全民阅读的社会实践报告范文
时间: 2018-10-21 05:19:49 人气:35
篇一:调研市民阅读情况的社会实践报告
调研市民阅读情况的社会实践报告
全民参与 疯狂阅读
和谐新乡志愿服务队开展全民阅读情况调研活动
7月11日上午,河南师范大学和谐新乡志愿服务队来到新乡市书店城,向周边市民发放调研表,了解新乡市民的读书情况。
本次调研主要从市民图书阅读率、纸质书籍阅读量、图书读买量等方面展开调研,旨在通过了解民众的读书现状,分析民众的读书倾向,寻求民众的读书动力,从而对全民读书的规划工作给出一些可行性意见。到达指定地点后,志愿者积极向市民发放问卷,并不时询问有关书店机制改进的一些问题,广大市民认真填写问卷,并热情回答队员提出的问题,向队员们表达自己对读书的看法,一位白领说道:读书确实是很好,但因为工作的压力,很少有心情静下心来读书,有时间也只是刷刷微博。通过与民众的交谈以及对调查问卷的分析,队员们发现1417周岁未成年人课外图书的阅读量最大,超五成的成年市民认为自己的阅读数量较少,六成以上市民希望新乡有关部门举办阅读活动。并且,相比纸质书籍,年轻人更倾向于电子读物,纸质书籍的发展前景并不乐观。但我市阅读整体向前发展,市民阅读呈现良好态势。
本次活动从国民图书阅读率、媒介综合阅读率、数字化阅读率、人均纸质阅读出发,加强民众的读书意识,提高民众的读书积极性。同时,对提高市民的文学修养,营造书香新乡的良好氛围,加强全民阅读公共文化服务体系的建设有着积极地促进作用。
(河南师范大学 和谐新乡志愿服务队 张梅 王艺斐)
篇二:关于深圳市全民阅读活动的调查报告
关于深圳市全民阅读活动的调查报告
联合调研组
2011年第5期 ——本刊特稿
三月的鹏城,花团锦簇,春意盎然。省委办公厅、省委政研室、省政府驻深圳办事处组成联合调研组,就深圳市开展全民阅读活动进行了深入的学习调研。
一、读书月——深圳闪亮的名片
从2000年的11月开始,丰富多彩的读书活动逐步发展成为深圳一张闪亮的名片。深圳读书月,这个全国参与人数最多、持续时间最长、影响最为广泛的读书文化节庆,已经走过了11个年头。十年坚守,十年耕耘,十年创新,6000余万人次的参与,2000多项活动的展现读书月不仅成为深圳彰显文化魅力的独特品牌,更见证了深圳人对知识的不懈追求。的确,在这样一个以“时间就是金钱、效率就是生命”闻名的城市,文化、读书甚至写作等“形而上”的风雅之事风靡全城,是有些出人意料的。在外人看来,这个从小渔村发展起来的经济特区,可以发行新中国第一只股票,可以用最快的速度建设第一高楼,可以成为第一个人均GDP超过1万美元的城市但唯独文化,需要代代积累沉淀、需要信念价值坚持的文化,深圳可能永远排不上座位。可事实是,这座仅有30年历史的新兴城市,“十年磨一剑”,打造了一件与文化相关的盛事——“读书月”。 如今,读书月活动写进了政府工作报告,纳入到城市精神文明建设的整体规划,成为这座城市不可或缺的一部分,深圳也因此而成为一个因热爱读书而受人尊重的城市!
引领全国的新鲜风气
“腹有诗书气自华”,这不仅是对人而言,对于一座城市也是如此。对一个城市的认同
往往开始于、也着眼于对这个城市的文化认同,书香浸润的城市往往具备高屋建瓴的精神气度和卓尔不群的文化气质。
很多人认为,深圳的城市气质其实并不适合阅读。这里飞快的节奏、忙碌的人群、激烈的竞争、喧嚣的氛围都是一种“反读书”的力量,阅读需要的是舒缓有致,是足够的闲暇,是内向与安宁。然而,2000年以来的十来年间,也就是深圳经济社会高速发展的这十来年间,深圳用读书月这样一种形式,在繁忙的都市中辟出了一块文化净土,营造出了“满城飘佳句,相逢说读书”的动人情景。这是一座热爱读书的城市,18年来人均购书量全国第一。作为世界单店经营面积最大的书店,深圳书城中心城每年都有4万到5万的人流量,还吸引着香港的读者来书城购书。深圳读书月让外界在经济指标之外更多地从文化指标上考量深圳。2009年,“全国全民阅读活动经验交流会”在深圳召开,会议高度评价深圳读书月的成功经验,读书月组委会被评为“全民阅读先进单位”,读书月活动成为全国书香城市建设的成功典范。广东的南国书香节、湖南的三湘读书月、上海的世博读书、北京的读书庙会、天津的50天读书节、内蒙古的读书大接力、新疆的天山读书节深圳的读书星火已成全国燎原之势,崇尚读书的新鲜风气输出到全国60多个城市,再开风气之先。
物质文明、精神文明能否在深圳得到共同发展?这是特区建设初期人们争论的焦点问题之一。今天的深圳用实践作答:深圳人是坚定的“统一论”者,在社会主义的深圳,物质文明和精神文明可以协调发展,经济和文化可以比翼齐飞。读书月活动就是明证。
千万市民的文化盛宴
市民文化生活中,阅读是最为普遍、也是最为持久的文化需求,是市民最基本最重要的文化权利之一,而举办读书月正是有效实现市民文化权利的一种途径和载体,是深圳保障和实现市民文化权利的一项大胆探索和创新。从2000年首届读书月的三大板块50项主题活动,到2010年已发展成五大板块403项主题活动,11届读书月举办读书主题活动累计达2000
余项,直接参与者超过1000万人次。读书的外延和内涵不断扩展和丰富,读书月的活动形式不断翻新,读书月深深扎根于社区和基层,深入市民群众生活,实实在在地办成了老百姓自己的事,丰富多彩的活动使知识插上了飞翔的翅膀,进入了千家万户,真正实现了让市民共享文化成果。
