前言创业教育的有效实施有赖于社会、企业以及高校三方面的大力支持。社会作为创业教育的得益者，应为大学生提供有利的条件及和谐的社会环境；企业作为学生的就业平台，应大力支持校企合作，促进高校毕业生的就业率。高校作為创业教育实施的主体，应为大学生提供优质的创业教育，建立健全创业教育体系，构建多元化的大学生创...
前言在传统的初中汉语教学模式之下，教师往往是决定的主导者，灌输式的教学模式经常出现在教学活动当中，而学生又像被洗脑一般只是单方面的接受灌输，并不会对知识进行思考，可以说这种教学方式本身就是没有任何意义的。由于课堂教学时间非常有限，教师的教学工作不可能做到完全充分，进而让学生无法正常的展示自己，无法让...
摘要：当代教育家认为，21世纪的数学教学更多的是一门学习思考的学问，就是强调学生的参与。从提高数学课堂教学中学生参与程度的意义，创设教学情境、激发学生主动参与等方面进行了探析。关键词：数学教学学生参与面对时代的发展及实施素质教育的要求，我国数学教育的观念、内容和方法正在发生着深刻的变化。但是，课堂环...
数学是一门探索模式的学科，教学的任务之一是探索现实世界的各种模式。教师应成为学生的朋友，放手让学生参与探索形成数学知识的过程，放手让每个学生都主动参与到学习过程中来，经历丰富生动的思维过程，获得体验，形成自己的数学知识，尝试到成功的喜悦。这就要求教师在教学的过程中必须真正唤醒学生的主体意识，从学生如...
现在的初中物理教材是比较全面的、形象的，其中图文并茂、生动活泼，能够很好的达到寓教于乐的目的，能够较好地激发起学生的学习兴趣；现在通用的教材难度显著比以前降低了，其中计算题目也显著减少了，学生的学习负担没有以前那么重了，知识面也拓宽了许多，这些都是我们希望看到的情况。但是，我们在实际的教学中发现学生...
在新课改的大环境下，各科教师都在对教学方法进行创新，旨在激发学生的学习兴趣，养成良好习惯，从被动学习来源根基因在于教学理念的落后。目前我国很多教师仍然坚持陈旧教学观念和方法，教学方式古板，缺乏教学创新。据学生反映，教师在物理课中一般采用填鸭式教学，对学生进行知识灌输。并且在课堂中教师与学生缺乏互动，...
《数学课程必需认识到学生在校学习期间形成了化归思想，就为他们的终身学习打下了良好的基础。而化归思想并不是教给学生一个模式就能解决问题，而是需要通过不停的渗透和长期的培养训练才能逐渐形成的。中学数学教材中的化归思想无处不在，且贯穿于教学的全过程中。如空间中的线线平行、线面平行、面面平行之间的彼此转化关...