摘要：在新课程改革的背景下，改善传统的教学模式，为小学数学教学注入全新的生命力有着重要的意义，因为教育教学活动不仅要为学生灌输相关知识，更重要的是要重视对学生能力的培养，使得学生能够在快乐愉悦的氛围中掌握相关知识，充分回归学生的主体地位。于是越来越多的教师关注到快乐教学法在小学数学教学中的应用，创造...