在深圳百花二路和五路转角处,坐落着一家名为“物质生活”的书吧。小书吧坚持了11年并被选为“华语世界最具影响力人文书店”。创始人晓昱说:“如果不是深圳读书的人越来越多,城市阅读的气氛越来越浓厚,书吧绝对不会开到今天。”
在深圳,“可以不用带钱包到图书馆”,遍布城市和社区的624家图书馆和图书室对任何人都免费开放。每天清晨排队等候入馆的读者,某种意义上已经成为深圳独有的文化景观。中心书城的24小时书店“星光阅读栈”,被誉为“黑夜里温暖读者心灵的一盏灯”。
书香的因子已融入深圳市民生活方式中,“以读书为荣、以读书为乐”的理念深入人心。一项调查结果显示,60.3%的读者认为读书月刺激了购书欲望;65.7%的读者认为读书月产生了良好读书气氛;61.2%的读者表示读书月期间,读书时间有较大增加。
在深圳,人们在阅读中领悟,在探讨中思考,追求内心宁静和谐。每年11月的读书月被市民亲切地称为“文化闹钟”。这期间,一大批如经典诗文朗诵会、青工书屋、读书论坛、年度十大好书评选等专家称赞、百姓称道的原创品牌性读书活动,让市民群众的生活因读书而充实,生命因读书而精彩。
城市文化的知识积蓄
爱读书的人是美丽的,书香馥郁的城市也必然是美丽的。如果说十年前,深圳的美丽在于她青春之城的外表、活力奔涌的创造、飞速发展的经济,如今则更美在品位和气质、文化和内涵。十年坚持,深圳读书月拾级而上,不断超越,让城市由“文化沙漠”变成了“文化绿洲”。深圳政府舍得拿出最好的土地、投入巨资、倾注最大的心血来建设图书馆和书城,
为市民营造一个充满诗意的温馨家园。目前,深圳已拥有4个经营面积达1万平方米以上的特大型书城,全市各级公共图书馆600余家,在国内率先实现每1.5万人拥有一个社区图书馆。为了方便市民能随时随地阅读,深圳图书馆自主研发出世界上第一台“城市街区24小时自助图书馆”。凭着身份证和100元押金所办的读者证,任何时间,只需要2分钟就可以让这个“市民身边永不关闭的图书馆”吐出你想要的书。
对于一个家庭而言,“家有书声不怕穷”;对于一个城市来说,“读书的城市有品位”。阅读不仅关乎个人修身养性,更关系一个国家的国民素质和竞争力。知识积累,将决定一个人的最终高度,也将决定一个城市的最终意义。在这个意义上,全民阅读的重要性怎么强调都不过分。通过读书月的举办,深圳表明了自己的文化态度、文化追求,表明了自己的远大志向,这也是深圳软实力的源泉。正如2010年11月1日发布的《深圳读书月发展规划(2011-2020)》展示的读书月美好未来:到2020年,力争把读书月打造成为与东方魅力都会相匹配的特色文化品牌,市民阅读率提高到75%,每届读书月的总参与人数达到1200万人次,倡导并实现“每人每天阅读1小时”,争取成功申办“世界图书之都”。通过阅读,用大气压制浮躁,用优雅驱除粗俗。书香社会,如约而至。
二、十年之路——年轻城市的高贵坚持
可以说,读书月走过的十来年时间正是深圳文化形成的关键时期。一座年轻的城市,为何能够将一项全民阅读活动坚持了10年之久?
我们在调研中了解到,深圳之所以能够如此长久、年复一年地坚持举办一项大型读书公益活动,是由于一批有知识、有理想的深圳人怀揣信念、默默奉献,是由于一批蜚声文坛、思想理论界的学者积极参与,更是由于形成了一套“政府倡导、专家指导、社会参与、企业运作、媒体支持”的成功运作模式。经过10来年的锤炼,深圳逐渐摸索出了一套委托承办的成熟制度:深圳读书月交由深圳出版发行集团总承办,市有关部门和新闻单位等联合承办,
并由专家学者对活动的主题论证、主题活动评估及书目推荐进行论证,媒体宣传报道,市民踊跃响应,举全市之力办读书月。同时还吸引了深圳移动、万科等知名品牌企业参与协办或特别支持。整个活动中,政府的拨款微乎其微。读书月专项资金前五届每年只有区区80万元,第五届以后逐年递增,最高也不过每年四五百万元。正所谓10年读书月,总开支不够修1公里的高速路。
第一,政府倡导。也许你读什么书政府管不了,也许你在什么地方读书政府也管不了,但是,让更多的人来读书,为更多的人读书创造更好的条件,这是政府应该承担的责任,也是市民的文化权利。这样的观点已经在深圳成为社会的共识。我们在考察中了解到,党委和政府的倡导在深圳读书月活动中的意义极为重大,不但体现了一种文化责任的担当,体现了公共服务的创新,更重要的是在读书月活动中发挥着主导作用,把握着读书活动的整体定位、目的与方向。读书月的各项活动,都是在深圳市委宣传部指导下,由深圳市新闻出版局精心策划、组织落实的。每届读书月的筹备期间,都会根据新的任务、新的要求成立和调整深圳读书月组委会,由市领导亲自挂帅,有关部门领导为组委会成员,形成“领导亲自督阵、部门协同作战”的格局,在其号令下,调动起深圳全部文化单位的力量。到去年为止,仅读书月的承办单位就达31家。深圳一方面建设图书馆之城,每年拨出2000万元的图书购置经费,使市民有地方可去、有书可读,为市民读书创造条件,创造好的读书环境、氛围;另一方面,通过读书月活动把人们的兴趣引导到读书上来,让更多的人喜欢读书,有更多的地方可以去读书,有更多的好书可以去读。
第二,专家指导。读书月不仅要让大家“好读书”,同时也要让大家“读好书”。可是什么样的书是好书?政府说了不算。好书需要专家、教授、学者来推荐。深圳的同志介绍说,深圳读书月十分重视专家的作用,从第一届读书月筹备开始,就成立了读书指导委员会,聘请了十几位专家,集中在读书月期间开展一系列的新书、好书、好文章推介与评选活动。每
篇三:社会实践报告
奋斗中国梦—在震湖乡的社会实践报告
