇38

　　大概，自从进入这个学校以来，我的一切都将面临的是改变吧！

　　自私、嫉妒、冷酷、背叛、．．也都悄悄进入我的生活，纵使我不给它们留一点儿缝隙！想当然，现实是无情的，回望过去，是天真可爱单纯，是快乐的天堂，而现在，驻眼望去，是青春挥汗下的泪水，是竞争与残酷的纠结。青春路上一切的一切，使我们欢喜，也使我们忧愁，朋友的背叛，老师眼中的“公平”，同学间的“友情”难道都是假的‘？那为什么都是虚的，你们这样做又有什么好处呢？我真的不懂，捉弄一个人的感情真的很好玩儿吗，那样做对自己有什么好处，你伤害了别人，在别人的心中你永远是“小时侯最讨厌的人，最无情的人”那既然你们都懂，都了解，为何又要浪费时间大翻周折？

　　妈妈的一句话：走自己的，放宽心，不要管别人说什么，说什么也没用，只要你好好的。”这句话在我印象中是最深的，如果可以，我永远也不想要忘掉，抹掉对我只能是一种伤害，很残忍，它陪伴了我3年，陪着我