第一幕相认出场前先跳一段斧头帮的舞蹈,,音乐采功夫里的背景音乐。三个强盗的造型中东故事中人物造型强盗A： 人有三六九,本人专业强盗,偶尔也客串一下斯文人,可惜现在世代不太好,经济也萧条,唉,真怀念我们做强盗时候的黄金时代,那个时候在巴拉巴的领导之下可以说是一片辉煌,想当年,马蹄声一响,黄金自然来.可......
时间：十九世纪中叶，一个圣诞的前夕。地点：北欧某国一个小城临街的一角。人物：（以出场先后为序）1、街上往来的行人十余人；2、卖火柴的小女孩，年约十二岁（简称“女孩”）；3、圣诞老人（简称“老人”）；4、附近住户的男女小孩五六名，年约8－12岁，化妆后预坐在观众席的头一排，以便及时登场）；5、临街住户......
人物：1、（母亲）李母 65岁2、（儿子）李超 28岁3、（同学）学善 28岁（又是从小一起长大最好的朋友）地点：李超家中音效：《主是我最知心的朋友》《 》（公鸡啼鸣）道具：屏风、大树一棵、围裙、桌子、椅子、脑白金、多个袋子、一封信、信封包着三万两千元、文件包、多个碗碟、水杯、筷子、杖、雪花、树叶、......
旁白：有一个400度近视的高中学生。有一天他去上学，正好路过一间眼镜店，他觉得自己的眼镜太旧，就想换过一副新的，于是他就进去眼镜店了，可是在服务小姐的美言夸赞下，他没有配自己的近视眼镜，反而买了一副墨镜。本来就看不清路的他，戴上墨镜更看不清路了，相当于一个盲人了，于是……..人物：五个女孩 (一个穿......
第一场盛出场中间(旁白开始)旁白：每个人的心中都有一个英雄的身影，都有一个英雄情结，战火纷飞的年代，谁是英雄，英雄又在哪里呢?音乐1起：英雄的赞歌张上场，旁白——看吧，革命战士冲锋陷阵，英勇杀敌。我们要学习他们的精神，认真学习，像革命战士一样，敢于拼搏，把困难打倒。音乐2起：英雄的赞歌第二场旁白：刘......
同时越来越多的作者开始转行做编剧，至少想将自己的改成，那么在改编的过程中怎样的技巧呢?观点：1、编剧基本上是说的人。编剧是说故事大传统中的一个分支。断绝自己从事其他的写作媒介，或自认为编剧是可以自成天地的艺术形式，无异于把自己和大文化背景隔绝。2、剧本不仅仅要结构精良，写作的根本目的就是要超越结构。......
梗概：故事发生在同一楼同一单元的两户人家 两家人都是交通厅正处级干部，但赵通达很会办事 善于察言观色 所在部门权利很大。魏海峰为人清高 不善表达，权利不大 两家孩子都中考完 但都没考上重点高中 两家为让孩子上重点高中所发生的故事。场景一时间 中午地点 两家门口收水费的老太太收水费 对赵伟说： 你爸爸......
甲：哎，大学终于毕业了!乙：哎呦，那得恭喜您了!甲：恭喜什么呀，你知道毕业是什么意思吗?乙：什么意思?甲：毕业了，就等于失业了。乙：失业?甲：毕业了，找不到工作，学校不让住，更不给发补助了，你说是不是失业啊?乙：哦，合着，你上学就是为了那点补助啊?甲：什么是那点补助啊?那可比上班挣的多。乙：有那么多......
如何写音乐剧剧本西方戏剧剧本中心的传统而言，剧场中心论具有革命与颠覆意义。东方戏剧史上几部主要的论著，诸如印度的《舞论》、日本的《风姿花传》，都是以表演为主展开论述的。作为剧场艺术，音乐剧的综合性，其中已暗含着否定剧本至上的潜在可能性。它假设戏剧中诸艺术因素不能独立，而不具有超然独立性就意味着诸戏剧......
远处山峦起伏，绵延不绝，在一座山脚下有一片果园，离果园不远处有一处破旧的院落。太阳还高高地挂在天上，花冠全家已吓得不敢在外觅食了，全回到院子中。黑美(焦虑)：黑夜会很快降临，那该死的狐狸肯定会再来，当家的，你说该怎么办啊?雪白(悲伤)：咱们接连失去家人，这样的恐怖事件太让人感到痛心了呀!麻点(惊恐)......
人物：书生陈子文 蝴蝶仙子小碟蝶王 蝶后 蝶卫 村长 村民梗概：陈子文上山采药，回来的路上救了一只受伤的小蝴蝶。后来小蝶为了报恩，化为人形去找子文。找到他后，一直跟着他，照顾他。直到有一天，小蝶也把自己的身份告诉了子文。他们想爱了。过着无忧无虑，快快乐乐的生活。这一切被蝶王知道，反对他们在一起。最后......
情节：某初级中学教室里，小彩因今年父母取消为她办生日晚会而闷闷不乐，自言自语嘟哝着，恰巧被外号为“康伯”的同学遇见，“康伯”知其委屈难过，主动提出为她操办生日晚会，召集了几个平时要好的哥儿们：辉哥、芳弟、华弟，小新等，他们筹集了1000块钱到柳城某嗨吧包厢。嗨吧包厢里，生日歌唱完后，大家因不会猜码不......
父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道。角色：我：童年的我，少年的我，现在的我父亲：青年父亲(可由现在的我演出)，老年父亲母亲：青年母亲，老年母亲其他：同事甲，领导，训孩子的母亲，孩子，演唱者A，观众若干第一场 剧院后台化妆间 日我正在化妆，准备上台唱戏。我在舞台上卖力的演唱着，台......
人物：梁进，男，39岁。丽英，女，35岁。文文，男，12岁，梁的儿子，小学五年级学生。阳阳，女，11岁，丽的女儿，小学四年级学生。背景：某小学校大门，门后边可望见远处的操场、校园里的树木、教学楼等设施。场景：【文文头上带着孙悟空的面具，从学校大门背后，时而伸出头，时而缩回去几次，之后向外探头探脑地张......
大禹治水的相信大家都应该看过，那么大禹人物形象在动画中又该如何描述呢?《大禹》动画剧本角色介绍：1、大禹： 青年、壮年、老年时的大禹：基本不变的形象(含内在、外在)，宽阔的、消瘦的国字型的脸、高鼻梁、大嘴巴常紧密、坚毅的大眼睛，头戴斗笠、身披蓑衣、肩扛耒锸、脚穿草鞋、裤腿高挽、细腿无毛、肌腱结实，它......