张瑾
物流111班
209110534
为了学习和宣传党的十八大精神和认真完成我校关于“我的中国梦”的社会实践,在实际行动中深化对“中国梦”的理解认识,特地在震湖乡进行了一系列的实践活动。通过到乡村社区参加和开展内容丰富、形式多样的实践服务活动,发扬光大“雷锋”精神,传播服务奉献的志愿者精神。在震湖乡开展了至少一周的实践活动,在社区服务、医疗卫生、教育体育、环境保护等方面,做出了小小的贡献;同时,对“中国梦”,无私奉献的“雷锋”精神等,有了更直观、细致的了解,指导我们实践奋斗,放飞青春梦想。
在新农村,农事活动是最主要的节奏,居民每天忙碌在田间地头,很少有时间了解最新的政治新闻。所以,在实践活动中,我走访乡镇居民,深入社区宣讲十八大精神,使群众都能了解党的民生政策。其间,深入到居民家中,讲解十八大做出的政治决策,惠及民生的“支农惠农”政策,党和国家为实现“中国梦”而作出的重要安排和方针。同时,也通过举行演讲、召开座谈会等方式向广大群众宣传“十八大”精神,使国家方针政策能够被群众理解和执行,更好的实现“中国梦”。 同时,参加了县“新太阳”下乡文艺演出队,在广场为群众演出了许多精心编排的文艺节目,通过歌颂共产党来陶冶情操,提升群众品味。也举办了普及农业科学知识的座谈会,传授农作物科学的播种时间和方法,感冒出血等疾病的快速急救手段。传播科学知识、倡导健康的生活方式,丰富了基层群众文化生活,促进新农村精神文明建设。为了提高居民的科学文化知识,在新农村举办了专门的读书讲座。发放了跟农作物有关的科普书籍,关于收割机、播种机等农业机械的使
用手册等有关书籍,供群众阅读。
农业活动是这里群众生活最主要的内容,不管是在忙碌时节,还是在闲谈时间,都围绕这个话题。震湖乡种植的土地以旱地为主,小麦、玉米等是主要的农作物,一年的收成靠天气,变动较大。作物收割基本靠人力,耗费体力且收获进度慢,天气异常时容易遭受损失。为了解决这些问题,我们邀请县农业收割委员会的技能人员,专门举办了农业科普讲座。向广大农民具体讲述了关于收割机、播种机、碎草机等机械的使用方法,以及维修的手段,切实解决群众现实问题。现在是农作物收割时节,我们还深入到田间地头,向那些使用机械收割的农民讲述了使用的技巧,正确的操作手段。同时,为了适应机械的广泛应用,提高广大农民对机械的操作能力,我们还举办了农业技能人员培训,通过亲手传授、现场指导等手段,提高广大农民对机械的操作能力。
为了贯彻落实“全民阅读”活动,和同学一起,做了一项农民阅读现状和需求调查,根据反馈的信息,免费为每户居民发放书籍,提高群众的读书兴趣,将所读知识和实际操作结合起来,发挥最大作用。为了引导广大农民多读书、读好书,我们邀请村里几位喜好读书的学者,举办了一次读书辅导讲座,开展了农民喜爱的图书评选交流活动。通过幻灯片、口头讲述等方式,向群众介绍一些生活中必备的书籍,诸如《农用机械简单操作技巧》、《生活常用急救方法》等书籍,引导广大农民多读书、读好书,提升科学文化素养。在遇到问题时可以利用所学的知识,进行必要的操作和解决,群众反映热烈。
生态环境问题是农村头等大事,必须切实的维护好、解决好。我特地进行调查研究,详细了解震湖乡的生态现状,以及环境问题的具体类型。针对垃圾随意填倒,建议建立垃圾填埋场和回收场,集中处理分类回收。这样既可以避免污染环境和土地,又可以回收利用,提高资源的利用效率,减少浪费。对于有的家庭使用木材和秸秆做饭,砍伐树木会加大水土流失,燃烧过程中产生的费烟废气又会污染空气,增加可吸入颗粒物,患病几率增加,建议建议使用电器做饭,适当使用煤炭作燃料。针对本地区多发的水土流失和沙尘暴问题,支持和建议多种植柠条、苜蓿等耐旱植物,退耕还林还草,并种植苜蓿、果树等作物。在保护环境的同时,又可以增加经济收入,避免了土地的浪费。借此来普及生态环保理念、引导健康的生活方式、贯彻落实科学发展观,实现震湖乡的可持续发展。
社会要发展,教育要先行。在新农村,教育事业越来越受到重视,投入比例逐年增加。震湖乡属于偏远山区,教育发展落后,设施不完善,导致了该地区教育水平整体与其他市县有较大差距,群众的受教育比例偏低。在暑假中,利用空闲时间到学前儿童、小学生家里,开展教育帮扶活动。利用自己掌握的知识,提高他们的学习能力,拓宽知识和见解,解决学习中遇到的困难。同时,在一些单亲家庭、学习困难的学生家中,对有心理问题的学生进行辅导。指导要看到生活阳光的一面,不抛弃,不放弃,面对挫折要调整心态,迎难而上;另一方面,尽自己最大的能力,带给他们了一些生活和学习用品,进行物质和精神上的帮助,切实解决困难。
良好的社区环境是建设和谐社区的重要条件,也是基层建设的重要内容,包含了每个人的希望。我们深入社区农村,当起了志愿者,做一些挂职助管工作,帮助社区管理工作者减轻负担,提高工作效率。开展了基层群众相关需求的调研,依靠所学过的专业知识、社会工作经验,面向基层工作人员开展社会管理知识培训,为建立健全基层社会管理机制和服务体系,减少和化解基层社会矛盾,作一些力所能及的贡献。为了进一步提升震湖乡的社区文化,提高居民相互之间的友好理解,我和同学一起,当起了“道路守护员”、“村容巡逻员”等志愿者。每天志愿工作,制止一些影响村容村貌的不良行为,对破坏环境卫生的人员进行指导,共同建设良好的社区文化。同时,为了减少和化解基层社会矛盾,减少家庭之间的不合,我们走村入户,当起了调解矛盾的志愿者。对家庭中遇到的不合争论,及时提出我们的意见和建议,对双方进行劝解和疏导,心平气和的解决问题。
