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如何制定小学英语学习计划

时间: 2018-10-15 01:31:03    人气:123

  英语学习的起始时间越来越早,很多小学在一年级就已经开设了英语课。但是很多小学生在学校开设英语课时并没有做好充足的思想准备,更没有良好的学习习惯,方法不当,学生学起来觉得越来越枯燥,导致了学生对英语产生了厌烦甚至畏惧的心理。对小学生而言学习英语究竟有什么良策呢?

  培养兴趣

  初学英语阶段,意识还处于感性阶段,老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣,采用教学卡片、图片等直观教具, 通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性,实现在教学中集知识和趣味为一体,使他们觉得学习英语是件很有趣的事情。对于较难掌握的知识,宁可慢些、稳些、扎实些,也不单纯地为完成教学任务对难点、重点蜻蜓点水,一带而过。

  养成良好的学习习惯

  1、养成正确记忆单词的习惯。

  2、养成规范书写的习惯。

  3、倾听的习惯。

  4、阅读的习惯。

  注重平时积累

  词汇量在英语学习中占有重要地位,单词记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段,如能引导得当,就能发挥他们记忆的潜能。

  很多人说在阅读中背单词,但那是针对有一定单词量的人群。虽然阅读很重要,但还是要集中精力专门背单词。我们学习我们的母语,尚且需要专门的记生词和生字。平时要注重单词的积累,做到见词能读、听词能写。

  持之以恒

  学习英语要过许多关,如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫,练够火候,才能苦尽甘来。只有坚持不懈的精神,端正的学习态度,才能把英语学得更好。

  学习英语应坚持的四点:

  1. 对于每课的语法重点,要适时总结,细致分析

  2. 坚持大声朗读课文,可改善自己的语音,语调

  3. 上课时间一定要充分把握

  4. 可选购一本符合自己能力的辅导书,每天适当练习

  5. 记忆单词,积累词汇量

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