在震湖乡,医疗设施发展缓慢,医疗水平一直较低,严重影响居民群众的及时就医和健康状况。所以,利用暑假的闲暇时间,在“震湖乡党家岔村卫生室”当起了义务志愿者,利用所掌握的知识,尽可能的帮助医生,多为群众看病。主要根据医生开出的病单进行取药;为患者进行一些简单的治疗,比如擦洗、及时换药等;在病人有问题时回答患者的疑问,为病人进行简单的用药指导,说明正确的服用方法。在党“家岔村卫生室”,碰到一位患有胃病的女大学生,因其一人没有家属陪伴,在征得医生的同意后,我当起了临时护士。负责为其按时换药,及时清理伤口,进行简单的心理疏导,祝愿她能够早日
篇四:社会实践报告
关于全民读书情况社会实践调查报告
安徽省马鞍山市图书馆暑期实践之行
学号: 姓名: 专业: 班级:
关键词: 社会实践 调查问卷 全民阅读情况 图书馆 工作问题及解决办法 摘要:大一结束了,我们材料学院社会实践队来到图书馆进行为期半个月的社会实践。我们在此期间的主要内容是帮助图书管理员整理图书,把还来的书放到书架上同时协助管理员工作。我们同时开展了题为全民读书情况的问卷调查。调查中我们使用了随机调查的方法,调查人群为来图书馆的读者。共发放了180份问卷,收回了180份。
经过我们耐心地劝说,一些原本不愿填写的学生家长也进行了填写,帮助我们的调查人群年龄层次更加多样化。
最终,我们得出的结论是马鞍山市人民人均天阅读量在一小时以下和不阅读的人占总调查人数的45.53%。阅读占课余时间小部分占总调查人数的75%,总的来说市民的阅读量还是不够的,阅读时间的状况也不是很理想。
正文:光阴似箭,日月如梭,时间一点点在指尖流逝,在不知不觉中我们的大一生活结束了。为了我的这年暑假能过得更有意义,我报名参加了我们材料学院开展的暑期社会实践,我所在的队伍是一个由18人组成的赴马鞍山市图书馆的社会实践队。我们每天的任务是帮助图书管理员整理图书,把还来的书放到书架同时协助管理员工作。在此期间我经历了许多让我终生难忘的事,学到了许多为人处事的道理,并且我也深切体会到了“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”这句话中蕴含的深刻意味。
参加社会实践要在学校呆半个月,因为我不是马鞍山本地人,所以开始的几天我难免会感到身在异乡的孤独感。那段时间我常常在想什么时候才能像其他小伙伴们回到温暖的家里。直到有一天学校的李院长,滕老师,朱书记来视察我们工作,李院长一行亲切地问我们工作是否辛苦,在这是否习惯,交代我们在这工作要互相帮助,此时就像是涌出一股清泉在炎炎夏日中滋润着我的心田。我真地很感动。那天,我只记得我一直在开心地笑,好像忘记了向老师表达感谢,但是我却在那天暗下决心一定要好好工作,完成任务,不辜负老师对我们的希望。从
此我不再一天天数着回家的日子,而是一心一意的投身于工作当中。我开始明白我并不是一个人在异乡,我还有那么多的一道的同学,还有一直在支持我们工作的图书馆领导,和关心我们的老师父母,在这么多道关切的目光下,我能回报的只有努力工作使自己在工作中能够成长起来。
进行问卷调查时我遇到了很多问题,我们首先要设计问卷,提问的方式及数量还有目的这都是我们需要考虑,然后,我们在发放问卷的过程中也遇到一些人不愿配合我们的情况,我一开始问他们是否有时间来填一下问卷,很多人直接摇头就走,弄得我十分沮丧。之后我静下心来想了想,换位思考一下,如果我遇到一些请我写调查问卷的人,我的第一感觉他们一定是来推销东西的,为了不上当受骗我也会选择直接离开。所以可能之前他们都误会了,于是,在接下来的调查中我就选择先向被调查者介绍自己的身份。我平时比较胆小怕羞,容易紧张,为了不让我在人们面前说话结巴,我准备了一张小纸条上面写着我准备好的话,一直不断练习着。终于,我有了勇气,再次出发。这一次,很多人了解了我的用意后就不再拒绝我了。在面对一些小朋友时他们的书写速度和思维方式与我们成年人有些不同,这时我就要耐心地为他们解释,在题目中有些题目的提问方式,小朋友不能正确理解,这也是我们的问题。在调查中我意识到了与不同的人交往需要有不同的技巧,在这些调查过程中这也是我的收获。
调查结束后,我们得出了以下数据,马鞍山市人民人均天阅读量在一小时以下和不阅读的人占总调查人数的45.53%。阅读占课余时间小部分占总调查人数的75%,此外,在最常用的使用方式调查题中,手机阅读在我们所给的六种方式中排在了首位,紧随其后的是纸质图书阅读,接着依次是电脑,电子阅读器,音乐播放器,电子词典。调查中发现市民经常看的书是文学类,娱乐休闲类和科教类。马鞍山市民去图书馆的频率每周两到四次占被调查总数的35.71%。这些数据说明市民还是比较喜欢来图书馆看书的。但是可能由于市民们平时工作很忙,所以很多时候市民都愿意选择手机阅读。而这种现象的产生则需要我们有更强的自制力,黑夜中用手机阅读很容易损坏视力。同时手机网络中也有很多良莠不齐的信息,我们也需要有识别真伪的能力。政府也需要加大对小说文学网站黄赌毒假的打击力度,净化网络阅读环境。
通过这此实践,我也在工作中遇到了些问题,同时我也想到了些解决办法。下面就是我整理出的问题与建议,当然这仅代表我个人的意见,其中不足之处望
见谅。
一、我觉得就图书馆来说,图书馆是青少年教育的重要基地,同时也是广大市民休闲娱乐的绝佳去处,所以依照大家的喜好多进一些大众皆宜的书是很重要的。另外图书馆少儿阅览室中的书籍还是有一个书目比较好,方便大家找书。
二、暑假期间,好多大人为孩子办理了借书证,可是少儿阅览室的书是不外借的,那些借书证便成了摆设,看着家长失望的目光和孩子们看向书的渴望眼神,我的心里也不是个滋味。我想或许我们的图书馆可以将少年阅览室也开放借书,如果担心小朋友们年纪小,借书会带来些问题,我们可以允许家长和孩子一起进入阅览室。
三、现在的规定不准家长在假期进入虽然是有利的,但就我在图书馆工作的时候来看,似乎真正执行起来难度很大,有些家长不放心孩子,所以他们总会在门口等待,每天阅览室的门口都坐满了家长。在这种情况下总会有家长趁管理员不注意跑进阅览室,他们进去了,其他家长便不服气,总会产生一些纠纷,虽然图书馆的本意是为了在假期让更多的孩子能待在阅览室里看书的,家长们却未必领情,我想或许我们可以在门口醒目位置放置一块说明板,也许会减少冲突发生。
在图书馆工作的日子里我每天都会在闲暇时间里看看书籍,在其中也感悟到了许多人生哲理。另外在与同事相处的过程中,我也感到了帮助他人的乐趣。我记得有天下大雨,我们都没带伞,是一个男生冒雨前去拿伞分给大家;我还记得,每天我都和旁边阅览室的女生一起把大家还到阅览室的书整齐地排在书架上;我更忘不了的是每天大家一起在车站等车,即有焦急,又有希望。总之在这些日子里我有过彷徨,有过犹豫,有过后悔,同时我也有过欢乐,感到过温暖。然而不管是快乐还是难过,我看到的更多是希望。暑期实践我确实感到自己还欠缺很多东西,在社会这所大学校中我的成绩离及格还远远不够。平时在学校,在家里遇不到困难我感觉生活很轻松,离开了家庭这个避风港之后,我才知道自己真的很渺小,我深深地意识到自己仍需在社会中历练一番,也更加体会到父母的艰辛与不易。
如今,我已回到家中。这次暑期实践我得到了许多书本上不会有的知识,今后我不只做一个言语上的巨人,更要做一个行动上的巨人。实践中见真知,行动中见未来,纸上谈兵的时代已远去,新的时代更需要一个有真材实料的人。我将牢记院训,充实自身,以全新的姿态走向我的大二生活。
参考文献:略附录:统计结果
篇五:年大学生社会实践报告例文
年大学生社会实践报告例文
年大学生社会实践报告
一、实践目的:
1、勤工俭学。
2、丰富假期生活。
3、锻炼自己与人交往的能力。
4、增加社会经验实践经历及收获。
二、实践内容
1、了解必要知识和制度,完成相关培训任务。
2、根据店内规章和要求完成基本导购服务工作。
三、实践结果
在药店实践的经验让我懂得了在残酷的现实竞争中,保持一种平和的心态是如此难能可贵。回顾在药店实践的这十几天虽然没有惊心动魄的情景,却也是曲折迂回,给了我人生不少的启发和动力,我深刻的体会到一个很简单的道理, 那就是梅花香自苦寒来, 宝剑锋从磨砺出!
四、实践总结或体会
对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。于是我便带着希望与渴望,开始了我找工作的历程。艰辛的找寻并没有使我如愿以偿,很多地方的招聘都是有工作经验的优先,
经过几次面试的失败,我总结了自己失败的原因。之后我来到了万德福药店,向主管说明自己的来意,并承诺一定好好表现,最终经过一系列面试,我获得了一次锻炼机会。
第一次站在柜台前,望着琳琅满目的商品,望着眼前的人们,听着这杂乱的脚步声,我心乱如麻,眼前的人们牵引着我的目光,看着他们远去的背影,心里又少了几分紧张。刚开始,面对顾客,不知要说什么才好,只是被动地把顾客提到的药品拿到他们手中,然后在一一把它们放回。日子一天天的过着,我也一天天的磨练着自己。面对顾客,我能轻松自如的向他们介绍商品的种类,用途等等,见到熟识的顾客,也能主动的热情的打招呼,聊家常。
在一个似大似小的空间,有着我的快乐与欢笑,也有着我的烦恼与忧愁。有时,也会遇到一些胡搅蛮缠的顾客,会因看上一个商品问了又问,心里十二分的不耐烦,脸上还要露着笑容,嘴上还要向他们介绍着,解释着,而最终却又没买,有时,也会遇到年老的顾客,说上一大通,他们也不解其意,只是呆呆的望着你,呆呆的站在那里。但不管怎样,我们这一代人对长辈应是毕恭毕敬,对小朋友应是热情友好。"顾客是上帝"是服务行业的宗旨。
打工期间,我还从那里了解到一些有关万德福的知识。万德福的药材,务求齐全,即使一些偏僻不常用的药,也要准备一点,避免不能按方配齐,使顾客失望。有的药如附片之类,有特殊的烹制方法,则店伙计必定反复交代,特别说明。万德福还在药方上每一味药下面都注明价码,不论是名贵的参茸燕窝,还是几块钱的甘草都是如此,真正做到言不二价,童叟无欺。
实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,我在实践中得到许多的感悟。
一、人际关系的处理
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
二、自强自立
俗话说:'在家千日好,出门半'招'难!'意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这段时间,我学会了自强自立。
社会实践报告范文2
为秉承"受教育、长才干、做贡献"的活动理念,以宣扬"心系农村,振兴中华,关爱生命,共建和谐"为活动主题,广东金融学院赴徐闻下桥北插村社会实践服务队积极开展活动面广、影响深远的大学生科技、文化、卫生"三下乡"活动。并采用政策宣讲、义务支教、"科·文·卫"知识座谈会、海报展览、社会调研、慰问五保户、医疗服务等方式,联系当地实际,在炎热的七月,走进社会、服务社会、奉献社会。徐闻之行引导大学生到祖国最需要的地方磨练意志、砥砺品格,了解基层、了解农村、了解社会、了解国情,
促进科技、医疗卫生和政策下乡。走出象牙之塔,融入坚实土地,贴近农民的心,感受耕耘的艰辛,收获的喜悦,把成长的根深深植入祖国的沃土,从而锻炼同学们的自主能力,团结互助精神,扩大社会接触面,提高学识技能,增强社会责任感,展示学子风采。
以下是本次"三下乡"活动总结:
一、精心部署,全面策划
(一)灵活的活动方案:经队员们认真商榷,综合带队老师的指导意见,根据本院特色,结合当地实际,我队拟定详细的活动方案。同时保留灵活度,以便及时修改,从而有组织、有条理、有效率地指导我队各项前期工作的顺利开展。
(二)合理的项目分工:综合分析我队队员的自身特长与优势,我队实行项目管理,分项宣传组、通讯组和后勤组。在队长周密分工、责任到人的宏观调控下,队员们相互协助,充分发挥团队精神,携手完成各项准备工作。
(三)充足的活动材料:
1.宣讲资料:广东金融学院XX年暑期"三下乡"社会实践活动会务资料30份,广东金融学院XX年暑期"三下乡"社会实践活动暨大学生就业见习行动指导手册20本,XX年广东金融学院年鉴10本,XX年广东金融学院暑期"三下乡"社会实践活动暨大学生就业见习行动及纪实10本,海报2张,横幅4条;
2.宣传资料:辨别真假钞技巧宣传单,卫生科普宣传小册子200份,徐闻新农村建设成效回顾,医疗卫生健康小知识;
3.调研表格:新型农村合作医疗调查问卷200份;
4.支教方案:广东金融学院赴北插小学支教教案10份;
5.赠送物品:捐赠北插小学图书4大叠,慰问五保户金额4份;
二、宣扬和谐、形式多样
(一)阳光教义,知识路上齐共进
为期五天的义务支教活动,旨在把希望带给当地小学生,鼓励他们成长成才,努力学习,走出贫瘠的土地,摆脱精神的荒原,放飞梦想的翅膀,踏上大学校门之路。孩子是祖国的未来,社会的栋梁,建设社会主义的新力军。我队通过举办素质拓展培训的支教活动,努力践行科学发展观,坚持"实践育人、文化育人、服务育人"的教学理念,将社会主义荣辱观带进农村、带进课堂、带到孩子们的头脑心灵里,让社会主义荣辱观成为引领新农村文明(土木工程社会实践报告)道德风尚的一面旗帜。
激情义教微笑北插在校长和同学们的热烈欢迎下,开启了我们本次义教的征程。经过前
期的充分准备,队员们都激情饱满地给同学们上课,教他们趣味语文,趣味数学,趣味英语,还有给他们上音乐课,形式既愉悦,又充实,笑声响遍整个校园。新奇的百科知识,更是让这群求知欲望强烈的孩子好奇不已,看着他们学习时努力且认真的态度,无不另所有的队员感动,看见他们微笑的样子,我们坚信孩子是祖国的未来,社会的栋梁,建设社会主义的新力军。
畅想奥运传递梦想结合XX年北京举办奥运会的大背景,此次义教特别增设了以"畅想奥运传递梦想"为主题的奥运知识大讲堂活动,并通过举办体育活动,让同学们了解了奥运历史,激发他们对奥运的热情,让他们通过奥运树立自己的人生梦想。
师生同台分享成果支教课程结束后,我队邀请北插小学校长、主任和老师们,一同参与素质拓展课程班的毕业典礼。首先,由北插小学的颜校长为典礼致词,接着由服务队的队长彭国飞同学代表所有队员向校长、老师的支持和帮助表示衷心的感谢,对小朋友们表示欣切的祝福。典礼由服务队队员献唱一曲"未来"拉开了序幕。掌声过后,队员们表演教过小朋友们的恰恰舞,全场融入欢乐融洽的气氛中。接着,小朋友齐唱"明天会更好",用响亮的歌声唱出他们对知识的求知欲望,唱出他们心中的希望。最后,由学生代表接受服务队的赠书和毕业证书,队员们还给小孩子们送上铅笔、笔记本、糖果等物品,师生互赠,共建友谊,体现缕缕真情。年大学生社会实践报告例文年大学生社会实践报告例文。毕业典礼后,孩子们纷纷与校长、老师们和队员们合影留念。
(二)开展医疗调研实践活动见证和谐新农村
为了更好地了解徐闻主要情况,顺利开展实践活动,早在服务队赴徐闻出发前,我们已拟定了此次下乡要开展的调研活动,收集资料,做好一切准备,更好地完成高质量的调查报告。
走访乡村,广泛调研进行广而有力的调研是服务队到徐闻开展实践活动的目的之一。为更好地扎根农村,服务基层,深入了解当代农村的实际情况,切实了解当代农民的实际需求,关注农民的的思想动态,维护农民的实际利益,为掌握城乡居民对当地新型农村合作医疗制度实施以来的情况,进一步完善新型农村合作医疗政策提供依据,服务队确定以"关于'新型农村合作医疗民意调查'"为题目的社会实践调研活动。我们在21至23日,一连三天走访了北插村,市集,百亩仔,官司村等地,分别调查了包括工人、农民、个体工商户、企业干部在内的当地居民,真实地反映医疗制度的实施力度。据调查了解所得,大部分居民或多或少地知道医疗制度的内容,同时相当一部分的农民对此制度表示满意,认为定点医院对合作医疗参保农民的服务质量很好。但也有一部分的居民认为合作医疗费的报销不太方便,得不到实惠。为此,服务队还打算在未来几天的实践时间内,继续进行调研,收集更多的调查信息,使所得数据更加贴近实际。
走新农村,看新气象服务队便在村干的带领下,见证北插新农村的发展。来到下洋仔村,沿路中新建成的二层楼房吸引我们的眼球,农村的面貌焕然一新:房屋整齐划一,每家每户基本上都盖上了水泥房,主干道上已经完成了硬地化水泥路的建设,而且村民们也反映,道路硬底化建设是党和政府支持及各村民积极响应和配合的成果。在与村民们的谈话中我们得知,新农村的建设有赖于当地政府的大力扶持,出钱出力为村民办实事。村容建设是全民积极响应,积极参与的结果,体现了新农村建设在和谐社会理念中得以
推进。新农村建设的点点硕果见证了社会主义新农村建设的主体是农民,建设新农村并不是政府用钱堆起来的,而是群众自己一次伟大创造。作为当代大学生应该扎根于基层,着眼实践,为社会主义新农村建设干一番事业。
访贫问苦,感怀生活走访了农户进行调研之余,我们还拜访了英利埚村四户五保户人家。队员们给老人送上亲切的问候及慰问金,对他们的生活情况作了细致的了解,嘘寒问暖。从他们简陋、破旧的居住环境和单一的饮食习惯得知他们生活的疾苦,有两位老人还需要长期吃药,每月花在药品上的钱就已经不少。日子过得贫苦,仅靠政府的补贴是远远不足以维持生活的,尽管如此,但是老人们也不想给大家带来太大的负担,所以他们都有自己种剑麻,养蜜蜂,靠着微薄的收入和其他村民的接济来过日子。看着那草屋土房,家徒四壁,一贫如洗,每位队员都对此表示万分感慨。期间有一位队员还拿出自己的钱添到慰问金上,希望能给老人们带来多一点的帮助。队员们都由衷地感到要学会珍惜现在的生活,懂得用感恩的心回报社会,为社会主义现代化建设作贡献。
(三)宣生命意义授科学知识市集宣讲服大众
为了更好地响应省团学联"贯彻科学发展观,服务农村促和谐"的有关文件和精神,徐闻实践服务队队员特意赶上农民集市的日子,在市集门口举行了以"关爱生命,共建和谐"为主题的大型宣讲活动。
适逢墟日,服务队员向居民展示有关"热爱生命,珍惜生命"的宣传、视频、海报,派发了有关卫生科普的宣传单、小册子。除此之外,队员们还现场向村民群众演示如何辨别真伪钞,镇卫生院也同时为前来参加活动的村民免费提供测量血压、听诊等医疗服务。期间,队员们对过往的村民做了关于新型农村医疗合座的调研。赶集村民闻讯而来,济济一堂,场面热闹火暴。此外,下桥镇党委、镇政府、北插村等干部也前来视察参观了活动,并慰问了服务队的师生,对活动表示肯定和支持。活动丰富多彩,赢得群众一致好评。
(四)帮扶农务服务群众
卫生下乡,构建和谐环境由于当地的卫生环境仍有待改善,服务队一心为当地村委办实事,动员所有队员进行大扫除,营造村委良好的工作环境,树立村委良好的工作形象。队长把队员分成几组,针对几个卫生死角,我们分别进行了清洗,并对村民开展卫生知识的宣传活动,践行建设社会主义新农村的科学发展观,全心全意为村委、村民办实事,贯彻了此次服务队卫生下乡的精神。
深入基层,维护国税尊严在徐闻下桥镇领导的带领下,服务队深入基层,了解到当地正积极响应国家的号召,严抓税收,借此机会,服务队秉承服务社会,服务人民的宗旨,协助当地有关政府部门征收车船税。以公平,公正为基础,服务队对过路的机动车辆进行截停查税,对有关逃税,漏税的车辆进行抠查,并移交给当地部门进行审查和罚款。期间,有些机动车辆的车主在被截停后,还想方设法逃税,与前线工作人员进行争辩。为此,服务队还在那里开展思想教育活动,竭力维护国税的尊严,劝导车主缴纳车船税。成效立竿见影。
篇六:社会实践报告
寒假实践报告 作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生应该及早树立自己的历史责任感,提高自己的社会适应能力。假期的社会实践就是很好的锻炼自己的机会。当下,挣钱早已不是打工的唯一目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自己的实战水平,同时可以将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自己今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。
实践过程:自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进湛江市霞山莱爱家休闲餐厅。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,
都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
实践心得:虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是通过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。
首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不同的概念,上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,这里更多的是由于自己内心的一种责任。这种责任是我学会客服自己的惰性,准时走上自己的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自己的责任,并努力加强自己的时间观念。
其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅,但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。在以后的学习和工作中,一定会要牢记这一点,将自己融入到集体中,和大家一起携手走向辉煌。
再次,这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。
将自己这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是
对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。
实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。
篇七:社会实践报告
关于洪湖凤舟的社会实践报告
【摘要】对洪湖凤舟的实践调查,了解凤舟的历史沿革、传承情况、保护现状等,对继承、保护和发扬洪湖凤舟这一省级非物质文化遗产有着十分重要的现实意义,同时对激发洪湖人热爱家乡历史文化,培养民族精神和民族自豪感有着积极的推进作用。本文就是围绕洪湖凤舟展开叙述的,并表达了对此次社会实践的感悟。
【关键字】洪湖凤舟、非物质文化遗产、社会实践。
目的:了解洪湖凤舟的历史沿革、传承情况、保护现状等。
形式:拍照、走访、与村民交流,采访凤舟协会会长。
时间:2012年7月21日
实践者:
地点:洪湖市滨湖办事处乘风村
对象:乘风村村民
基本情况:乘风村地处美丽的洪湖之滨,有着“凤舟之乡”的美誉。我所调查的凤舟就处在此村,该凤舟被列入了湖北省第三批非物质文化遗产名录,目前也在申报国家级非物质文化遗产保护项目。在端午节时,乘风村人就会举办龙舟凤舟大赛,吸引了周边的很多游客。乘风村就是此次社会实践的调查地点。
【正文】
有着“凤舟之乡”美誉的乘风村地处美丽的洪湖之滨,坐拥洪湖大湖得天独厚的自然资源。俗话说的好“靠山吃山,靠水吃水”,乘风村人历来以水产为生,家家户户都有水船。在长期的历史进程和积淀之中,乘风村人运用自己的智慧创造出了自己独特的传统文化和民间工艺,其中凤舟最为显著。
根据调查和资料得知关于洪湖凤舟的起源有这样一段传说。凤舟起源于洪湖古镇新堤春节期间的元宵踩灯活动。古时踩灯,一般是龙灯在前面,凤凰灯紧随其后。在《清俗志》中记载,清咸丰末年,有个人向慈禧太后参奏:沔阳州新堤镇有“龙抬凤”的花灯活动,此举对太后实在不恭。慈禧见奏章大怒,下旨摘了沔阳知州的顶带,砍了踩灯人的头,并规定,往后元宵踩灯只准凤在前,龙在后;凤在上,龙在下。
在踩灯顺序引起的人头风波之后,恰逢端午节的到来。而新上任的沔阳知州
急派一名文吏到新堤召集各界头名人物开会,会上提出:今年龙舟竞赛必须有一条凤舟,凤舟要比龙舟长,比赛时只许凤舟划赢,不准龙舟夺标。文吏的一席话让士绅们面面相觑。一位士绅起来说:“这事好办,新堤有李氏兄弟二人,都有家传的造舟手艺,现在兄住河东,弟住河西,弟的造舟手艺略高,就让东岸造龙舟,西岸造凤舟。”文吏听后立即拍板,东岸划龙舟,西岸划凤舟,两舟均为黄色。此后,凤舟便被沿袭流传下来,也在传承的过程中越造越漂亮,越来越有荆楚水乡风味了。
凤舟诞生至今,其发展历程是颇为坎坷的。在乘风村里流传着这样的一句话“乘风村,好造孽,一只凤舟锯五截;乘风村,发了财,五截凤舟连起来”,不知起于何时的传唱,却暗含了凤舟的身世。在文革时,从祖上传承下来的凤舟被当做旧文化、旧习俗锯成了五段。而现如今的凤舟是在1989年新造的,1991年便开始参加比赛,为当地的老百姓争得了不少荣誉。后来赛事越来越少,凤舟便一直在岸上闲放着,这一放就差不多数十年。好在近年来国家重视了对非物质文化遗产的保护,乘风村人顺应号召,积极申请认定凤舟为非物质文化遗产,并被列入了湖北省第三批非物质文化遗产名录和申报国家级非物质文化遗产保护项目,此后凤舟便得到了前所未有的发展。随着洪湖凤舟被澳门特区政府邀请去参加2009年春节“中国大陆传统节气民风民俗展”,洪湖凤舟便走向了全国乃至世界。
在洪湖凤舟的发展过程中,凤舟也形成了自己独具的特点。据凤舟协会的夏会长介绍如今的洪湖凤舟全长27.8米,是全国凤舟中最长的。其舟宽14米,舱口31个,楼子27对,竞渡时需要60人上船,其中,包括踩头1人、指挥1人、鼓手1人、锣手1人、保舶1人、挠手54人。凤舟的尾部用竹蔑絮成五彩色条.中舱竖有两米高的方斗.斗上插着一束柳枝,近看它似个庞大的彩鸟,远看像只色彩斑斓的纹鸟静卧,给人一种独有的美感,这集中体现了乘风村人的集体智慧。
每年的端午节,洪湖内荆河东岸的龙舟和西岸的凤舟,总会举行一场激动人心的擂台赛,以便来祭奠屈原,这是流传下来的习俗。在凤舟下水之前,村民都要进行燃放鞭炮、化纸烧香等祭祀仪式。此仪式由职业的祭祀人给“凤舟”开光祭祀,用鸡血点凤头、画桃符压凤冠等,以示求保一方平安。在凤舟还巢,凤头回望,上岸前还得烧香放鞭。此外,在参加比赛时,参与比赛的乘风村人都要提
前一个星期进行训练。正所谓“成功只为有准备的人”,凤舟在各种赛事中屡战屡胜。
洪湖凤舟从诞生到发展至今,作为一项民族传统的习俗,在湖北洪湖地区传承了120余年,是地域文化与体育的完美结合的民俗体育文化。洪湖凤舟对增强村民的凝聚力,丰富村民的业余生活,促进村庄的和谐起到了积极的推进作用。如今,乘风村人为了更好的传承与保护凤舟,已经形成了较为完美的保护格局。一方面,洪湖凤舟成为了省级非物质文化遗产,得到了省文物局的特别关注,受到了重点保护;另一方面,洪湖凤舟给乘风村带来了经济效益、文化效益,还促进了地区的发展,而乘风村的发展也给洪湖凤舟提供更好的保护条件。这样的一种完美格局是现阶段我国大力推进经济建设,提高全民物质生活水平的同时,切实推进文化建设的具体体现。
目前,乘风村人为洪湖凤舟成立了专门的协会——凤舟协会来处理凤舟的传承保护